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中國(guó)原創(chuàng)繪本精品系列:謝謝,謝謝你！(精裝繪本) 版權(quán)信息
- ISBN：9787559713568
- 條形碼：9787559713568 ; 978-7-5597-1356-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
中國(guó)原創(chuàng)繪本精品系列:謝謝,謝謝你！(精裝繪本) 本書(shū)特色
這是一部傳遞愛(ài)與感恩的繪本，小獾用一顆充滿童真的心向萬(wàn)物表達(dá)謝意，自己也在給予幫助的過(guò)程中收獲感激。通過(guò)一系列“感激”與“被感激”的小故事，每個(gè)閱讀《謝謝，謝謝你》的孩子，都能從中朦朧體味感恩的真諦，也能學(xué)到幫助他人的實(shí)用技巧，將自己的善意傳遞給周圍的人。
1、體會(huì)感恩：小獾為什么要感謝小花、太陽(yáng)、蝴蝶、蜜蜂、大樹(shù)……呢？因?yàn)樾』◣Ыo它香香的味道，美麗的環(huán)境；太陽(yáng)帶給它溫暖；蝴蝶陪伴它玩耍，帶給它愛(ài)；蜜蜂送它漂亮的花朵；大樹(shù)帶給它陰涼……生活中的這些小細(xì)節(jié)都能帶給小獾快樂(lè)，小獾也衷心地向它們表示感謝。書(shū)中的細(xì)節(jié)引導(dǎo)幼兒帶著感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活中的小美好。
2、培養(yǎng)觀察力：仔細(xì)找一找，每一句“謝謝”旁邊是什么符號(hào)呢？有什么不一樣嗎？原來(lái)，表達(dá)感謝的時(shí)候“謝謝”的旁邊是一顆小桃心；沒(méi)有小桃心的，是在喊小獾的名字——謝謝。幼兒在教師的引導(dǎo)下尋找繪本中的圖片細(xì)節(jié)，從而提升觀察力。 這是一部傳遞愛(ài)與感恩的繪本，小獾用一顆充滿童真的心向萬(wàn)物表達(dá)謝意，自己也在給予幫助的過(guò)程中收獲感激。通過(guò)一系列“感激”與“被感激”的小故事，每個(gè)閱讀《謝謝，謝謝你》的孩子，都能從中朦朧體味感恩的真諦，也能學(xué)到幫助他人的實(shí)用技巧，將自己的善意傳遞給周圍的人。
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1、體會(huì)感恩：小獾為什么要感謝小花、太陽(yáng)、蝴蝶、蜜蜂、大樹(shù)……呢？因?yàn)樾』◣Ыo它香香的味道，美麗的環(huán)境；太陽(yáng)帶給它溫暖；蝴蝶陪伴它玩耍，帶給它愛(ài)；蜜蜂送它漂亮的花朵；大樹(shù)帶給它陰涼……生活中的這些小細(xì)節(jié)都能帶給小獾快樂(lè)，小獾也衷心地向它們表示感謝。書(shū)中的細(xì)節(jié)引導(dǎo)幼兒帶著感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活中的小美好。
2、培養(yǎng)觀察力：仔細(xì)找一找，每一句“謝謝”旁邊是什么符號(hào)呢？有什么不一樣嗎？原來(lái)，表達(dá)感謝的時(shí)候“謝謝”的旁邊是一顆小桃心；沒(méi)有小桃心的，是在喊小獾的名字——謝謝。幼兒在教師的引導(dǎo)下尋找繪本中的圖片細(xì)節(jié)，從而提升觀察力。
3、科普認(rèn)知——動(dòng)物外形：小獾幫助袋鼠撿起從它育兒袋里滾落的蘋(píng)果，幫助長(zhǎng)頸鹿整理好長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，還幫助大象把噴嚏打出來(lái)。這些情節(jié)除了讓幼兒盡自己所能去幫助別人，也更好的讓幼兒了解了這些動(dòng)物的外貌特征。
4、分享微笑：幫助袋鼠、長(zhǎng)頸鹿和大象，小獾做了自己能做的事，從而收獲了他人的感謝。可是小牛和小松鼠為什么也對(duì)小獾表示感謝呢？小獾說(shuō)“我明明什么都沒(méi)有做呀”。教師引導(dǎo)幼兒觀察小獾的表情，發(fā)現(xiàn)故事中“雖然你什么也沒(méi)有做，但是你的微笑和態(tài)度會(huì)讓人感受到溫暖”這一環(huán)節(jié)。幼兒在體會(huì)故事里小動(dòng)物們的表情和語(yǔ)言中，可以讓他們分享一下自己在生活中收獲的感謝，分享微笑的力量。
