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口語交際:七年級 版權信息
- ISBN：9787544491235
- 條形碼：9787544491235 ; 978-7-5444-9123-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
口語交際:七年級 本書特色
《口語交際》（七年級）依義務教育階段語文課程標準，針對當前口語交際教學中的突出問題編寫而成。從"交流話題""交際活動類型""口語交際能力"三個維度，設置了包括“老師，我來看您啦”“我喜歡的詩人”“小組活動我主持”“配音我來露一手”等20個貼近七年級學生生活實際的交際話題或情境，提供給七年級學生學習掌握。所設學習內容富有挑戰性和趣味性，并有清晰的目標體系，便于自學與自測。
口語交際:七年級 內容簡介
《口語交際》（七年級）依義務教育階段語文課程標準，針對當前口語交際教學中的突出問題編寫而成。從"交流話題""交際活動類型""口語交際能力"三個維度，設置了包括“老師，我來看您啦”“我喜歡的詩人”“小組活動我主持”“配音我來露一手”等20個貼近七年級學生生活實際的交際話題或情境，提供給七年級學生學習掌握。所設學習內容富有挑戰性和趣味性，并有清晰的目標體系，便于自學與自測。
口語交際:七年級 目錄
第1課 老師，我來看您啦！
寒暄很久沒見到老師了，怎樣交談才能不冷場
第2課 您能來，就太好了！
邀請怎么說，才能讓人愉快接受呢
第3課 你喜歡怎樣的校服
采訪面對不同人，追問有不同的技巧。
第4課 聚會上的閑聊 聊天聊共同感興趣的話題，讓你在聚會上 不寂寞。
第5課 歷史上的今天 介紹用言語敘述歷史，讓歷史照進現在第6課 小心危險！
提醒你的提醒，讓別人多一份安全!
第7課 拒絕的藝術 拒絕真誠地表達，拒絕并不難。
第8課 小組活動我主持 主持用言語召開“頭腦峰會”，主持人的氣 場是這樣煉成的！
第9課 我喜歡的詩人 推薦把喜歡的詩人推薦給別人，你就多了 一個朋友。
第10課 世界各地迎新年 講述設置懸念巧開場，曲盡其妙有技巧， 歡歡喜喜話新年。
第11課 校史館里走一走 解說讓你出色的解說給校史館增輝！
第12課 成語之美 講述繪聲繪色講故事，有滋有味談體會、第13課 惱人的推銷 拒絕他的推銷我不需要，該怎么說呢
第14課 消費投訴 批評投訴有理由，理由要充分。
第15課 說說聚會AA制 討論求同存異有學問。
第16課 課文“活”了 扮演體驗一把表演的甘苦！
第17課 誤會“消消樂” 解釋如何不讓誤會加深 你需要解釋的智慧第18課 配音我來露一手 扮演用聲音塑造人物，讓銀幕上的角色 “活”起來。
第19課 信息真偽辨一辨 傾聽帶著問號用心聽，做一個明明白白的 傾聽者。
第20課 旅游攻略大家做 討論集思廣益，讓我們走進*美的地方。
展開全部
口語交際:七年級 作者簡介
鄭桂華，教育學博士，上海師范大學中文系教授，博士生導師。第二屆教育部基礎教育課程與教材專家委員，教育部普通高中和義務教育語文課程標準修訂組成員，教育部義務教育語文教科書審查委員，教育部“國培計劃”授課教師，上海二期課改高中語文教材副主編，上海二期課改初中語文教材主要編寫者。有多部專著出版。 于龍，教育學博士，上海師范大學教育學院副教授，碩士研究生導師。主持過6項省部級課題。參編上海二期課改初中語文教材。在《課程••教材•教法》《中國教育學刊》《語言文字應用》等刊物發表論文40余篇，有多部專著出版。專著《現代語文課程話語考論——以“性質之爭”和“文白之爭”為例》獲上海市哲學社會科學優秀成果獎。 張強，正高級教師，上海市語文特級教師，“語文學科領軍”，華東師范大學兼職教授，上海市高級教師評審專家，中、高考命題專家。
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