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“形勢與政策”教學教案集 ——經濟、文化、社會、生態篇 版權信息
- ISBN：9787567137028
- 條形碼：9787567137028 ; 978-7-5671-3702-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“形勢與政策”教學教案集 ——經濟、文化、社會、生態篇 本書特色
本書是按照經濟、文化、社會、生態四個模塊，結合時事，根據教育教學規律，遵循教學對象需求，按照本課程的基本教學知識和需要傳授的*時事內容設計的教學教案。本書應用性強，語言文字可讀性強，結構設計合理 ，內容清晰，是新形勢下思想政治教育課堂教學的優秀教案輯錄。全國高校思想政治工作會議上要求把思想政治工作貫穿教育教學全過程。教育部根據會議精神要求對高校哲學社會科學教材選用進行政治把關。“形勢與政策”教學教案集的出版對全國高校思想政治教育教學工作有很強的應用性和指導性。
“形勢與政策”教學教案集 ——經濟、文化、社會、生態篇 內容簡介
本書是按照經濟、文化、社會、生態四個主題版塊, 結合時事, 根據教育教學規律, 遵循教學對象需求, 按照本課程的基本教學知識和需要傳授的*新時事內容設計的教學教案。本書應用性強, 語言文字可讀性強, 結構設計合理, 內容清晰, 是新形勢下思想政治教育課堂教學的優秀教案輯錄。
“形勢與政策”教學教案集 ——經濟、文化、社會、生態篇 目錄
經濟篇
常規模塊
一、堅持和完善基本經濟制度
（一）社會主義初級階段的基本經濟制度
（二）完善產權保護制度
（三）積極發展混合所有制經濟
（四）推動國有企業完善現代企業制度
（五)支持非公有制經濟健康發展
二、完善現代市場體系
（一）完善現代市場體系的現實背景
（二）建立公平開放透明的市場規則
（三）建立健全各個層次的市場驅動機制
三、轉變政府職能
（一）強調轉變政府職能的必要性
（二）我國轉變政府職能的歷程
（三）黨的十八屆三中全會以來對政府職能的界定
（四）轉變政府職能的途徑
重點模塊
四、經濟發展新常態下財稅體制的深化改革
（一)我國經濟發展新常態的內涵特征
（二）確立適應經濟發展新常態的財稅體制改革目標
（三）構建現代財政制度的關鍵在于深化財稅體制改革
五、實施鄉村振興戰略
（一）建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系
（二）加快構建新型農業經營體系
（三）賦予農民*多財產權利
（四）推進城鄉要素平等交換和公共資源均衡配置
六、構建開放型經濟新體制
（一）對外開放是一項基本國策
（二）對外開放的簡要歷程
（三）努力構建開放型經濟新體制
動態模塊
七、新匯改
（一）2015年新匯改
（二）九問：我們為什么要匯改
（三）新匯改的成果及改革前景
八、一言難盡的行政審批
（一）行政審批的“痛
（二）簡化行政審批案例
九、中國人口老齡化
（一）人口老齡化案例：中國*“老”縣
（二）分析
十、新型農業經營體系
（一）家庭農場
（二）農業產業聯合體
（三）農產品加工園區：產業鏈前延后伸
十一、“兩權”抵押貸款試點
（一）銀行層面
（二）農戶層面
（三）取得的進展
文化篇
常規模塊
一、歷**中國文化與域外文化的交往和融合
（一）中國文化是世界文明的重要組成部分
（二）佛教文化的傳入與西方宗教文化和科學技術傳入的沖突與融合過
程
（三）20世紀以來中國文化與西方文化的交流融會與中國文化的現代
化
二、講好中國故事，提升**文化軟實力
（一）什么是“軟實力
（二）講好中國故事的重要性
（三）中國故事的訴說困境
（四）如何講好中國故事
三、創新精神對校園文化建設的意義
（一）校園文化建設的現狀
（二）創新思想對于高校文化建設的重要意義
（三）高校文化建設的創新途徑
重點模塊
四、如何鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位
（一）意識形態的基本內涵
（二）馬克思主義意識形態
（三）中國為什么選擇馬克思主義
（四）馬克思主義過時了嗎
五、什么是社會主義核心價值觀
（一）社會主義核心價值觀概念內涵
（二）社會主義核心價值觀社會認同的必要性
（三）社會主義核心價值觀的培育與踐行
六、如何用社會主義核心價值觀**社會思潮
（一）當代社會思潮的主要特征
（二）習近平***對于核心價值觀的重要理論表述
（三)如何用社會主義核心價值觀**社會思潮
動態模塊
七、現代化過程中傳統文化面臨的機遇和挑戰
（一)現代化過程中中國傳統文化面臨的**機遇
（二）現代化過程中中國傳統文化面臨的**機遇
（三)現代化過程中中國傳統文化面臨的**挑戰
（四）現代化過程中中國傳統文化面臨的**挑戰
八、繼承和發揚傳統文化的時代意義
（一）中華民族**傳統文化的內涵和內容
（二）中華民族**傳統文化的價值及時代意義
(三）如何傳承和弘揚中華民族**傳統文化
九、沿承**傳統文化，維護中華文明之根
（一）中國**傳統文化的界定
（二）繼承**傳統文化的現實意義
（三）沿承**傳統文化的具體路徑
社會篇
常規模塊如何推進中國特色社會主義社會建設新發展
一、如何進一步改善和保障民生
（一)教育是民生之根：如何進一步促進教育公平
（二）醫療是民生之要：如何進一步改革醫療保障制度
（三）收入是民生之源；如何進一步增加群眾收入
（四）社保是民生之基；如何進一步強化社保功能
(五）住房是民生之實：如何進一步確保居者有屋
（六)就業是民生之本：如何進一步推進全民就業
二、怎樣構建全民共建共享社會治理新格局
（一）什么是全民共建共享社會治理新格局
（二）如何提升社會治理的智能化水平
（三）如何提升都市社會治理的法治化水平
（四）如何提升都市社會治理的精細化水平
三、如何打贏輸不起的脫貧攻堅戰
（一）打贏脫貧攻堅戰的總體要求是什么
（二）實施精準扶貧方略
（三）如何建立健全脫貧攻堅支撐體系
（四）我國“十三五”脫貧攻堅的規劃怎樣
四、如何
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“形勢與政策”教學教案集 ——經濟、文化、社會、生態篇 作者簡介
艾慧，女，上海大學副教授，主要研究方向：政治經濟學，勞動與社會保障理論。發表核心期刊十余篇，出版專著2部，主持省部級課題4項； 高立偉，男，法學博士，碩士生導師，上海大學馬克思主義學院教授，上海大學政黨治理與社會發展研究中心執行主任，主要研究領域：思想政治教育基礎理論、馬克思主義中國化、新時代黨的建設與政黨治理等。
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