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學生課外文學名著精讀叢書:愛的教育 版權信息
- ISBN：9787549231164
- 條形碼：9787549231164 ; 978-7-5492-3116-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學生課外文學名著精讀叢書:愛的教育 本書特色
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是一部著名的兒童文學作品，被認為是意大利人必讀的十本小說之一，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為*富愛心和教育性的讀物。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等學者曾將此書列為當時立達學園的重點讀物。
學生課外文學名著精讀叢書:愛的教育 內容簡介
《愛的教育》是意大利*名作家亞米契斯于1886年發表的一部兒童小說，是通過亞米契斯兒子的日記改編而成的。這部日記體小說以一個四年級男孩安利柯的眼光，講述了一年中學校內外的所見所聞和所感，融入了種種人世間*偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。小說以一個小學生的眼光審視身邊的美和丑、善和惡，用愛去感受生活中的點點滴滴，是一部*富愛心和教育性的文學，被譽為人生成長中的必讀書籍。
學生課外文學名著精讀叢書:愛的教育 目錄
閱讀準備
**章 10月
17日：開學了
18日：我們的新老師
21日：意外事故
25日：我的同學們
26日：善良的卡隆
27日：從前的女老師
28日：閣樓上的貧民
每月故事：少年愛國者
第二章 11月
4日：好友卡隆
7日：賣炭人與紳士
10日：我的母親
13日：朋友克萊諦
18日：校長
22日：士兵
23日：耐利的保護者
25日：好班長
每月故事：少年偵察員
第三章 12月
1日：小商人
10日：初雪
11日：“小石匠”
16日：扔雪球
18日：珍貴的禮物
每月故事：小抄寫員
28日：堅強的意志
31日：感恩
第四章 1月
6日：斯代地的圖書室
11日：鐵匠的兒子
12日：快樂的同學聚會
21日：勿蘭諦退學
每月故事：少年鼓手
25日：嫉妒心
28日：勿蘭諦的媽媽
第五章 2月
4日：波列科西得獎
5日：決心
10日：玩具火車
17日：墨水瓶的故事
每月故事：父親的看護者
18日：鐵工場
20日：小藝人
24日：盲童
25日：生病的老師
第六章 3月
2日：夜校
5日：斯代地的反抗
6日：學生的家長
8日：克洛西的父親
13日：夭折的孩子
14日：頒獎大會
20日：吵架
24日：我的姐姐
每月故事：費魯喬的血
28日：病床上的“小石匠”
29日：加沃爾伯爵
第七章 4月
3日：聞伯爾托國王
4日：幼兒園
5日：體操課
13日：父親的老師
20日：大病初愈
28日：卡隆的不幸
29日：寇塞貝·馬志尼
每月故事：受勛的少年
第八章 5月
5日：畸形兒
9日：犧牲
11日：英勇的消防員
每月故事：萬里尋母
24日：夏
28日：聾啞女兒
第九章 6月
5日：加里波第將軍
11日：軍隊
16日：炎熱的夏天
17日：我的父親
19日：快樂的鄉村郊游
25日：勞動者的獎品授予儀式
27日：女老師去世
28日：感謝
*后的每月故事：遇難的船
第十章 7月
4日：考試
7日：口試
10日：告別
讀后感
知識考點
**章 10月
17日：開學了
18日：我們的新老師
21日：意外事故
25日：我的同學們
26日：善良的卡隆
27日：從前的女老師
28日：閣樓上的貧民
每月故事：少年愛國者
第二章 11月
4日：好友卡隆
7日：賣炭人與紳士
10日：我的母親
13日：朋友克萊諦
18日：校長
22日：士兵
23日：耐利的保護者
25日：好班長
每月故事：少年偵察員
第三章 12月
1日：小商人
10日：初雪
11日：“小石匠”
16日：扔雪球
18日：珍貴的禮物
每月故事：小抄寫員
28日：堅強的意志
31日：感恩
第四章 1月
6日：斯代地的圖書室
11日：鐵匠的兒子
12日：快樂的同學聚會
21日：勿蘭諦退學
每月故事：少年鼓手
25日：嫉妒心
