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新媒體日語教程N2語法 版權信息
- ISBN：9787521305579
- 條形碼：9787521305579 ; 978-7-5213-0557-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新媒體日語教程N2語法 本書特色
《新媒體日語教程N2語法》將語法講解與多媒體資源有效結合，為日語語言的應用能力培養提供了"有質、有量、有趣"的多模態語境資源。多言語、多文化、多模態的語境輸入，可以讓讀者從中了解日本社會，理解日本文化，提高語言應用能力。同時，讀者的知識建構變得社會化、動態化、立體化。本書不僅能夠強化語言技能，同時也提高了在具體語境下正確理解、得體表達的語言綜合應用能力。使日語學習變得更加有趣，讓大家"樂學，會學，學會"日語。
新媒體日語教程N2語法 內容簡介
本書以語法條目的講解為主, 搭配豐富精彩的例文和視頻, 為學生全面而細致地逐條講解新日語能力考試N2語法。本書按照語法類別分為30個章節, 共收錄150條日語N2級別的語法, 每條配有詳細的中文解析和歷年真題講解, 并且輔以2個實際使用的例文和視頻, 視頻以掃描二維碼的形式在線觀看。此外, 在每個章節的末尾都設有針對性的練習題, 幫助學生進一步鞏固所學知識。
新媒體日語教程N2語法 目錄
**章 時間関係1～たばかり?～かと思うと?～うちに?～途中で／途中?～に際し（ては）?～ところを?～ところに?～次第
第二章 相関関係 16～に従って／従い?～とともに?～うえで
第三章 條件を表す21～であれば?～さえ……ば?～あっての～?～としたら?仮に
第四章 起點を表す30～からして?～て初めて
第五章 敬意を表す34～お……ですか?承る?お越しいただき?～しておる
第六章 動作の対象41～に関して?～に応えて?～をめぐって?～向け?～にかかわる?～に対する?～代わりに
第七章 心情の強調53～てしょうがない?～てたまらない
第八章 困難?容易57～がたい?～かねる?～づらい
第九章 傾向?狀態62～がち?～っぽい?～気味?～だらけ?～げ
第十章 感嘆?願望71～なんて?～ことか?どれだけ……か
第十一章 希望?意志76～てほしい?～がる／たがる?～ようとする?～なきゃって思ってる
第十二章 限界?範囲84～にわたる?～において（は）?～を通じて?～を通して
第十三章 進行?推進92～かけ?～おきに?～一方だ?～ばかりだ?～つつある
第十四章 比較?対比101～に比べ（て）?～に限る?～どころか
第十五章 基準?標準106～に沿って?～に基づいて?～をもとに?～を中心に
第十六章 関連?対応113～に応じて?～とおり（に）／どおり（に）?～をきっかけに（して）
第十七章 例示?話題118～をはじめ（として）?～とか～とか?～やら～やら
第十八章 強調?強制124～さえ?～すら?何……も?ほんの～?～ざるを得ない
第十九章 逆接?譲歩133～ながら?ただし?～だって?～くせに?もっとも?～ものの?～でありながら?かえって?～わりに（は）?～とはいえ
第二十章 原因?理由149～以上（は）?～からこそ?～からには?～おかげで?～せいか?～だもの?～だけに?～だけあって?～のあまり
第二十一章 注意?勧め163～べき?～ことだ?～ことはない?～（よ）うじゃないか
第二十二章 主張?斷定170～まい?～に決まっている?～にすぎない?～しかない
第二十三章 伝聞?伝言177～ということだ?～とのことです
第二十四章 推量?推測181～みたいだ?～おそれがある?～かねない?～に違いない?～てしまいそうだ
第二十五章 経過?結末189～あげく?～きり?～たところ?～っぱなし?～きる／きれる?～きれない?～次第だ?～っけ
第二十六章 使役?授受203～させられる?～させてあげる?～させてくれる?～させていただく?～てあげてくれる?～てあげてもらう?～させてあげてくれる
第二十七章 わけ?はず215～わけだ?～わけがない?～わけには／もいかない?～わけでは／もない?～ないわけにはいかない?～わけないじゃない?～はずだ?～はずが／はない?～ないはずだ?～ないはずは／がない
第二十八章 否定?不可能231何も……ない?とても……ない?～ようが／もない?～っこない?～ものか?～ことなく?～どころじゃない?～そうにない
第二十九章 例外?無関係244～を問わず?～にもかかわらず?～て（も）かまわない?～はともかく?はまだしも?～ぬき
第三十章 限定?非限定255～に限って?～ならでは?～のみ?～とは限らない付録：文型の索引262
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新媒體日語教程N2語法 作者簡介
江波，大連理工大學軟件學院，研究方向為外國語言學及應用語言學、計算機輔助外語教學、 日語智能視頻語料庫。主要科研成果及專利為：科研成果"日語智能視頻語料庫""日語在線視頻語料的視頻片斷檢索方法"（發明人：姜國海、劉玉琴、江波）。 劉玉琴，大連理工大學軟件學院副教授、碩士生導師，中國日語教學研究會教育分會理事。研究方向為日語教育、教育工學，著有《基于視頻語料庫的日語教學與研究》等書。
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