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急危重癥護理學 版權信息
- ISBN：9787565919916
- 條形碼：9787565919916 ; 978-7-5659-1991-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
急危重癥護理學 本書特色
人民群眾對醫(yī)療護理服務的需求日漸增高，國家推出《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和深化醫(yī)改的重要任務，急危重癥患者的救護水平受到社會與醫(yī)療機構的高度重視。臨床實踐中，對急危重癥能否及時、準確地判斷和救護，直接關系到患者的搶救成敗與生命安危，急危重癥患者的搶救和監(jiān)護能力已成為臨床護理人員的核心職業(yè)能力，“急危重癥護理學”是護理專業(yè)人才培養(yǎng)的必修課程。
依照《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，《急危重癥護理學》配合“急危重癥護理學”的課程改革，圍繞國家護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以本專業(yè)工作領域為主要內(nèi)容框架，運用護理程序，適當汲取急危重癥護理領域的新知識、新進展和新技術，保證教材的科學性、實用性、先進性。編寫過程中，采用促進對職業(yè)的認同、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)的編寫模式，體現(xiàn)“以人為本”的護理理念。每章（節(jié)）前以典型案例導人，并提出問題或任務，引導學生思考本章（節(jié)）內(nèi)容；增設知識鏈接欄目，拓展與深化學習容量；課后設置自測題，便于學生反思所學。
急危重癥護理學 內(nèi)容簡介
本套高職護理數(shù)字融合規(guī)劃教材以專業(yè)培養(yǎng)目標為導向，以職業(yè)技能教育為根本，滿足三個需要(學科需要、教學需要、行業(yè)需要)，力求體現(xiàn)高職教育特色，注重基本理論和基礎知識，教材內(nèi)容以“必需、夠用”為度。1. 充分體現(xiàn)護理特色，加入“思維導圖”“知識鏈接”“引導式案例”，使教材內(nèi)容與執(zhí)業(yè)護士資格考試及護理實踐緊密結(jié)合，引導學生自主學習。2. 以護理程序為主線，體現(xiàn)“整體護理” 和 以“人”為中心的護理理念。
急危重癥護理學 目錄
**章 緒論
**節(jié) 急危重癥護理學發(fā)展史
一、急危重癥護理學的起源與發(fā)展
二、我國急危重癥護理學的建立與發(fā)展
第二節(jié) 急危重癥護理工作范疇
一、院前急救
二、急診科救護
三、重癥監(jiān)護
四、災難救援
五、急危重癥護理人才培訓和科研工作
第三節(jié) 急救醫(yī)療服務體系
一、急救醫(yī)療服務體系的組成
二、急救醫(yī)療服務體系的管理
第二章 院前急救與護理
**節(jié) 院前急救概述
一、院前急救的重要性
二、院前急救的特點
三、院前急救的任務
四、院前急救的原則
五、我國院前急救服務系統(tǒng)設置與管理
第二節(jié) 院前急救護理
一、現(xiàn)場評估與呼救
二、檢傷分類
三、現(xiàn)場救護
四、搬運與轉(zhuǎn)送
第三章 醫(yī)院急診科
**節(jié) 急診科的設置與任務
一、急診科的設置
二、急診科的工作任務
第二節(jié) 急診科的護理工作
一、急診科護理工作特點
二、急診科護理工作流程
第三節(jié) 急診科護理管理
一、急診科護理人員配備
二、急診科主要制度
三、急診科護理人員的素質(zhì)要求
第四章 重癥監(jiān)護
**節(jié) ICU的設置與管理
一、ICU的設置
二、ICU模式
三、ICU的收治對象與收治程序
四、ICU的管理
第二節(jié) 重癥監(jiān)護技術
一、血流動力學監(jiān)測
二、心電監(jiān)護
三、呼吸系統(tǒng)監(jiān)測
四、體溫的監(jiān)測
五、腎功能監(jiān)測
六、腦功能監(jiān)測
七、動脈血氣和酸堿度監(jiān)測
……
第五章 常用急救技術
第六章 急性中毒患者的救護
第七章 意外傷害患者的救護
第八章 災難事故的現(xiàn)場救護
附錄 自測題參考答案
中英文專業(yè)詞匯索引
主要參考文獻
**節(jié) 急危重癥護理學發(fā)展史
一、急危重癥護理學的起源與發(fā)展
二、我國急危重癥護理學的建立與發(fā)展
