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虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識共享行為研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787513658928
- 條形碼：9787513658928 ; 978-7-5136-5892-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識共享行為研究 本書特色
虛擬社區(qū)在過去幾年一直被認為是提高知識共享水平的重要平臺。但是，虛擬社區(qū)的存在并不能保證知識共享行為一定能發(fā)生，其仍然存在知識共享意愿低、參與度不足等問題。實際上，對虛擬社區(qū)知識共享影響因素的研究已成為國內(nèi)外學(xué)者研究的熱點，已有研究著重于從心理學(xué)、社會學(xué)、行為科學(xué)等方面闡述，而忽視了社區(qū)成員心理的變化對知識共享行為的影響。
基于此，本書選取虛擬社區(qū)知識共享可持續(xù)行為作為主題，分析并驗證了虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識共享行為的影響因素及作用機理。
虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識共享行為研究 內(nèi)容簡介
本書共分七章, 內(nèi)容包括: 緒論 ; 文獻綜述 ; 研究理論基礎(chǔ)與整合 ; 研究模型構(gòu)建與假設(shè)提出 ; 問卷設(shè)計與小樣本測試 ; 假設(shè)模型的檢驗 ; 研究結(jié)論與展望。
虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識共享行為研究 目錄
**章 緒 論 1
**節(jié) 研究背景 1
一、虛擬社區(qū)：溝通與交流的新平臺 1
二、知識要素：核心競爭力的體現(xiàn) 4
三、知識共享的新方式——虛擬社區(qū) 6
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀與問題 7
一、研究現(xiàn)狀 7
二、研究問題的提出 10
第三節(jié) 研究目的與意義 11
一、研究目的 11
二、研究意義 12
第四節(jié) 研究方法與流程 12
一、研究方法 12
二、研究流程 14
第二章 文獻綜述 17
**節(jié) 虛擬社區(qū) 17
一、虛擬社區(qū)的概念 17
二、虛擬社區(qū)的構(gòu)成要素 20
第二節(jié) 知識共享 21
一、知識的內(nèi)涵和分類 21
二、知識共享的內(nèi)涵 24
三、知識共享的影響因素 26
第三節(jié) 虛擬社區(qū)知識共享的影響因素研究 32
一、國外的研究 32
二、國內(nèi)的研究 39
三、研究現(xiàn)狀小結(jié) 48
第三章 研究理論基礎(chǔ)與整合 51
**節(jié) 計劃行為理論 51
一、計劃行為理論的基本概念 51
二、計劃行為理論的相關(guān)研究 53
第二節(jié) 感知價值理論 55
一、感知價值的基本概念 55
二、感知價值的構(gòu)成維度 56
三、感知價值對消費者行為的影響 60
四、虛擬社區(qū)知識共享行為感知價值 61
第三節(jié) 期望確認理論 66
一、期望確認理論的基本概念 66
二、期望確認理論的相關(guān)研究 70
第四節(jié) 社會認知理論 72
一、社會認知理論的基本概念 72
二、社會認知理論的相關(guān)研究 75
第五節(jié) 社會資本理論 78
一、社會資本理論的基本概念 78
二、社會資本理論的相關(guān)研究 80
第六節(jié) 理論整合——延伸計劃行為理論 83
第四章 研究模型構(gòu)建與假設(shè)提出 87
**節(jié) 虛擬社區(qū)持續(xù)知識共享行為模型構(gòu)建 87
第二節(jié) 研究假設(shè)提出 89
一、感知價值的前因變量 89
二、感知價值、滿意與行為意圖的關(guān)系 92
三、確認與感知價值、滿意的關(guān)系 94
