包郵中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力研究

作者：AuthorXuLAN（許嵐）

出版社：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版時(shí)間：2019-12-01

開本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 318頁(yè)

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目錄
作者簡(jiǎn)介

中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力研究版權(quán)信息

ISBN：9787520157384
條形碼：9787520157384 ; 978-7-5201-5738-4
裝幀：一般膠版紙
冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
重量：暫無(wú)
所屬分類：
外語(yǔ)
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英語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練
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學(xué)習(xí)方法

中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力研究內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　中介語(yǔ)語(yǔ)用能力對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)交際具有至關(guān)重要的作用�！禝nterlanguage Pragmatic Competence of EFL Learne》以貴州省四所本科院校的英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生為研究對(duì)象，采用立意抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的抽樣方法，基于英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力測(cè)試和半結(jié)構(gòu)化訪談收集數(shù)據(jù)。在此基礎(chǔ)上，采用描述性統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)描述學(xué)生的英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力，采用單因素方差分析和Post-hoc Scheffe測(cè)試分析方法探討漢族學(xué)生和少數(shù)民族學(xué)生、不同性別學(xué)生及不同英語(yǔ)水平學(xué)生的英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力差異；并分析了差異產(chǎn)生的原因。以期充實(shí)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力測(cè)試研究文獻(xiàn)，并為促進(jìn)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者中介語(yǔ)語(yǔ)用能力提高盡到綿薄之力。

中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力研究目錄

CHAPTER 1 INTRODUCTION
1．1 Background of the Study
1．2 Rationale of the Study
1．3 Scope of the Study
1．4 Research Objectives and Research Questions
1．5 Significance of the Study
1．6 Definitions of Terms in the Study
1．7 Outline of the Thesis
1．8 Summary CHAPTER
2 REVIEW OF RELATED LITERATURE
2．1 Communicative Competence
2．2 Theories of Pragmatics
2．3 Pragmatic Competence
2．4 Interlanguage Pragmatics
2．5 Domains of ILP Competence in the Present Study
2．6 Testing Methods of Pragmatic Competence
2．7 Reliability and Validity of ILP Competence Testing
2．8 Previous Studies on Reliability and Validity of ILP Competence Testing
2．9 Previous Studies of EFL Learners'ILP Competence
2．10 Summary CHAPTER
3 RESEARCH METHODOLOGY
3．1 Theoretical Framework of the Present Study
3．2 Development of Research Instruments
3．3 Participants
3．4 Data Collection
3．5 Data Analysis
3．6 Summary CHAPTER
4 RESULTS AND DISCUSSION Ⅰ： EFL LEARNERS'ILP COMPETENCE
4．1 EFL Learners'ILP Competence
4．2 Discussion on the EFL Learners'ILP Competence
4．3 Summary CHAPTER
5 RESULTS AND DISCUSSION Ⅱ： VARIATIONS IN EFL LEARNERS'ILP COMPETENCE ACCORDING TO NATIONALITY
5．1 Variations of EFL Learners'ILP Competence according to Nationality in Each Category and at the Overall Level
……

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中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)用能力研究作者簡(jiǎn)介

許嵐，女，英語(yǔ)語(yǔ)言研究博士，貴陽(yáng)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院基礎(chǔ)英語(yǔ)教研室主任、副教授、貴陽(yáng)學(xué)院西南地區(qū)少數(shù)民族經(jīng)典文獻(xiàn)翻譯研究中心研究員。研究專長(zhǎng)為跨文化交際，語(yǔ)言測(cè)試等。近年來(lái)在靠前外發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，先后主持參與省級(jí)課題，廳級(jí)課題及教改課題10余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著一部，參編譯著一部。

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