第二節(jié) 急危重癥護理工作范疇
一、院前急救
二、急診科救護
三、重癥監(jiān)護
四、災難救援
五、急危重癥護理人才培訓和科研工作
第三節(jié) 急救醫(yī)療服務體系
一、急救醫(yī)療服務體系的組成
二、急救醫(yī)療服務體系的管理
第二章 院前急救與護理
**節(jié) 院前急救概述
一、院前急救的重要性
二、院前急救的特點
三、院前急救的任務
四、院前急救的原則
五、我國院前急救服務系統(tǒng)設置與管理
第二節(jié) 院前急救護理
一、現(xiàn)場評估與呼救
二、檢傷分類
三、現(xiàn)場救護
四、搬運與轉(zhuǎn)送
第三章 醫(yī)院急診科
**節(jié) 急診科的設置與任務
一、急診科的設置
二、急診科的工作任務
第二節(jié) 急診科的護理工作
一、急診科護理工作特點
二、急診科護理工作流程
第三節(jié) 急診科護理管理
一、急診科護理人員配備
二、急診科主要制度
三、急診科護理人員的素質(zhì)要求
第四章 重癥監(jiān)護
**節(jié) ICU的設置與管理
一、ICU的設置
二、ICU模式
三、ICU的收治對象與收治程序
四、ICU的管理
第二節(jié) 重癥監(jiān)護技術
一、血流動力學監(jiān)測
二、心電監(jiān)護
三、呼吸系統(tǒng)監(jiān)測
四、體溫的監(jiān)測
五、腎功能監(jiān)測
六、腦功能監(jiān)測
七、動脈血氣和酸堿度監(jiān)測
……
第五章 常用急救技術
第六章 急性中毒患者的救護
第七章 意外傷害患者的救護
第八章 災難事故的現(xiàn)場救護
附錄 自測題參考答案
中英文專業(yè)詞匯索引
主要參考文獻
展開全部
急危重癥護理學 作者簡介
高占玲，現(xiàn)任山東中醫(yī)藥高等專科學校教授，護理系副主任；山東省護理學會第六屆理事會常務理事，全國職業(yè)院校技能大賽護理技能賽項評分裁判。
承擔急危重癥護理學課程專科教學10年。主編、參編國家級規(guī)劃教材14部，取得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項，山東中醫(yī)藥高等專科學校第五屆教學名師，全國職業(yè)院校技能大賽高職組護理技能賽項優(yōu)秀指導教師。以首作者發(fā)表論文15篇，先后主持廳局級課題3項、參與6項。
鄧輝，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校教授。從事臨床護理、臨床護理管理和護理教學工作20余年。承擔急救護理課程教學10余年。主編國家級規(guī)劃教材5部；參與研究的教改項目，分別獲教改成果一等獎2個，二等獎1個，三等獎1個。以首作者在《中華護理雜志》《教育與職業(yè)》《中國護理管理》等核心期刊發(fā)表護理科研論文20余篇。先后主持重慶市科委民生項目1項、重慶市教委教改重點項目2項。
高占玲，現(xiàn)任山東中醫(yī)藥高等專科學校教授，護理系副主任；山東省護理學會第六屆理事會常務理事，全國職業(yè)院校技能大賽護理技能賽項評分裁判。
承擔急危重癥護理學課程專科教學10年。主編、參編國家級規(guī)劃教材14部，取得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項，山東中醫(yī)藥高等專科學校第五屆教學名師，全國職業(yè)院校技能大賽高職組護理技能賽項優(yōu)秀指導教師。以首作者發(fā)表論文15篇，先后主持廳局級課題3項、參與6項。
鄧輝，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校教授。從事臨床護理、臨床護理管理和護理教學工作20余年。承擔急救護理課程教學10余年。主編國家級規(guī)劃教材5部；參與研究的教改項目，分別獲教改成果一等獎2個，二等獎1個，三等獎1個。以首作者在《中華護理雜志》《教育與職業(yè)》《中國護理管理》等核心期刊發(fā)表護理科研論文20余篇。先后主持重慶市科委民生項目1項、重慶市教委教改重點項目2項。
陳遠華，現(xiàn)任江西醫(yī)學高等專科學校外科學教研室副教授、外科副主任醫(yī)師、實驗實訓中心副主任，為學校教學委員會成員。承擔“外科學”“急診醫(yī)學”和“急危重癥護理學”專科教學工作32年，主編《外科護理學》1部，副主編《急診醫(yī)學》1部、《外科護理學》1部，曾取得省級二等獎1項；在國內(nèi)外醫(yī)學期刊發(fā)表科研論文10余篇，發(fā)表教學論文6篇；先后主持省級教改課題2項。
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