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藝術本位研究的9堂課 版權信息
- ISBN：9787535689382
- 條形碼：9787535689382 ; 978-7-5356-8938-2
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
藝術本位研究的9堂課 本書特色
藝術本位研究 (Arts-Based Research， 簡稱ABR)是近年來全球藝術教育以及人文社會學科研究領域的重大變革。本書深入介紹藝術本位研究的方法論，是引領整合藝術、跨科統整藝術研究的*范本。作者從ABR的理論基礎出發，從文字形式轉向圖片，以9堂課巨細靡遺地梳理主要的藝術本位研究法的六個類型：藝術敘事探究、小說本位研究、詩學探究、音樂舞蹈和律動、戲劇影片和視覺藝術等，融合藝術的創作精神、個人和社會的發展等研究方法。作者認為，藝術與社會人文研究學者不必執著于科學性的研究方法，應該重視藝術與社會人文學科本身的特性，把藝術的表現當作方法之一，作為個人表述以及經驗聯結的媒介。藝術本位研究的方法為藝術教育研究者提供更親密的場域，破除科學與藝術的鴻溝，為常見研究方法的“硬”與“冷”注入人文的元素，細膩而不失精致。本書為有意從事 “藝術本位研究”的研究者提供一些方法、范例與建議。本書的寫作框架以“聯結”為核心，為讀者提供了討論、書單、網頁介紹等清單，鼓勵讀者參與實踐藝術本位研究。
藝術本位研究的9堂課 內容簡介
本書從藝術本位研究的理論基礎出發，詳細地介紹主要的流派：包括藝術敘事探究、小說為本的研究、詩意的形式探究、音樂舞蹈和律動、戲劇電影和視覺藝術等等，融合藝術的創作精神、個人與社會脈動的聯結的研究方法。這本書的書寫架構以“連接”為核心，提供讀者討論、書單、網頁介紹的清單，鼓勵讀者實踐藝術本位的研究。
藝術本位研究的9堂課 目錄
目錄
推薦語
前言：寫給中國讀者
感謝的話
**課
社會研究與創意藝術導論
第二課
敘事探究和小說本位研究
第三課
詩學探究
第四課
音樂作為研究方法
第五課
舞蹈和律動本位的研究方法
第六課
劇場、戲劇與影片
第七課
視覺藝術本位研究
第八課
藝術本位研究的評估標準
第九課
搭建消弭藝術與科學鴻溝的橋梁
附錄一：推薦書目/期刊/網站
附錄二：參考文獻
展開全部
藝術本位研究的9堂課 相關資料
這本書對研究方法領域的貢獻是無價的……李維成功地建構出“藝術本位研究”在社會科學研究領域的合法性，簡潔解釋“藝術本位研究”將在未來的學術研究上扮演舉足輕重的角色。 ——《國際藝術教育研究期刊》 李維在書中為來自不同學科的研究人員，提供運用藝術為研究方法的全面性概述。內容包括實用的建議、推薦讀物與研究清單。這本書也開啟定性研究領域之外的研究者與藝術家，探索科學與藝術融合的可能性。 ——《定性研究報導》 本書是“藝術本位研究”的*入門讀物。藝術的表現手法總算可以正大光明地列入研究方法之列。李維對“藝術本位研究”的見解精辟，提供多元的實用案例，向學生和研究者展示“藝術本位研究”的可能性。 ——《心理學評論》 這本書為那些想用不同研究方法從事心理咨詢與治療研究的人開啟新視野。無論是從事治療或研究，這本書可以提供新的見解，以支持和促進他們的努力。 ——《咨商輔導與心理研究》 閱讀李維的書，將看到各種形式的研究，可以相互提醒、執行、變革，改變我們作為研究者或讀者對自己以及世界的理解。 ——《定性研究周報》
藝術本位研究的9堂課 作者簡介
作者：
派翠西亞·李維（Patricia Leavy）
派翠西亞·李維（Patricia Leavy）是“藝術本位研究”領域極具影響力的學者，畢業于美國波士頓大學，獲社會學博士學位，是一名獨立研究學者，也是暢銷書作家。她曾經在美國馬薩諸塞州的斯通希爾學院擔任社會學系的副教授，同時也是社會學與犯罪學系主任和性別研究中心的創始人兼主席。李維發表的作品超過25本書，其中包含小說和非小說類的著作，她的作品不但受到學術界一致的好評，銷量也很好，還被翻譯為多國語言。她亦與英國牛津大學出版社和荷蘭博睿學術出版社合作發行一共8本的系列書籍，并創辦跨學科的《國際藝術研究》期刊，兼任總編輯。李維在她的學術生涯當中獲獎無數，包括新英格蘭社會學協會、美國創意協會、美國教育研究協會、定性研究國際會議組織，以及美國國家藝術教育協會頒發的各大獎項。在2016年，全球最大的女性交流平臺“Mogul”將李維評為最具影響力的女性之一。2018年，她入選全美女性名人堂，而且紐約州立大學紐柏茲分校更以她命名創立了“派翠西亞·李維藝術與社會正義獎”。作者：
派翠西亞·李維（Patricia Leavy）
派翠西亞·李維（Patricia Leavy）是“藝術本位研究”領域極具影響力的學者，畢業于美國波士頓大學，獲社會學博士學位，是一名獨立研究學者，也是暢銷書作家。她曾經在美國馬薩諸塞州的斯通希爾學院擔任社會學系的副教授，同時也是社會學與犯罪學系主任和性別研究中心的創始人兼主席。李維發表的作品超過25本書，其中包含小說和非小說類的著作，她的作品不但受到學術界一致的好評，銷量也很好，還被翻譯為多國語言。她亦與英國牛津大學出版社和荷蘭博睿學術出版社合作發行一共8本的系列書籍，并創辦跨學科的《國際藝術研究》期刊，兼任總編輯。李維在她的學術生涯當中獲獎無數，包括新英格蘭社會學協會、美國創意協會、美國教育研究協會、定性研究國際會議組織，以及美國國家藝術教育協會頒發的各大獎項。在2016年，全球最大的女性交流平臺“Mogul”將李維評為最具影響力的女性之一。2018年，她入選全美女性名人堂，而且紐約州立大學紐柏茲分校更以她命名創立了“派翠西亞·李維藝術與社會正義獎”。
譯者：
陳怡倩 （Yichien Cooper）
美國佛羅里達州立大學藝術教育系博士，獲博物館學結業證書。2008年起任教于華盛頓州立大學三鎮分校。現任世界華人美術教育協會主席，美國國家藝術教育學會亞裔藝術教師議題核心委員，美國國家藝術教育學會“數據可視化”研究議題主席，麗比中學STEAM核心課程顧問。曾任美國華盛頓州里奇蘭市藝術委員會副主席。致力于研究全科教育與統整教育、STEAM科藝融合。著有《統整的力量：直擊STEAM核心的課程設計》。
謝宛玲：
獲美國科羅拉多大學商業碩士學位。曾任國際新聞編譯、觀光營銷專員、美語教師。現為專職譯者，擔任英、美影視節目（BBC， Netflix）字幕翻譯。
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