28日：勿蘭諦的媽媽
第五章 2月
4日：波列科西得獎
5日：決心
10日：玩具火車
17日：墨水瓶的故事
每月故事：父親的看護者
18日：鐵工場
20日：小藝人
24日：盲童
25日：生病的老師
第六章 3月
2日：夜校
5日：斯代地的反抗
6日：學生的家長
8日：克洛西的父親
13日：夭折的孩子
14日：頒獎大會
20日：吵架
24日：我的姐姐
每月故事：費魯喬的血
28日：病床上的“小石匠”
29日：加沃爾伯爵
第七章 4月
3日：聞伯爾托國王
4日：幼兒園
5日：體操課
13日：父親的老師
20日：大病初愈
28日：卡隆的不幸
29日：寇塞貝·馬志尼
每月故事：受勛的少年
第八章 5月
5日：畸形兒
9日：犧牲
11日：英勇的消防員
每月故事：萬里尋母
24日：夏
28日：聾啞女兒
第九章 6月
5日：加里波第將軍
11日：軍隊
16日：炎熱的夏天
17日：我的父親
19日：快樂的鄉村郊游
25日：勞動者的獎品授予儀式
27日：女老師去世
28日：感謝
*后的每月故事：遇難的船
第十章 7月
4日：考試
7日：口試
10日：告別
讀后感
知識考點
展開全部
學生課外文學名著精讀叢書:愛的教育 節選
《愛的教育》： 老師也說著“早安”，一面去拉學生的手，卻避而不看他們。他臉上帶著莊重的笑容，額上皺紋很深，臉朝著窗口，眼睛凝視著對面的屋頂。與其說他是愉快的，倒不如說他心里很難受！ ∥蚁氲轿液腿昙壍睦蠋煼謩e后的難過情形了，因此對帕爾博尼老師的心情非常了解。 上課了，老師環視了一下教室，目光在每個同學的臉上都掃了一遍。接著，他拿出課本，叫我們默寫單詞。這時，后面有一個同學趁老師不注意，站在椅子上玩起木偶娃娃來，恰好被老師回頭看見。那同學急忙坐下，低著頭準備挨批！ ±蠋熥哌^去，摸摸他的頭，只是說：“下次不要這樣了！比缓，他轉回頭，接著讓我們默寫單詞，而他走下講臺在課桌間巡回。不一會兒，他停在了一個同學面前。他看見這個臉上長著紅疹的同學就停下來，托著他的臉仔細觀察，問他有什么病，還摸摸他的額頭看有沒有發燒。見到這個情形，同學們都停下筆來看著他們。我的心也一下子變得暖暖的。 聽寫以后，老師又默默注視了我們一會，然后用他粗重而親切的聲音緩緩地說：“你們聽著！我們自此要相處一年，讓我們好好度過這一年吧！大家要好好學習。我沒有家人，你們就是我的家人。去年，我還有母親。母親去世以后，只有我一個人了。除了你們，這世界上我沒有別的人可愛，沒有別的人可親，你們就好像是我的兒女們。我愛你們，也請你們喜歡我。我不愿意責罰你們，也請你們把真心交給我。我們全班要成為一家人，你們將是我的安慰和驕傲。我并不要你們作出口頭的承諾，我相信你們已在心底里答應了我。謝謝大家！”聽了老師的話，教室里靜悄悄的，同學們都被老師的話深深地打動了！ ∵@時，校工通知放學了，我們都靜靜地收拾自己的東西，一聲不響地離開座位。那個剛剛偷玩木偶娃娃的同學走到老師面前，顫聲地說：“老師！請原諒我！崩蠋熚橇宋撬念~頭，輕輕地說：“沒事了，快回家吧，我的孩子。”**章·10月21：意外事故早晨，爸爸送我去學校，路上忽然看見有許多人往學校門口涌去！笆遣皇浅隽耸裁匆馔？”爸爸一邊說，一邊拉著我的手向前跑去。（通過對父親不安的反應，一開始就巧妙地設置了一個懸念，既推動了情節的發展，又引起了讀者的興趣。）等我們好不容易擠進了校園，才發現休息廳里到處都是學生和家長，他們紛紛議論著：“可憐的羅伯特，可憐的孩子！”在擁擠的人群中，我看到了警察高高的帽子和校長花白的頭發。不一會，一位紳士走了進來？吹剿，大家不約而同地喊道：“好了，醫生來了！边@時，爸爸拉住他旁邊的一位老師問道：“到底是怎么回事？”“哦，是羅伯特，他被車子軋傷了腳。”“真不幸，腳骨都碎了！”另一位老師接著說道！
學生課外文學名著精讀叢書:愛的教育 作者簡介
亞米契斯（1846—1908），意大利小說家。自幼深受愛國主義風潮的影響，酷愛寫作，在軍隊當過軍官，擔任過隨軍記者和編輯。退役后，致力于文學創作，主要集中于軍隊和學校生活的描寫。其游歷歐、亞諸國所創作的記錄各國風土人情的作品也貫穿著愛國主義的主旨。亞米契斯創作的日記體小說《愛的教育》，是其創作生涯的之作，也為他贏得了世界聲譽，成為世界文學史上經久不衰的，被譯成一百多種文字，全世界。
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