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文學寫作 版權信息
- ISBN：9787561863206
- 條形碼：9787561863206 ; 978-7-5618-6320-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文學寫作 本書特色
《文學寫作（第二版）》的特點是理論聯系實際，在市場經濟的大潮中，該書編委們摸索到了許多新的東西，進一步豐富了“文學寫作”的內容，彌補了傳統“文學寫作”的不足之處。學習寫作而不學習寫作理論是不行的。有的學生想得很簡單，以為自然而然地就學會寫文章了。這往往難以奏效，這樣的學生寫出的文章通常不能達到要求，其原因就在于缺乏正確的寫作理論的指導。同時，寫作教學不單是一門知識傳授課，還是一門能力培養課，更是一門實踐操作課，必須進行具體操作才行，有些人盡管理論知識學得很好，然而寫出文章來卻仍然一般化、無新意，其原因就在于沒有把知識轉化為能力。要把知識轉化為能力，所學的知識必須是寫作行為規律的正確反映，同時也應該找到有效的方法去指導寫作訓練。該書在編寫的整個過程中，吸收了“寫作”理論研究的新成果，其理論框架具有針對性、實用性。該書本著教會學生寫文章的目的，對深奧的理論知識僅作簡要論述，重點放在寫作基礎知識、常用文體知識以及各種文章的寫作方法、寫作技巧和寫作規律上。分析的例文，典型、精當、中肯、易懂、好記，這對獨立學院的學生學習寫作是非常重要的。
文學寫作 內容簡介
《文學寫作（第二版）》的特點是理論聯系實際，在市場經濟的大潮中，該書編委們摸索到了許多新的東西，進一步豐富了“文學寫作”的內容，彌補了傳統“文學寫作”的不足之處。學習寫作而不學習寫作理論是不行的。有的學生想得很簡單，以為自然而然地就學會寫文章了。這往往難以奏效，這樣的學生寫出的文章通常不能達到要求，其原因就在于缺乏正確的寫作理論的指導。同時，寫作教學不單是一門知識傳授課，還是一門能力培養課，更是一門實踐操作課，必須進行具體操作才行，有些人盡管理論知識學得很好，然而寫出文章來卻仍然一般化、無新意，其原因就在于沒有把知識轉化為能力。要把知識轉化為能力，所學的知識必須是寫作行為規律的正確反映，同時也應該找到有效的方法去指導寫作訓練。該書在編寫的整個過程中，吸收了“寫作”理論研究的新成果，其理論框架具有針對性、實用性。該書本著教會學生寫文章的目的，對深奧的理論知識僅作簡要論述，重點放在寫作基礎知識、常用文體知識以及各種文章的寫作方法、寫作技巧和寫作規律上。分析的例文，典型、精當、中肯、易懂、好記，這對獨立學院的學生學習寫作是非常重要的。
文學寫作 目錄
基礎寫作篇
**章 緒論
**節 寫作和寫作學的界定
第二節 文學寫作的特點和規律
思考與練習
第二章 材料
**節 材料的概述
第二節 材料工作的四個環節
思考與練習
第三章 主題
**節 主題的概述
第二節 主題的提煉
第三節 主題的要求
思考與練習
第四章 結構
**節 結構的概述
第二節 結構的內容
第三節 結構的原則和要求
第四節 結構能力的培養
思考與練習
第五章 語言
**節 文學語言的概念
第二節 文學語言的美質
第三節 提高文學語言能力的途徑
思考與練習
第六章 表達方式與寫作技法
**節 文學寫作的表達方式
第二節 傳統寫作技法
第三節 現代寫作技法
思考與練習
文體寫作篇
第七章 詩歌的寫作
**節 詩歌的概述
第二節 詩歌的文體特征
第三節 詩歌的寫作要領
思考與練習
第八章 散文的寫作
**節 散文的概述
第二節 散文的結構
第三節 散文的藝術表現手法
思考與練習
第九章 小說的寫作
**節 小說的概述
第二節 小說的寫作要領
第三節 微型小說寫作
思考與練習
第十章 戲劇文學的寫作
**節 戲劇文學的概述
第二節 戲劇文學的審美特點
第三節 戲劇文學的寫作要領
思考與練習
第十一章 影視劇本的寫作
**節 影視劇本的概述
第二節 影視劇本的審美特點
第三節 影視劇本的寫作要領
思考與練習
第十二章 報告文學的寫作
**節 報告文學的概述
第二節 報告文學的審美特點
第三節 報告文學的寫作要領
思考與練習
第十三章 網絡文學的寫作
**節 網絡文學的概念
第二節 網絡文學的審美特點
第三節 網絡文學的寫作要領
思考與練習
第十四章 手機文學的寫作
**節 手機文學的概念
第二節 手機文學的審美特點
第三節 手機文學的寫作要領
思考與練習
第十五章 傳記文學的寫作
**節 傳記文學的概述
第二節 傳記文學的審美特點
第三節 傳記文學的寫作要領
思考與練習
參考文獻
后記
**章 緒論
**節 寫作和寫作學的界定
第二節 文學寫作的特點和規律
思考與練習
第二章 材料
**節 材料的概述
第二節 材料工作的四個環節
思考與練習
第三章 主題
**節 主題的概述
第二節 主題的提煉
第三節 主題的要求
思考與練習
第四章 結構
**節 結構的概述
第二節 結構的內容
第三節 結構的原則和要求
第四節 結構能力的培養
思考與練習
第五章 語言
**節 文學語言的概念
第二節 文學語言的美質
第三節 提高文學語言能力的途徑
思考與練習
第六章 表達方式與寫作技法
**節 文學寫作的表達方式
第二節 傳統寫作技法
第三節 現代寫作技法
思考與練習
文體寫作篇
第七章 詩歌的寫作
**節 詩歌的概述
第二節 詩歌的文體特征
第三節 詩歌的寫作要領
思考與練習
第八章 散文的寫作
**節 散文的概述
第二節 散文的結構
第三節 散文的藝術表現手法
思考與練習
第九章 小說的寫作
**節 小說的概述
第二節 小說的寫作要領
第三節 微型小說寫作
思考與練習
第十章 戲劇文學的寫作
**節 戲劇文學的概述
第二節 戲劇文學的審美特點
第三節 戲劇文學的寫作要領
思考與練習
第十一章 影視劇本的寫作
**節 影視劇本的概述
第二節 影視劇本的審美特點
第三節 影視劇本的寫作要領
思考與練習
第十二章 報告文學的寫作
**節 報告文學的概述
第二節 報告文學的審美特點
第三節 報告文學的寫作要領
思考與練習
第十三章 網絡文學的寫作
**節 網絡文學的概念
第二節 網絡文學的審美特點
第三節 網絡文學的寫作要領
思考與練習
第十四章 手機文學的寫作
**節 手機文學的概念
第二節 手機文學的審美特點
第三節 手機文學的寫作要領
思考與練習
第十五章 傳記文學的寫作
**節 傳記文學的概述
第二節 傳記文學的審美特點
第三節 傳記文學的寫作要領
思考與練習
參考文獻
后記
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