四、信任與持續(xù)知識共享意愿的關(guān)系 9
五、社會交互聯(lián)結(jié)與持續(xù)知識共享意愿 100
六、社區(qū)規(guī)范與持續(xù)知識共享意愿 103
七、知識自我效能與持續(xù)知識共享意愿 105
八、持續(xù)知識共享意愿與持續(xù)知識共享行為之間的關(guān)系 107
第五章 問卷設(shè)計與小樣本測試 109
**節(jié) 問卷設(shè)計原則與過程 109
一、問卷設(shè)計原則 109
二、社會稱許性偏差的處理 110
三、問卷設(shè)計的步驟 111
第二節(jié) 研究變量的測量 112
一、利他價值 112
二、社會價值 113
三、實用價值 114
四、情感價值 114
五、感知價值 115
六、確認 115
七、滿意度 116
八、社會交互聯(lián)結(jié) 116
九、信任 117
十、社區(qū)規(guī)范 117
十一、知識自我效能 118
十二、持續(xù)知識共享意愿 118
十三、持續(xù)知識共享行為 119
第三節(jié) 問卷前測與小樣本檢驗 119
一、小樣本的數(shù)據(jù)描述 120
二、小樣本檢驗的程序與標準 121
三、小樣本量表的檢驗 122
四、小樣本的探索性因子分析 128
第六章 假設(shè)模型的檢驗 135
**節(jié) 樣本描述性統(tǒng)計分析 136
一、性別 136
二、年齡 136
三、學(xué)歷 137
四、論壇身份 137
五、注冊時間 138
六、訪問頻率 138
第二節(jié) 數(shù)據(jù)的信度及效度評估方法 139
一、信度檢驗 139
二、效度檢驗 140
第三節(jié) 數(shù)據(jù)質(zhì)量評估 141
一、信度分析 142
二、收斂效度分析 145
三、區(qū)分效度 148
第四節(jié) 假設(shè)檢驗與結(jié)果分析 155
一、控制變量的影響分析 155
二、研究假設(shè)的結(jié)構(gòu)方程模型檢驗 159
第七章 研究結(jié)論與展望 167
**節(jié) 研究結(jié)論 167
一、感知價值變量相互關(guān)系及其作用 168
二、期望確認變量相互關(guān)系及其作用 170
三、社會資本變量的作用 172
四、社會認知變量的作用 173
五、結(jié)果變量的相互關(guān)系 174
第二節(jié) 研究貢獻 174
第三節(jié) 研究局限與展望 177
參考文獻 179
附 錄 20
**節(jié) 研究背景 1
一、虛擬社區(qū)：溝通與交流的新平臺 1
二、知識要素：核心競爭力的體現(xiàn) 4
三、知識共享的新方式——虛擬社區(qū) 6
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀與問題 7
一、研究現(xiàn)狀 7
二、研究問題的提出 10
第三節(jié) 研究目的與意義 11
一、研究目的 11
二、研究意義 12
第四節(jié) 研究方法與流程 12
一、研究方法 12
二、研究流程 14
第二章 文獻綜述 17
**節(jié) 虛擬社區(qū) 17
一、虛擬社區(qū)的概念 17
二、虛擬社區(qū)的構(gòu)成要素 20
第二節(jié) 知識共享 21
一、知識的內(nèi)涵和分類 21
二、知識共享的內(nèi)涵 24
三、知識共享的影響因素 26
第三節(jié) 虛擬社區(qū)知識共享的影響因素研究 32
一、國外的研究 32
二、國內(nèi)的研究 39
三、研究現(xiàn)狀小結(jié) 48
第三章 研究理論基礎(chǔ)與整合 51
**節(jié) 計劃行為理論 51
一、計劃行為理論的基本概念 51
二、計劃行為理論的相關(guān)研究 53
第二節(jié) 感知價值理論 55
一、感知價值的基本概念 55
二、感知價值的構(gòu)成維度 56
三、感知價值對消費者行為的影響 60
四、虛擬社區(qū)知識共享行為感知價值 61
第三節(jié) 期望確認理論 66
一、期望確認理論的基本概念 66
二、期望確認理論的相關(guān)研究 70
第四節(jié) 社會認知理論 72
一、社會認知理論的基本概念 72
二、社會認知理論的相關(guān)研究 75
