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有效破題:決勝高考的6種物理方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787533484811
- 條形碼：9787533484811 ; 978-7-5334-8481-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
有效破題:決勝高考的6種物理方法 本書特色
全書從中學(xué)物理涉及的物理方法中，梳理出6種常見、常用的物理方法：圖解法、整體隔離法、正交分解法、等效法、對稱與守恒法、微元法，以近幾年的高考物理試題為例，通過診斷、剖析、解答、點撥，向考生展示如何運用6種物理方法進行有效破題，使考生在同樣的有限的考場間里因方法得當(dāng)而答題略快一點。
有效破題:決勝高考的6種物理方法 內(nèi)容簡介
全書從中學(xué)物理涉及的物理方法中，梳理出6種常見、常用的物理方法：圖解法、整體隔離法、正交分解法、等效法、對稱與守恒法、微元法，以近幾年的高考物理試題為例，通過診斷、剖析、解答、點撥，向考生展示如何運用6種物理方法進行有效破題，使考生在同樣的有限的考場間里因方法得當(dāng)而答題略快一點。
有效破題:決勝高考的6種物理方法 目錄
緒論
一、高考命題新趨勢——注重物理方法考查
二、高考復(fù)習(xí)新突破——物理方法遷移運用
三、課題研究新成果——物理方法體系簡述
**章 圖解法，讓物理過程更直觀
**節(jié) 圖解法概述
第二節(jié) 圖示法分類應(yīng)用
第三節(jié) 函數(shù)圖象及其應(yīng)用
第二章 整體隔離法，讓綜合分析更自如
**節(jié) 整體隔離法概述
第二節(jié) 研究對象的合理選取
第三節(jié) 物理過程的分段與組合
第四節(jié) 整體隔離法的拓展應(yīng)用
第三章 正交分解法，讓受力分析更標(biāo)準(zhǔn)
**節(jié) 正交分解法概述
第二節(jié) 平衡狀態(tài)下的正交分解法
第三節(jié) 非平衡狀態(tài)下的正交分解法
第四章 等效法，讓物理情境更簡潔
**節(jié) 等效法概述
第二節(jié) 物理模型的等效應(yīng)用
第三節(jié) 物理過程的等效應(yīng)用
第五章 對稱與守恒法，讓物理原理更和諧
**節(jié) 對稱與守恒的概述
第二節(jié) 利用時間對稱解決物理問題
第三節(jié) 利用空間對稱解決物理問題
第四節(jié) 守恒思想在解題中的妙用
第六章 微元法，讓細(xì)微之處見真知
**節(jié)微元法概述
第二節(jié) 對象微元分析
第三節(jié) 過程微元分析
【附錄】
舉題悟法（一）
舉題悟法（二）
舉題悟法（三）
舉題悟法（四）
舉題悟法（五）
舉題悟法（六）
舉題悟法（七）
舉題悟法（八）
舉題悟法（九）
舉題悟法（十）
舉題悟法（十一）
舉題悟法（十二）
舉題悟法（十三）
舉題悟法（十四）
舉題悟法之綜合練習(xí)一
舉題悟法之綜合練習(xí)二
參考答案
后記
展開全部
有效破題:決勝高考的6種物理方法 作者簡介
楊學(xué)切，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任廈門一中教研組長，廈門市物理學(xué)科帶頭人，廈門市專家型教師培養(yǎng)對象，福建師范大學(xué)研究生導(dǎo)師，福建省普通高中課程教學(xué)指導(dǎo)委員會成員。曾獲第五屆全國中學(xué)物理課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎；致力于高中物理課程教學(xué)研究，參編了普通高中物理新教材《選擇性必修1》（魯科版）和《高中物理學(xué)科教育》《傳統(tǒng)文化與新高考（理科）》等書。主持了省、市級課題多個，在CN刊物上發(fā)表專業(yè)論文20余篇。
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