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電網微課開發實用教程 版權信息
- ISBN：9787519828219
- 條形碼：9787519828219 ; 978-7-5198-2821-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
電網微課開發實用教程 本書特色
本書結合電網公司多年來的微課開發實踐經驗，提煉了“點線面”微課開發方法論，指導公司員工開發具有電網特色的微課。全書分為四篇，*篇介紹微課的基本概念、發展歷程及開發微課對電力企業培訓的作用；第二篇介紹“點線面”微課開發方法論，闡明微課開發的原則與原理；第三篇介紹“點線面”微課開發方法的實操技巧；第四篇通過典型案例介紹電力企業的常見微課類型的開發要求與提升技巧。
電網微課開發實用教程 內容簡介
本書以圖文結合的方式展示了有關微課的方方面面，彩色印刷，配圖生動，講解清晰，依據科學的課程開發模型，結合了電網公司多年來的微課開發實踐經驗，提煉了“點線面”微課開發方法論，指導公司員工開發具有電網特色的微課。本書的微課案例多采用電網公司的內部微課案例，其中不少是企業員工自主開發的微課作品，通過案例評析闡明微課開發的方法，為讀者提供可參考借鑒的開發模式。
電網微課開發實用教程 目錄
前言**篇 概念篇：一看就懂，知微課**章 “微”畫像：何為微課**節 微課的定義第二節 微課的形式第三節 微課的標準第二章 “微”價值：為何“微課” **節 微學習的趨勢第二節 微課的獨特優勢第三節 電力企業的微課作用第二篇 理論篇：一點就通，明微課**章 “微”定點——立足體系，聚焦主題**節 需求點鎖定第二節 目標點錨定第三節 知識點聚焦第二章 “微”連線——把握邏輯，編撰內容**節 邏輯線構建第二節 內容線組織第三節 腳本線撰寫第三章 “微”成面——呈現設計，全面制作**節 視覺面設計第二節 聽覺面設計第三節 交互面設計第三篇 實戰篇：一學就會，做微課 **章 “微”定點——選題如何定**節 鎖定需求點第二節 錨定目標點第三節 聚焦知識點第二章 “微”連線——內容如何講 **節 梳理邏輯線第二節 組織內容線第三節 撰寫腳本線第三章 “微”成面——設計如何做**節 微課呈現設計第二節 圖文微課設計第三節 H5 微課設計第四節 動畫微課設計第五節 視頻微課設計第四篇 應用篇：一解就悟，析微課**章 技能類微課 **節 技能類微課簡介第二節 典型案例剖析第三節 技能類微課提升方向第二章 黨建黨廉類微課**節 黨建黨廉類微課簡介第二節 典型案例剖析第三節 黨建黨廉類微課提升方向第三章 安全文化類微課 **節 安全文化類微課簡介第二節 典型案例剖析第三節 安全文化類微課提升方向第四章 專業技術類微課**節 專業技術類微課簡介第二節 典型案例剖析第三節 專業技術類微課提升方向附錄 A 微課開發表單附錄 B 微課設計技術規范附錄 C 微課設計工具推薦 后記
展開全部
電網微課開發實用教程 作者簡介
廣東電網有限責任公司教育培訓評價中心（廣東省電力工業學校）地處廣州市天河區龍洞高塘石，創辦于1958年，1981年遷至現址。學校歷史悠久，校風優良，設施齊全，是省級重點普通中專、國家級重點技工學校，“廣東省‘八五’高教戰線先進集體”、“廣東省高教系統教書育人先進集體”、原電力工業部“教育工作先進單位”和“電力職業技術教育先進學校”。
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