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口語交際:八年級 版權信息
- ISBN：9787544491242
- 條形碼：9787544491242 ; 978-7-5444-9124-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
口語交際:八年級 本書特色
《口語交際》（八年級）依義務教育階段語文課程標準，針對當前口語交際教學中的突出問題編寫而成。從“交流話題”“交際活動類型”“口語交際能力”三個維度，設置了包括“校園新聞發布會”“曬曬家鄉特產”“我喜歡的運動”“科技讓人更親近還是更疏遠”等20個貼近八年級學生生活實際的交際話題或情境，提供給八年級學生學習掌握。所設學習內容富有挑戰性和趣味性，并有清晰的目標體系，便于自學與自測。
口語交際:八年級 內容簡介
《口語交際》（八年級）依義務教育階段語文課程標準，針對當前口語交際教學中的突出問題編寫而成。從“交流話題”“交際活動類型”“口語交際能力”三個維度，設置了包括“校園新聞發布會”“曬曬家鄉特產”“我喜歡的運動”“科技讓人更親近還是更疏遠”等20個貼近八年級學生生活實際的交際話題或情境，提供給八年級學生學習掌握。所設學習內容富有挑戰性和趣味性，并有清晰的目標體系，便于自學與自測。
口語交際:八年級 目錄
第1課 惱人的手機 辯論辯一辯，理更清，心更明第2課 這次班會我主持 主持怎么開場，怎么串聯，才更順暢第3課 校園新聞發布會 提問、應對直擊新聞焦點，應答進退自如第4課 賽事解說 解說出色的解說，讓熱鬧的賽場錦上添花第5課 新聞轉述 轉述同一則新聞講給不同人聽，怎么轉述 有學問第6課 爸爸媽媽聽我說 說服講清理由，合理訴求，爸爸媽媽會同 意的第7課 地圖上的旅行 講述、介紹有條有理，繪聲繪色，足不出戶 游世界第8課 我的偶像 介紹積聚正能量，為偶像圈粉第9課 批評有道 批評忠言也可不逆耳，讓批評成為“治病 的良方第10課 做回“和事佬 轉述“和事”不“挑事”，又不“和稀泥第11課 請別“加塞兒”好嗎 勸說不掌握點兒真本領，怎么有效勸阻呢第12課 曬曬家鄉特產 說明特產姓“特”，講具體，講生動第13課 生活中的數字 討論數字不僅會說話，還會告訴你很多秘 密呢第14課 話說干古風流人物 演講數千古風流人物，還看今朝你的演講！
第15課 我錯了，對不起！
道歉一句“我錯了，對不起！”，說出歉 意，收獲諒解第16課 名畫名曲推薦 推薦世界上并不缺少名畫名曲，而是缺少 你的推薦！
第17課 我喜歡的運動 介紹要想身體棒，就得常運動，要想口才 好，就得多交流第18課 印象*深刻的一部電影 介紹好電影遇上好介紹，自然好上加好第19課 科技讓人更親近還是更疏遠 辯論左手科技，右手情感，辯論也許能搭 起二者溝通的橋梁第20課 家鄉話 說明、討論家鄉話，有味道！秀一秀，議一 議，味更濃，情更深！
展開全部
口語交際:八年級 作者簡介
鄭桂華，教育學博士，上海師范大學中文系教授，博士生導師。第二屆教育部基礎教育課程與教材專家委員，教育部普通高中和義務教育語文課程標準修訂組成員，教育部義務教育語文教科書審查委員，教育部“國培計劃”授課教師，上海二期課改高中語文教材副主編，上海二期課改初中語文教材主要編寫者。有多部專著出版。 于龍，教育學博士，上海師范大學教育學院副教授，碩士研究生導師。主持過6項省部級課題。參編上海二期課改初中語文教材。在《課程••教材•教法》《中國教育學刊》《語言文字應用》等刊物發表論文40余篇，有多部專著出版。專著《現代語文課程話語考論——以“性質之爭”和“文白之爭”為例》獲上海市哲學社會科學優秀成果獎。 蘭保民，正高級教師，上海市語文特級教師。蘭保民語文教師培訓基地主持人，兼任上海市教師學研究會副秘書長和語文專業委員會副主任、浦東新區教育學會語文專業委員會主任等。有多部專著出版。 范曉峰，中學語文高級教師，浦東新區語文學科帶頭人。主持和參與多項重點課題，在核心刊物上發表多篇論文。 倪瑾誼，中學語文高級教師，浦東新區語文骨干教師。曾獲“于漪教育思想研究”征文一等獎。
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