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樂理視唱練耳考級指南與專項訓練 版權信息
- ISBN：9787559821645
- 條形碼：9787559821645 ; 978-7-5598-2164-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
樂理視唱練耳考級指南與專項訓練 本書特色
上海音樂學院樂理考級輔導教材 1.樂理與視唱練耳是當前音樂考級的重要內容，隨著報考音樂考級的學生越來越多，考前的理論學習也成為了一個重要環節。 2.本書專門針對上海音樂社會藝術水平考級委員會出版的《樂理視唱練耳考級教程》而設計。 3.作者康小康、洪詩琴皆為上海音樂學院相關專業的碩士研究生，有著長期的一線視唱練耳、樂理、鋼琴、和聲等課程的教學經驗。 隨著社會音樂考級與音樂普及教育越來越走向規范化、科學化標準，樂理與視唱練耳成為必修課程。針對大多數琴童這兩門學科的薄弱情況，也為了更好地幫助學生通過上海音樂學院樂理考級，本書作者精心編寫了此套教材，從零基礎開始講授樂理與視唱練耳知識點，深入淺出，循序漸進，每課都有專門設計的練習題，書后還附有六套模擬試題，掃描二維碼可獲取在線音頻與試題答案。
樂理視唱練耳考級指南與專項訓練 內容簡介
視唱練耳與樂理，是音樂學習者必修的專業基礎課程，本書針對上海音樂社會藝術水平考級委員會出版的《樂理視唱練耳考級教程》，結合廣大學生的實際學習情況，將樂理知識點進一步提煉，設計與編寫了一整套練習題，讓學生切實能夠通過本書，從零開始，扎實、系統地學習、理解各項樂理內容。同時，針對視唱練耳這一重點、難點課程，在本書中，也專門對聽覺方法進行了歸納與總結，并將理論與實踐緊密結合，由淺入深，循序漸進，來幫助學生建立起內心聽覺。書后附有六套模擬試題，掃描二維碼可獲取在線音頻與試題答案。
樂理視唱練耳考級指南與專項訓練 目錄
初級
**單元 音樂常識(一)
一、五線譜
二、記譜
第二單元 音樂常識(二)
一、五線譜中的八分音符、十六分音符
二、節奏型(一)——二八節奏型、四十六節奏型
第三單元 音樂常識(三)
五線譜中的休止符
第四單元 音樂常識(四)
一、五線譜中的附點音符
二、節奏型(二)——兩拍大附點節奏型
第五單元 音樂常識(五)
一、鋼琴鍵盤、音名與唱名、音的分組、高音譜號記譜、低音譜號記譜
二、半音與全音
三、音樂術語——力度記號
第六單元 音樂常識(六)
一、變音記號
二、等音
三、臨時記號
四、節奏型(三)——四十六、前八后十六、前十六后八節奏型
五、附點休止符
六、音樂術語——常用速度術語
第七單元 自然音程
音程
第八單元 調式調性(一)
一、音階的定義
二、調式音階的定義
三、自然大調音階
四、自然小調音階
五、音樂術語——反復記號
第九單元 調式調性(二)
一、調號
二、關系大小調(平行大小調)
三、節奏型(四)——一拍附點、一拍小切分，兩拍附點變形、兩拍切分變形節奏型
第十單元 練耳——聽辨音程性質(一：協和音程)
一、和聲音程與旋律音程
二、純四度、純五度音程性質的聽辨
三、大六度、小六度音程性質的聽辨
四、大三度、小三度音程性質的聽辨
第十一單元 練耳——聽辨音程性質(二：不協和音程)
一、大二度、小二度音程性質的聽辨
二、大七度、小七度音程性質的聽辨
三、三全音音程性質的聽辨(增四度)
中級
第十二單元 調式調性(三)
一、調式音級
二、和聲小調
三、旋律小調
第十三單元 三和弦(一)
三和弦
第十四單元 三和弦(二)
三和弦的轉位(一)——六和弦
第十五單元 三和弦(三)
一、變化音程——減四度
二、三和弦的轉位(二)——四六和弦
第十六單元 調內三和弦(一)
一、調內三和弦(一)——原位三和弦
二、三連音的時值運算
三、音樂術語
第十七單元 調內三和弦(二)、調式調性(四)
一、調內三和弦(二)——轉位三和弦
二、調式調性(四)
第十八單元 視唱練耳——聽辨三和弦的性質(一)
一、大3、小3
二、大6、小6
三、大、小
第十九單元 視唱練耳——聽辨三和弦的性質(二)
一、減3、增3
二、減、減
第二十單元 視唱練耳——節奏訓練(一)
一、讀節奏
二、聽寫節奏
高級
第二十一單元 調內和弦連接
一、調內和弦級數
二、調內和弦連接
第二十二單元 原位七和弦
一、七和弦的定義——原位七和弦
二、常用的五種七和弦
第二十三單元 調內屬七和弦與導七和弦
一、屬七和弦的定義
二、導七和弦的定義
第二十四單元 調內屬七和弦與導七和弦的解決
一、屬七和弦的解決
二、導七和弦的解決
第二十五單元 半音階
一、半音階的概念
二、大調半音階上行
三、大調半音階下行
四、小調半音階
第二十六單元 近關系調、移調
一、近關系調的概念
二、移調
第二十七單元 譯譜
一、譯譜的定義
二、音樂術語
第二十八單元 視唱練耳——復習三和弦性質的聽辨(一)
一、大3、小3
二、大6、小6
三、大、小
第二十九單元 視唱練耳——復習三和弦性質的聽辨(二)
一、減、減、減
二、增、增、增
三、唱增、減和弦的旋律
第三十單元 視唱練耳——聽辨七和弦的性質
一、模唱大小7及其解決
二、模唱減7，對比大小7與減7色彩
三、模唱小7，對比大小7、減7與小7色彩
四、視唱訓練
五、聽覺訓練
第三十一單元 視唱練耳——節奏訓練(二)
一、帶休止符的節奏型
二、聽寫帶延音線的節奏型組
第三十二單元 視唱練耳——節奏訓練(三)
一、38、68節奏型講解
二、聽寫節奏
考級樂理模擬試卷：初級(一)
考級樂理模擬試卷：初級(二)
考級樂理模擬試卷：初級(三)
考級樂理模擬試卷：中級(一)
考級樂理模擬試卷：中級(二)
考級樂理模擬試卷：中級(三)
考級樂理模擬試卷：高級(一)
考級樂理模擬試卷：高級(二)
考級樂理模擬試卷：高級(三)
樂理考試題型解析與評分細則(初級卷)
樂理考試題型解析與評分細則(中級卷)
樂理考試題型解析與評分細則(高級卷)
展開全部
樂理視唱練耳考級指南與專項訓練 作者簡介
康小康，畢業于上海音樂學院視唱練耳專業，碩士研究生，師從周溫玉教授、蔣維民教授，現任上海戲劇學院音樂表演專業音樂素養專業課教師，長期致力于一線視唱練耳、樂理、鋼琴、和聲等課程的教學工作。曾作為上海天下申音教師團隊創始人，開設大量的音樂理論課程、組織與籌辦學生樂團的排練與演出、編寫音樂理論習題冊等工作。 洪詩琴，畢業于上海音樂學院作曲系視唱練耳專業，碩士研究生，師從周溫玉教授，蔣維民教授。曾獲得過由中央音樂學院、中國音樂家協會、數字化音樂教育協會舉辦的“全國藝術高校視唱練耳&樂理試題設計大賽”改編&創作優秀獎及優秀設計獎，長期致力于一線視唱練耳、樂理、鋼琴等課程的教學工作。
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