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包郵 《和笨笨熊一起長(zhǎng)大》親子互動(dòng)童話(huà)系列哇!原來(lái)自己這么棒(怎樣學(xué)會(huì)自信)
作者：吳莉文
開(kāi)本：
其他
頁(yè)數(shù)：
94
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《和笨笨熊一起長(zhǎng)大》親子互動(dòng)童話(huà)系列哇!原來(lái)自己這么棒(怎樣學(xué)會(huì)自信) 版權(quán)信息
- ISBN：9787204156818
- 條形碼：9787204156818 ; 978-7-204-15681-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
《和笨笨熊一起長(zhǎng)大》親子互動(dòng)童話(huà)系列哇!原來(lái)自己這么棒(怎樣學(xué)會(huì)自信) 本書(shū)特色
《親子互動(dòng)童話(huà)系列》叢書(shū)特色：
親子童話(huà)，增添互動(dòng)歡樂(lè)，激發(fā)閱讀興趣
成長(zhǎng)故事，解答人生疑惑，鍛煉優(yōu)秀品格
《和笨笨熊一起長(zhǎng)大》親子互動(dòng)童話(huà)系列哇!原來(lái)自己這么棒(怎樣學(xué)會(huì)自信) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為《和笨笨熊一起成長(zhǎng)》親子互動(dòng)童話(huà)系列叢書(shū)中的一冊(cè),笨笨熊是一條可愛(ài)的小熊，他充滿(mǎn)智慧，但他就是有點(diǎn)膽小，他嘗試著改變，但是他沒(méi)能成功，在本書(shū)中這一次，可不一樣了，有點(diǎn)膽小的笨笨熊居然打敗了不懷好意的大蟒蛇皮卡，英勇的笨笨熊居然敢在動(dòng)物學(xué)校舉手問(wèn)答問(wèn)題了，不愛(ài)幼兒園的笨笨熊卻喜歡上學(xué)了，他是怎樣做到的，翻開(kāi)本書(shū)，看看笨笨熊是怎樣贏得起，輸?shù)闷穑坏沽耍榔饋?lái)的！精彩為你展現(xiàn)……
《和笨笨熊一起長(zhǎng)大》親子互動(dòng)童話(huà)系列哇!原來(lái)自己這么棒(怎樣學(xué)會(huì)自信) 目錄
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《和笨笨熊一起長(zhǎng)大》親子互動(dòng)童話(huà)系列哇!原來(lái)自己這么棒(怎樣學(xué)會(huì)自信) 節(jié)選
《哇！原來(lái)自己這么棒（怎樣學(xué)會(huì)自信）》： 在美麗的妙妙森林里，住著善良的球球一家。球球是一只可愛(ài)的笨笨熊，他的眼睛明亮得就像是夜晚天空中閃爍的星星；他的身上毛茸茸的，睡覺(jué)的時(shí)候*喜歡蜷縮著身體，就像一個(gè)小朋友們*喜歡玩的小皮球。哦，對(duì)了，他*喜歡的玩具就是媽媽給他織毛衣用的毛線團(tuán)，在球球看來(lái)，這可是世界上*好玩的玩具啦！球球在妙妙森林里的每一天都生活得很開(kāi)心。春天來(lái)啦，妙妙森林美得就像是一幅畫(huà)一樣：森林里的所有樹(shù)木都換上了新裝，林間的空地上各種各樣的野花隨風(fēng)搖曳，不時(shí)地引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。看，球球正在綠油油的草地上把媽媽給的毛線團(tuán)推來(lái)推去，看他搖頭擺腦的樣子就知道他一定很開(kāi)心。 “你是誰(shuí)啊？你在玩什么？”一只金龜子從草叢里探出身子，看著玩得不亦樂(lè)乎的球球。 “咦？是誰(shuí)在和我說(shuō)話(huà)？”球球聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)，驀地停了下來(lái)。他有些慌亂地盯著四周，身體也不由自主地慢慢后退，“奇怪，并沒(méi)有人啊！” “呀，原來(lái)這個(gè)大個(gè)子有點(diǎn)膽小呢！”草叢中的金龜子看到球球連連后退的樣子，有點(diǎn)得意。這也難怪，熊媽媽每天給球球講的故事都是巫婆呀、妖怪什么的；熊爸爸呢，每天都告訴他這片大森林里處處都危機(jī)四伏。從出生到現(xiàn)在，球球還沒(méi)有自己一個(gè)人待過(guò)呢！當(dāng)然，他也沒(méi)有任何好朋友。 “大個(gè)子，你難道沒(méi)有聽(tīng)到我在問(wèn)你話(huà)嗎？快點(diǎn)把你的玩具給我拿過(guò)來(lái)，我也要玩！”金龜 ：子有點(diǎn)霸道地命令球球。 “你，你在哪里？你到底是誰(shuí)？”球球納悶地四下張望，可奇怪的是，他什么也沒(méi)有看見(jiàn)。 “你太目中無(wú)人啦，我就在你的眼前你卻還裝作沒(méi)有看見(jiàn)的樣子，真是討厭。”金龜子一下蹦到了球球眼前的一片樹(shù)葉上。 球球定睛一看，這下，他終于看見(jiàn)了眼前的金龜子。看到個(gè)子小小的金龜子，球球壯起膽子正準(zhǔn)備向他靠近，突然，媽媽的話(huà)在耳邊響起：“對(duì)任何不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物都要保持警惕。” “算了，我還是走吧，回家問(wèn)問(wèn)媽媽該怎么辦。”打定主意的球球快速拿起腳下的毛線團(tuán)準(zhǔn)備離開(kāi)。 “站住，你這就想走？想走也可以，留下你的玩具！”金龜子一個(gè)箭步上前，擋在了球球的前面。 “不行，這是我的玩具，我不想給你。媽媽說(shuō)過(guò)，這是*后一個(gè)毛線團(tuán)了。”球球的聲音有點(diǎn)膽怯。 ……
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