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放聲誦讀放聲誦讀:詩詞歌賦(第4冊) 版權信息
- ISBN：9787556430178
- 條形碼：9787556430178 ; 978-7-5564-3017-8
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
放聲誦讀放聲誦讀:詩詞歌賦(第4冊) 本書特色
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文后有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示范朗讀視頻。小學生可以收聽示范朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。③設有“傳統文化”小欄目，誦讀古詩詞的同時，了解中國古代傳統文化知識，拓寬自己的知識面。④書寫名句環節，一邊規范書寫，一邊對詩詞中名句進行記憶。⑤部分練習題和新時代結合緊密，引導學生發散思考，使學生更好的待人處事。
放聲誦讀放聲誦讀:詩詞歌賦(第4冊) 內容簡介
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文后有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示范朗讀視頻。小學生可以收聽示范朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。③設有“傳統文化”小欄目，誦讀古詩詞的同時，了解中國古代傳統文化知識，拓寬自己的知識面。④書寫名句環節，一邊規范書寫，一邊對詩詞中名句進行記憶。⑤部分練習題和新時代結合緊密，引導學生發散思考，使學生更好的待人處事。
放聲誦讀放聲誦讀:詩詞歌賦(第4冊) 目錄
**單元 天涯阻君不可忘 1 長相思 2 獨不見（鎮日無心掃黛眉） 3 鷓鴣天 4 木蘭花第二單元 羈旅情濃何懼傷 5 兩岳云臺歌送丹丘子 6 白夏口至鸚鵡洲，夕望岳陽，寄源中承 7 中夜起望西同值月上 8 浣溪沙 9 晚泊岳陽 10 蝶戀花第三單元 戎馬倥傯保家國 11 代出白薊北門行 12 望薊門 13 發臨洮將赴北庭留別 14 出塞作 15 幽州夜飲 16 喜遷鶯第四單元 此心安處是吾鄉 17 章臺夜思 18 八月十五日夜湓亭望月 19 鷓鴣天（樓上誰將玉笛吹） 20 村行 21 鷓鴣天·室人降日以此奉寄第五單元 滄海桑田多古事 22 吊屈原賦（節選） 23 白帝城懷古 24 夜泊牛渚懷古 25 詠史 26 金陵懷古 27 滿江紅·登黃鶴樓有感第六單元 江山如畫著盛妝 28 歸田賦 29 江村 30 山居即事 31 幽居初夏 32 霽夜第七單元 世事洞明皆學問 33 薤露行 34 聽嘉陵江水聲寄深上人 35 放言五首（其三） 36 放言五首（其五） 37 秋日偶成第八單元 心中有美群物芳 38 歸燕詩 39 嚴鄭公宅同詠竹 40 孤櫚 41 勁草行
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放聲誦讀放聲誦讀:詩詞歌賦(第4冊) 作者簡介
吳慶芳，小學特級教師，中學高級教師，國家級科研型教師，國家新聞出版廣電總局出版融合發展（武漢）重點實驗室特聘專家，湖北省優秀教師，湖北省小學語文骨干教師，荊州市教育科研學術帶頭人，中央教科所多個教育教學科研課題組成員。?
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