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音樂教學法理論在當代學校教育中的應用 版權信息
- ISBN：9787104048978
- 條形碼：9787104048978 ; 978-7-104-04897-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
音樂教學法理論在當代學校教育中的應用 內容簡介
本書分七章, 內容包括: 音樂教學法理論與應用 ; 音樂與音樂學科的教與學 ; 奧爾夫音樂教學的理論與實踐 ; 達爾克羅茲教學法的理論與實踐 ; 柯達伊教學法的理論與實踐等。
音樂教學法理論在當代學校教育中的應用 目錄
**章 音樂教學法理論與應用**節 音樂教學法的基本理論第二節 音樂教學法的立意原則第三節 音樂教學法的內容構成第四節 學校音樂教學的范圍與要素
第二章 音樂與音樂學科的教與學**節 音樂的本質與接受第二節 音樂學習的階段劃分第三節 音樂的教育方法與學習方法第三章 奧爾夫音樂教學法的理論與實踐**節 奧爾夫生平及其音樂學習歷程第二節 奧爾夫教學法的形成及原則第三節 奧爾夫的音樂教育思想第四節 奧爾夫音樂教學法在我國的實踐第四章 達爾克羅茲教學法的理論與實踐**節 達爾克羅茲生平及其理論形成第二節 達爾克羅茲音樂教學方式的改革與轉變第三節 音樂律動教學法的理論與實踐方法第四節 達爾克羅茲教學法對當代音樂教育實踐的影響
第五章 柯達伊教學法的理論與實踐**節 北美柯達伊音樂教育及教學環節第二節 巴洛克音樂鑒賞指導第三節 古典主義音樂鑒賞指導第四節 浪漫主義音樂鑒賞指導第五節 20世紀音樂鑒賞指導第六章 我國新課程音樂教學理論在學校教育中的應用**節 新課程音樂教學的背景與特點第二節 新課程音樂教學的類型與方法第三節 我國學校音樂課堂教學與范例
第七章 21世紀音樂教育與教學的理論及發展**節 當代音樂教育與教學的新思路第二節 世界多元文化背景下的音樂教育第三節 21世紀中國音樂教育的發展與體系建設參考文獻
展開全部
音樂教學法理論在當代學校教育中的應用 作者簡介
女，生于1979年9月，山東淄博人。 本科畢業于山東師范大學音樂學院，2006 年獲山東藝術學院音樂教育學院和聲方向 碩士研究生學位，同年進入山東藝術學院 戲曲學院執教至今，主要從事音樂理論與 鋼琴演奏教學工作，并擔任音樂理論系主 任。出版專著
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