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國際漢語教師證書備考指南 教學篇 版權信息
- ISBN：9787561955895
- 條形碼：9787561955895 ; 978-7-5619-5589-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
國際漢語教師證書備考指南 教學篇 本書特色
《國際漢語教師證書備考指南·教學篇》主要圍繞筆試“應用能力”部分展開講解、分析與訓練。“證書”筆試試卷主要分為三大部分，分別是“基礎知識”“應用能力”“綜合素質”。本書對應的是其中的“應用能力”部分，這部分主要考查“漢語教學方法”“教學組織與課堂管理”，在試卷中所占的比例高達50%，屬于筆試的重點內容。本書涵蓋了《考試大綱》中關于“漢語教學方法”和“教學組織與課堂管理”的全部內容。 本書每個章節的體例基本一致，首先以“案例導入”為切入點，通過呈現已公布的樣題或真題讓讀者初步感知“證書”考試的出題形式以及相關的考點；然后在“備考指南”部分列出每章內容及其考點所對應的《國際漢語教師標準》，并對所涉及的基本概念、重要原則、基本方法等基礎知識進行梳理，分析常見考點，重點闡述考點中的重點與難點；*后，根據“備考指南”部分梳理出來的重要考點設計模擬練習題，在“模擬試題”中讀者可以得到更有針對性的備考訓練，且每道模擬試題都配有相應的“答案與解析”。
國際漢語教師證書備考指南 教學篇 內容簡介
本書共分為: 總說 ; 教學實踐的基本內容 ; 課堂教學的基本流程 ; 分課型教學幾部分, 主要內容包括: 考試內容、考試形式、備考方法、教學設計、課堂管理等。
國際漢語教師證書備考指南 教學篇 作者簡介
郭修敏，北京語言大學漢語速成學院副教授，一直在對外漢語教學一線從事教學工作，主要研究方向為漢語作為第二語言的教學與測試研究。擔任過不同水平等級、不同課型的漢語教學任務，多次為孔子學院總部/國家漢辦赴美國、泰國、韓國等地的漢語教師志愿者進行專題講座和小班實踐教學，并擔任新西蘭和巴基斯坦等國家的本土教師培訓工作。此外，曾在《世界漢語教學》《語言教學與研究》《漢語學習》等期刊發表教學類研究論文多篇。
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