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Exce財務應用 版權信息
- ISBN:9787509590553
- 條形碼:9787509590553 ; 978-7-5095-9055-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
Exce財務應用 本書特色
本書以全國財政職業教育教學指導委員會*確定的會計專業教學標準中規定的《Excel財務應用》課程標準為綱領性文件,依此確定教材內容,并引入全國職業院校會計技能大賽真實賽題相同難度的案例,結合企業工作實踐,兼顧學生實踐工作技能培養和參與會計技能大賽的雙重要求,實現賽教一體融合教學。
本書在突出特色的基礎上,配備大量數字資源,更注重教學創新,主要表現在如下三點。一是輔助教學模式創新,滿足線上線下結合的教學模式要求。課前,教師可以布置預習任務,學生可以線上預習;課堂上,教師運用數字化資源進行課堂教學,學生完成實踐操作,也可以課堂上實時對學生的學習效果進行監控;課后,學生可以線上完成作業,教師線上運用平臺資源對學生作業自動批閱統計。二是課程考核模式創新,制作大量的題庫系統文件滿足考核方式創新。實操課程的考核難點在于考核手段,以往的考核都是以操作的*終結果為考核內容,無法科學地評價學生的真實能力。本書將突破以往教材配套的考試題庫無法評價操作過程進行考核的瓶頸,基于《Excel財務應用》課程的實操特征,制作大量能實現操作過程考核的題庫系統文件滿足課堂測驗、期中考試、期末考試的要求。第三個創新主要體現在個性化精準教學。教師運用數字化資源和平臺授課,運用系統功能可以動態掌握學生對知識的掌握情況,對學生的學習習慣、學習過程都有清晰的數據追蹤,實時了解學生的學習狀態,可以有針對性地為學生配置學習資源和任務,實現真正意義的個性化精準教學,提高教學效果。
Exce財務應用 內容簡介
本書以全國財政職業教育教學指導委員會*新確定的會計專業教學標準中規定的《Excel財務應用》課程標準為綱領性文件,依此確定教材內容,并引入全國職業院校會計技能大賽真實賽題相同難度的案例,結合企業工作實踐,兼顧學生實踐工作技能培養和參與會計技能大賽的雙重要求,實現賽教一體融合教學。本書在突出特色的基礎上,配備大量數字資源,更注重教學創新,主要表現在如下三點。一是輔助教學模式創新,滿足線上線下結合的教學模式要求。課前,教師可以布置預習任務,學生可以線上預習;課堂上,教師運用數字化資源進行課堂教學,學生完成實踐操作,也可以課堂上實時對學生的學習效果進行監控;課后,學生可以線上完成作業,教師線上運用平臺資源對學生作業自動批閱統計。二是課程考核模式創新,制作大量的題庫系統文件滿足考核方式創新。實操課程的考核難點在于考核手段,以往的考核都是以操作的*終結果為考核內容,無法科學地評價學生的真實能力。本書將突破以往教材配套的考試題庫無法評價操作過程進行考核的瓶頸,基于《Excel財務應用》課程的實操特征,制作大量能實現操作過程考核的題庫系統文件滿足課堂測驗、期中考試、期末考試的要求。第三個創新主要體現在個性化精準教學。教師運用數字化資源和平臺授課,運用系統功能可以動態掌握學生對知識的掌握情況,對學生的學習習慣、學習過程都有清晰的數據追蹤,實時了解學生的學習狀態,可以有針對性地為學生配置學習資源和任務,實現真正意義的個性化精準教學,提高教學效果。
Exce財務應用 目錄
Exce財務應用 作者簡介
從事高等職業教育近20年,主要研究方向是信息技術的實踐應用,重點研究會計信息化相關教學工作,參與VBSE虛擬商業社會、新商戰、新創業者沙盤、約創互聯網競賽平臺等專業教學產品的研發測試。2016年全國職業院校技能大賽高職組會計技能比賽優秀指導教師、被聘為新道科技有限公司教育領域專家、工信部的全國信息化工程師ERP應用認證講師、中國職業技術教育學會職業教育現代服務與藝術教育類教學研究中心(財務會計)委員、中國職業技術教育學會財經教學指導委員會常務理事、遼寧省職業院校技能大賽會計賽項裁判、被中國高等教育學會高等財經教育分會聘為第十二屆全國大學生沙盤模擬經營大賽裁判。公開發表論文十幾篇,國家規劃教材三本;已經完成《沈北新區制造業競爭力調研項目》、《遼寧裝備制造業盈利模式創新問題研究》、《關于兩化融合戰略對提高裝備制造業附加值問題研究》、《私募基金促進中小企業發展問題研究》等科研課題。
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