5、學(xué)會(huì)表達(dá)歉意：別人帶給我們快樂(lè)，我們要說(shuō)謝謝。我們幫助了別人，別人也會(huì)向我們道謝。如果不小心傷害到別人呢？這時(shí)候要說(shuō)什么呢？能夠向他人表達(dá)我們的歉意，也是幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)習(xí)的。通過(guò)不同的場(chǎng)景，讓幼兒能夠準(zhǔn)確的使用禮貌用語(yǔ)。
6、科普認(rèn)知——天敵：故事的結(jié)尾，小獾看到小刺猬時(shí)非常開(kāi)心，可小刺猬為什么大叫“救命”呢？原來(lái)在自然界中獾是刺猬的天敵。刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)蜷起身體，以此來(lái)抵御危險(xiǎn)。但獾發(fā)現(xiàn)了刺猬的腹部側(cè)面是沒(méi)有尖刺保護(hù)的，就會(huì)用鼻子將刺猬翻過(guò)來(lái)殺掉。在學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)的過(guò)程中，幼兒也能學(xué)到自然科普知識(shí)。
中國(guó)原創(chuàng)繪本精品系列:謝謝,謝謝你！(精裝繪本) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
大家還記得經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)《我愛(ài)你》中那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小獾嗎？它在幼兒園學(xué)會(huì)了說(shuō)“我愛(ài)你”，之后便把“我愛(ài)你”變成了口頭禪，無(wú)論走到哪里，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)，哪怕是沒(méi)有生命的物體，小獾也會(huì)熱情地送上自己的表白——我愛(ài)你！ 這個(gè)可愛(ài)的小獾又跟大家見(jiàn)面啦！這一次，它帶給我們的魔法詞匯是——謝謝！ ★“謝謝”作為一個(gè)社交的禮貌用詞，是父母*早告訴孩子的詞匯之一，我們希望孩子在得到別人幫助時(shí)要學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。而蕭袤老師在《謝謝，謝謝你》中則更進(jìn)一步挖掘了“謝謝”這個(gè)詞背后更本質(zhì)的含義——學(xué)會(huì)用心感恩。 ★我們特邀愛(ài)麗絲繪本研究院創(chuàng)始人、繪本育兒專家楊滌（Lisa老師）為《謝謝，謝謝你》撰寫(xiě)了專家解讀和閱讀指導(dǎo)，Lisa老師提供的閱讀活動(dòng)方案簡(jiǎn)便可行，適合家長(zhǎng)和孩子在閱讀繪本后進(jìn)行溫馨互動(dòng)。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)孩子對(duì)繪本的理解，還能拉近親子關(guān)系，可以說(shuō)是，非常實(shí)用有趣啦！ ★體會(huì)感恩，分享微笑，科普認(rèn)知、培養(yǎng)觀察力：通過(guò)講述書(shū)中的情節(jié)與畫(huà)面，告訴孩子各種動(dòng)物的特征，比如刺猬的天敵是獾，它遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)蜷起身子來(lái)抵御危險(xiǎn)。讓孩子在學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)的同時(shí)，也能學(xué)到科普知識(shí)。
中國(guó)原創(chuàng)繪本精品系列:謝謝,謝謝你！(精裝繪本) 作者簡(jiǎn)介
蕭袤，著名童話作家。作品入選《中國(guó)年度最佳童話》。曾獲豐子愷圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家文化部蒲公英獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》校園人物素描征文一等獎(jiǎng)、2000年度兒童文學(xué)基金獎(jiǎng)、童話擂臺(tái)賽銀獎(jiǎng)等。在國(guó)內(nèi)外多家報(bào)刊（包括美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》、法國(guó)《歐洲日?qǐng)?bào)》）開(kāi)辦個(gè)人作品專欄。
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