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創新創業教育與應用型人才培養研究 版權信息
- ISBN：9787517076957
- 條形碼：9787517076957 ; 978-7-5170-7695-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
創新創業教育與應用型人才培養研究 本書特色
本書主要針對高校轉型階段，應用型人才的培養理念與目標，結合創新創業教育的方式方法，摸清我國高校創新創業教育的現狀，總結實踐經驗，為高校提高人才培養質量探索新的發展道路，深化高校綜合改革，提高人才培養質量提供參考。全書共5章，主要內容包括：緒論、應用型人才培養的概述、國內高校創新創業教育現存問題與改革方案探討、國內高校創新創業教育現存問題與改革方案探討、“工匠精神”與應用型高校創新創業人才的培養等。本書的讀者對象是高校從事創新創業教育的教職人員、管理人士、研究人員，以及從事創業相關工作的投資人、創業導師等。
創新創業教育與應用型人才培養研究 內容簡介
本書主要針對高校轉型階段，應用型人才的培養理念與目標，結合創新創業教育的方式方法，摸清我國高校創新創業教育的現狀，總結實踐經驗，為高校提高人才培養質量探索新的發展道路，深化高校綜合改革，提高人才培養質量提供參考。全書共5章，主要內容包括：緒論、應用型人才培養的概述、國內高校創新創業教育現存問題與改革方案探討、國內高校創新創業教育現存問題與改革方案探討、“工匠精神”與應用型高校創新創業人才的培養等。本書的讀者對象是高校從事創新創業教育的教職人員、管理人士、研究人員，以及從事創業相關工作的投資人、創業導師等。
創新創業教育與應用型人才培養研究 目錄
**章 緒論 **節 創新創業教育問題的提出 第二節 創新創業教育相關概念的界定 第三節 創新教育、創業教育、創新創業教育相關研究概述 一、創新教育相關研究概述 二、創業教育相關研究概述 三、創新創業教育相關研究概述 第四節 創新創業教育研究的意義第二章 應用型人才培養概述 **節 應用型人才培養的意義 第二節 應用型人才培養的目標 一、應用型本科人才的基本規格 二、應用型本科院校人才培養目標調整及其實現策略 第三節 應用型人才培養方案研究第三章 國內高校創新創業教育存在的問題與改革方案探討 **節 國內高校創新創業教育的問題與出路 一、國內高校創新創業教育存在的問題 二、制約國內高校創新創業教育發展的因素 三、國內高校創新創業教育改革的方向 四、國內高校創新創業教育改革的方略 第二節 國內高校創新創業教育改革方案的探討 一、國外創新創業教育模式對我國高校的啟示 二、國內高校創新創業教育改革的方案嘗試 三、應用型大學的創新創業教育 四、關于創新創業教育的政策建議 五、高校創新創業教育人才培養體系構建的路徑選擇第四章 “工匠精神”與應用型高校創新創業人才的培養 **節 應用型高校創新創業教育人才培養規格 第二節 應用型高校開展創新創業教育的意義 第三節 應用型高校創新創業教育的現狀與問題 一、應用型高校創新創業教育的現狀 二、應用型高校創新創業教育的問題 第四節 “工匠精神”與應用型高校創新創業人才培養的契合性 一、工匠精神與職業道德的培養 二、工匠“匠心”與創新人才的培養 第五節 “工匠精神”與應用型高校創新創業人才培養模式的 構建 一、“項目貫穿式”與創新創業意識的培養 二、“現代學徒制”與創新創業技能的培養 三、“階梯式平臺”與創新創業空間的打造 第六節 “工匠精神”與應用型高校創新創業人才培養體系的 優化 一、明確“雙創型”人才的目標導向 二、建立“雙創型”人才的培養機制 三、完善以教師為主導、學生為主體的教育教學模式 四、建立融校內模擬與校外實踐于一體的實踐教學模式 五、建立“雙創型”人才培養的第二課堂 六、建立一支“以專為主、專兼結合”的師資隊伍 第七節 “工匠精神”與應用型高校創新創業人才培養體系的 保障 一、以培育“工匠精神”為引領，提供師資保障 二、以培育“工匠精神”為引領，提供機制保障 三、以培育“工匠精神”為引領，提供環境保障第五章 結語附錄A 打造實踐育人平臺深化“雙創”教育改革附錄B 基于“工匠精神''的高校創新創業人才培養質量提升研究附錄C 山東交通學院大學生創業園建設基本情況參考文獻
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