第五節(jié) 社會資本理論 78
一、社會資本理論的基本概念 78
二、社會資本理論的相關(guān)研究 80
第六節(jié) 理論整合——延伸計劃行為理論 83
第四章 研究模型構(gòu)建與假設(shè)提出 87
**節(jié) 虛擬社區(qū)持續(xù)知識共享行為模型構(gòu)建 87
第二節(jié) 研究假設(shè)提出 89
一、感知價值的前因變量 89
二、感知價值、滿意與行為意圖的關(guān)系 92
三、確認與感知價值、滿意的關(guān)系 94
四、信任與持續(xù)知識共享意愿的關(guān)系 9
五、社會交互聯(lián)結(jié)與持續(xù)知識共享意愿 100
六、社區(qū)規(guī)范與持續(xù)知識共享意愿 103
七、知識自我效能與持續(xù)知識共享意愿 105
八、持續(xù)知識共享意愿與持續(xù)知識共享行為之間的關(guān)系 107
第五章 問卷設(shè)計與小樣本測試 109
**節(jié) 問卷設(shè)計原則與過程 109
一、問卷設(shè)計原則 109
二、社會稱許性偏差的處理 110
三、問卷設(shè)計的步驟 111
第二節(jié) 研究變量的測量 112
一、利他價值 112
二、社會價值 113
三、實用價值 114
四、情感價值 114
五、感知價值 115
六、確認 115
七、滿意度 116
八、社會交互聯(lián)結(jié) 116
九、信任 117
十、社區(qū)規(guī)范 117
十一、知識自我效能 118
十二、持續(xù)知識共享意愿 118
十三、持續(xù)知識共享行為 119
第三節(jié) 問卷前測與小樣本檢驗 119
一、小樣本的數(shù)據(jù)描述 120
二、小樣本檢驗的程序與標準 121
三、小樣本量表的檢驗 122
四、小樣本的探索性因子分析 128
第六章 假設(shè)模型的檢驗 135
**節(jié) 樣本描述性統(tǒng)計分析 136
一、性別 136
二、年齡 136
三、學(xué)歷 137
四、論壇身份 137
五、注冊時間 138
六、訪問頻率 138
第二節(jié) 數(shù)據(jù)的信度及效度評估方法 139
一、信度檢驗 139
二、效度檢驗 140
第三節(jié) 數(shù)據(jù)質(zhì)量評估 141
一、信度分析 142
二、收斂效度分析 145
三、區(qū)分效度 148
第四節(jié) 假設(shè)檢驗與結(jié)果分析 155
一、控制變量的影響分析 155
二、研究假設(shè)的結(jié)構(gòu)方程模型檢驗 159
第七章 研究結(jié)論與展望 167
**節(jié) 研究結(jié)論 167
一、感知價值變量相互關(guān)系及其作用 168
二、期望確認變量相互關(guān)系及其作用 170
三、社會資本變量的作用 172
四、社會認知變量的作用 173
五、結(jié)果變量的相互關(guān)系 174
第二節(jié) 研究貢獻 174
第三節(jié) 研究局限與展望 177
參考文獻 179
附 錄 20
展開全部
虛擬社區(qū)成員持續(xù)知識共享行為研究 作者簡介
趙文軍，湖南工商大學(xué)副教授，管理學(xué)博士，主要研究方向為信息行為與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。近年來，主持國家社科課題“信息行為視域下的高校圖書館移動閱讀服務(wù)滿意度測評研究”、省哲學(xué)社科基金資助課題“web2.0環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)信息可信度評估模型研究：基于社會影響的視角”、省自科青年課題“虛擬社區(qū)成員知識共享行為的驅(qū)動機制研究：價值與依戀的雙重視角”、省教育廳優(yōu)秀青年課題“移動知識付費APP平臺中知識付費行為機理及服務(wù)模式創(chuàng)新研究”等，并參與了多項*家級和省部級項目的研究，在《科研管理》《圖書情報工作》《情報理論與實踐》《情報科學(xué)》《圖書與情報》《情報雜志》等CSSCI來源期刊發(fā)表論文20余篇。
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