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魯班工坊核心要義 中國職業(yè)教育的國際品牌 版權(quán)信息
- ISBN：9787201153544
- 條形碼：9787201153544 ; 978-7-201-15354-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
魯班工坊核心要義 中國職業(yè)教育的國際品牌 本書特色
本書完整介紹了魯班工坊的核心要義，包括重要論述、理論基礎、品牌內(nèi)涵、創(chuàng)設過程、體系構(gòu)架、建設原則、項目實踐、保障體系、服務平臺和成果推介等內(nèi)容，多角度詳實闡釋了魯班工坊的品牌內(nèi)涵、建設意義和重要成果。 “魯班工坊”是天津市原創(chuàng)，并率先推動、組織實施的職業(yè)教育國際合作的品牌項目。截至目前，分別在亞歐非三大洲的泰國、英國、印度、印尼、巴基斯坦、柬埔寨、葡萄牙、吉布提等8個國家建立了“魯班工坊”。項目成果，分別獲得國家教學成果特等獎、一等獎和二等獎。 魯班工坊，是以“國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”建設成果為總體支撐，在境外創(chuàng)建的實施學歷教育和技術(shù)培訓的合作機構(gòu)。其核心目標，是培養(yǎng)適應合作國經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 2018年9月3日，在中非合作論壇北京峰會上，習近平主席提出：在非洲建設10個魯班工坊，向非洲青年提供職業(yè)技術(shù)培訓。魯班工坊正式上升為國家戰(zhàn)略。 魯班工坊，是將中國職業(yè)教育的教學模式、專業(yè)標準、技術(shù)裝備、教學方案與世界分享的實體化平臺，為“一帶一路”建設服務，為推動構(gòu)建人類命運共同體服務。 本書入選“中華文化走出去工作重點任務清單項目”。可作為中國對外交流、教育合作的參考使用。
魯班工坊核心要義 中國職業(yè)教育的國際品牌 內(nèi)容簡介
這是一部詳細闡述天津職業(yè)教育名片——“魯班工坊”的著作。本書為打造服務“一帶一路”建設的“魯班工坊”提供了總領性指導，有較大的出版價值。
魯班工坊核心要義 中國職業(yè)教育的國際品牌 目錄
**篇 魯班工坊--職業(yè)教育國際品牌
一、來而不往，中國職業(yè)教育回望
二、有來有往，中國職業(yè)教育前行
三、魯班工坊，與世界分享職教成果
四、兼愛非攻，墨子思想與職業(yè)教育
五、工匠精神，魯班文化與職業(yè)教育
六、魯班工坊，國際品牌項目展望
第二篇 魯班工坊的核心內(nèi)涵
一、魯班工坊的品牌創(chuàng)設
二、魯班工坊的標識寓意
三、魯班工坊的建設原則
四、魯班工坊的“12345”
五、魯班工坊的發(fā)展進程
六、魯班工坊的專業(yè)布局
第三篇 重要論述與相關(guān)闡釋
一、 共同構(gòu)建人類命運共同體
二、 攜手推進“一帶一路”建設
三、 魯班工坊與EPIP教學模式
四、 魯班工坊與賽教互動
五、 五業(yè)聯(lián)動與產(chǎn)教融合
六、 職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展
展開全部
魯班工坊核心要義 中國職業(yè)教育的國際品牌 作者簡介
作者呂景泉，二級教授，博士，正高級工程師。 國務院特貼專家，國家教學名師，國家教學團隊負責人，主持完成并獲得中國政府國家教學成果特等獎，獲得國家教學成果一等獎1項、國家教學成果二等獎4項，獲全國黃炎培職業(yè)教育理論杰出研究獎。 “魯班工坊”研究與推廣中心負責人，牽頭研制“魯班工坊”項目內(nèi)涵、建設原則、標準模式、實施路徑、保障措施，組織并推動實施亞歐非8個“魯班工坊”建設項目。獲得泰國政府“詩琳通公主獎”。魯班工坊上升為國家戰(zhàn)略，成為中國職業(yè)教育國際合作的品牌。。 曾任教育部高職自動化類教學指導委員會主任。全國職業(yè)院校技能大賽工作委員會成果轉(zhuǎn)化工作組主任委員。全國職業(yè)院校技能大賽成果轉(zhuǎn)化中心負責人。國家職業(yè)教育教學資源開發(fā)與制作中心牽頭人。 從事職業(yè)教育教學與實踐24年，實踐“工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）”教學模式、“五業(yè)聯(lián)動”辦學模式、“核心技術(shù)一體化”專業(yè)建設模式跨度12年。從事企業(yè)“現(xiàn)場”技術(shù)改造和升級服務跨度12年。專注國際和國內(nèi)技能賽項研制與資源開發(fā)10年。出版專著、主編教材20余部，發(fā)表論文60余篇，主持完成省部級課題10余項
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