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8年級下/中學生優秀傳統文化每周一課 版權信息
- ISBN：9787010213231
- 條形碼：9787010213231 ; 978-7-01-021323-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
8年級下/中學生優秀傳統文化每周一課 本書特色
每一周的內容分四大板塊： 1.國學小知識 愛祖國從了解祖國做起，所以，在這個版塊我們把中國風俗、風土、風景、風貌、物產、物品、人物、事件等分為“神州大地”“華夏名人”“中華文藝”“九州風俗”四個類別介紹給學生，基本上涵蓋了小學生需要掌握的所有傳統文化知識，可以說是一本小小的傳統文化百科全書。 2.德育小故事 傳統文化的教育*終還是要落實在學生德行修養上。所以我們歸納了48個小學生應該養成的德行，讓學生通過他們*喜聞樂見的故事、成語、名言等形式，潛移默化地了解和*終養成這些傳統美德。 3.詩文小鏈接 這個版塊就是把和國學小知識及中華美德相關的詩文進行介紹，既對國學知識和美德內容進行了補充說明，也可以增加學生古詩文的積累。 4.通關小檢測 巧妙的基礎題幫助學生更好地掌握課堂學習的內容，附加題則幫助學生了解更多叢書上沒有講到的國學知識。 總之，這套《優秀傳統文化每周一課》里有值得積累的經典篇章，有值得了解的文化知識，有值得養成的中華美德，是一本真正適宜親子共讀，便于教師操作，利于學生成長的國學讀本。
8年級下/中學生優秀傳統文化每周一課 內容簡介
每一周的內容分四大板塊： 1.國學小知識 愛祖國從了解祖國做起，所以，在這個版塊我們把中國風俗、風土、風景、風貌、物產、物品、人物、事件等分為“神州大地”“華夏名人”“中華文藝”“九州風俗”四個類別介紹給學生，基本上涵蓋了小學生需要掌握的所有傳統文化知識，可以說是一本小小的傳統文化百科全書。 2.德育小故事 傳統文化的教育很終還是要落實在學生德行修養上。所以我們歸納了48個小學生應該養成的德行，讓學生通過他們很喜聞樂見的故事、成語、名言等形式，潛移默化地了解和很終養成這些傳統美德。 3.詩文小鏈接 這個版塊就是把和國學小知識及中華美德相關的詩文進行介紹，既對國學知識和美德內容進行了補充說明，也可以增加學生古詩文的積累。 4.通關小檢測 巧妙的基礎題幫助學生更好地掌握課堂學習的內容，附加題則幫助學生了解更多叢書上沒有講到的國學知識。 總之，這套《很好傳統文化每周一課》里有值得積累的經典篇章，有值得了解的文化知識，有值得養成的中華美德，是一本真正適宜親子共讀，便于教師操作，利于學生成長的國學讀本。
8年級下/中學生優秀傳統文化每周一課 目錄
**周 詩文誦讀（田園詩詞） 國學知識 神州大地（天水） 德行故事 積善（了凡先生和他的家人） 一周檢測第二周 詩文誦讀（《韓非子》傳記和作品選摘） 國學知識 神州大地（漢中） 德行故事 積善（范仲淹捐學堂） 一周檢測第三周 詩文誦讀（《陶淵明》傳記和作品選摘） 國學知識 神州大地（衢州） 德行故事 積善（積善改命） 一周檢測第四周 詩文誦讀（《陶淵明》作品選摘） 國學知識 神州大地（曲阜） 德行故事 積善（梅慧仙燒借據） 一周檢測第五周 詩文誦讀（干謁詩） 國學知識 華夏名人（韓愈、王維） 德行故事 睦鄰（六尺巷的來歷） 一周檢測第六周 詩文誦讀（《韓非子》作品選摘） 國學知識 華夏名人（柳宗元、蕭衍） 德行故事 睦鄰（羅威飼犢） 一周檢測第七周 詩文誦讀（《詩經》名篇選摘） 國學知識 華夏名人（孟浩然、張九齡） 德行故事 睦鄰（睦鄰） 一周檢測第八周 詩文誦讀（《詩經》名篇選摘） 國學知識 華夏名人（陶淵明、趙佶） 德行故事 睦鄰（熱心腸的老楊） 一周檢測第九周 詩文誦讀（《古詩十九首》名篇選摘） 國學知識 中華文藝（宗族） 德行故事 勤儉（季文子的故事） 一周檢測第十周 詩文誦讀（《莊子》名句選摘） 國學知識 中華文藝（家譜） 德行故事 勤儉（簡樸勤政的漢文帝） 一周檢測第十一周 詩文誦讀（《禮記》名句選摘） 國學知識 中華文藝（名門望族（一）） 德行故事 勤儉（勤儉不分家） 一周檢測第十二周 詩文誦讀（《禮記》名句選摘） 國學知識 中華文藝（名門望族（二）） 德行故事 勤儉（克勤克儉的客家人） 一周檢測第十三周 詩文誦讀（《古詩十九首》名篇選摘） 國學知識 神州大地（水路） 德行故事 擔當（熱血鑄忠誠傲骨自擔當——方志敏） 一周檢測第十四周 詩文誦讀（《莊子》名篇選摘） 國學知識 九州風俗（舟船） 德行故事 擔當（黎巴嫩中國維和官兵雷場上的擔當） 一周檢測第十五周 詩文誦讀（杜甫作品選摘） 國學知識 九州風俗（陸路） 德行故事 擔當（湯飛凡的學術擔當） 一周檢測第十六周 詩文誦讀（杜甫作品選摘） 國學知識 九州風俗（車馬） 德行故事 擔當（要離刺慶忌） 一周檢測
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8年級下/中學生優秀傳統文化每周一課 作者簡介
劉凱，四川省棠湖中學黨總支書記、校長，教育部課題研究先進個人，全國中學教育科研聯合體先進工作者，四川省中學校長協會理事，四川省杰出校長。 吳明渠，四川省名師，成都市人大代表，從教二十二年致力于語文課堂教學、課外閱讀和國學課程研究。個人被評為全國傳統文化教育先進個人，是中國傳統文化研究中心理事，獲得全國國學賽課一等獎，四川省優秀教師，四川省教學名師，四川省名師工作坊導師，成都市語文學科帶頭人，成都市青年優秀教師，成都市教育局國學中心組和成都市語文中心組成員。近年來，先后到新加坡、馬來西亞、韓國及臺灣、澳門、海南、廣州、浙江、寧夏、重慶等二十多個地區講座上百場，為中華優秀傳統文化傳承傳播奉獻自己的力量。 先后出版有27部國學及語文教材解讀、作文教學等方面的教育教學專著出版發行。其中2007年出版，季羨林擔任顧問的《小學國學校本教材》（6本）是全國最早發行的國學校本教材之一。2014年出版發行的《小學生經典誦讀》（6本）全國熱銷，3年再版8次。
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