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保教知識(shí)與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787519261382
- 條形碼：9787519261382 ; 978-7-5192-6138-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
保教知識(shí)與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊(cè)) 本書特色
《中公版·2019教師資格考試考點(diǎn)輕松學(xué)：保教知識(shí)與能力（幼兒園）》是針對(duì)教師資格保教知識(shí)與能力科目編制的一本教材，根據(jù)歷年考試真題情況和考試大綱的要求，本書分為七章：學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教育評(píng)價(jià)。
本書力求將保教知識(shí)與能力（幼兒園）所考查的知識(shí)盡可能多且以簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)，每一章前面設(shè)置了考點(diǎn)導(dǎo)航圖，以框架圖的形式對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行呈現(xiàn)。考情直播間重在分析大綱對(duì)應(yīng)模塊在歷年真題中的考查情況。每一節(jié)內(nèi)容分考點(diǎn)，考點(diǎn)集中在“考點(diǎn)直通車”。考點(diǎn)后設(shè)置“輕松加油站”，回顧重要知識(shí)，掌握記憶方法。每節(jié)*后設(shè)置了輕松一練，用歷年真題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。全文雙色設(shè)計(jì)，閱讀視覺效果更好。
保教知識(shí)與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中公版·2019教師資格考試考點(diǎn)輕松學(xué)：保教知識(shí)與能力（幼兒園）》乃編者根據(jù)歷年真題考查情況與考試大綱編寫，力求幫助讀者在短時(shí)間內(nèi)快速把握復(fù)習(xí)要點(diǎn)，具備以下三大特色：
特色一：章節(jié)內(nèi)容分版塊，內(nèi)容豐富功能強(qiáng)。我們根據(jù)考生的備考需求，明確劃分了各版塊功能，力求版塊功能更突出，版塊內(nèi)容實(shí)用性更強(qiáng)。“考情直播間”，精講歷年考情；“考點(diǎn)直通車”，逐個(gè)呈現(xiàn)重要考點(diǎn)，幫您把握考試重點(diǎn)；“輕松加油站”，展示重點(diǎn)、記憶技巧、易錯(cuò)點(diǎn)等；“輕松一練”，精選相關(guān)考點(diǎn)的歷年真題，檢測(cè)復(fù)習(xí)效果。
特色二：正文考點(diǎn)“擇‘精’錄取”，復(fù)習(xí)更有效。書中的考點(diǎn)精華集中呈現(xiàn)于“考點(diǎn)直通車”中。我們著力聚焦考點(diǎn)，精選、優(yōu)選高頻考點(diǎn)與易考考點(diǎn)，以簡(jiǎn)明扼要的表述方式，為您的復(fù)習(xí)備考“減負(fù)”。
特色三：鎖線裝訂、雙色設(shè)計(jì)，閱讀體驗(yàn)更舒適。全書鎖線裝訂，精美耐用，打開書本即可實(shí)現(xiàn)180°平鋪閱讀；內(nèi)文雙色設(shè)計(jì)，層次分明，重要知識(shí)點(diǎn)用“下劃線”標(biāo)注，讓您能夠有效記憶。
保教知識(shí)與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊(cè)) 目錄
上冊(cè)
**章學(xué)前兒童發(fā)展
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（2）
考情直播間（4）
**節(jié) 學(xué)前兒童發(fā)展概述（9）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（9）
考點(diǎn)1兒童發(fā)展的概念及階段（9）
考點(diǎn)2影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素（10）
考點(diǎn)3學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征（11）
考點(diǎn)4學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本趨勢(shì)（13）
輕松一練（14）
第二節(jié) 兒童發(fā)展理論（16）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（16）
考點(diǎn)1成熟勢(shì)力說(shuō)（16）
考點(diǎn)2斯金納的操作性條件反射理論（17）
考點(diǎn)3班杜拉的社會(huì)認(rèn)知理論（18）
考點(diǎn)4埃里克森的人格發(fā)展理論（20）
考點(diǎn)5皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論（22）
考點(diǎn)6皮亞杰的三山實(shí)驗(yàn)（23）
考點(diǎn)7“*近發(fā)展區(qū)”理論（24）
輕松一練（25）
第三節(jié) 幼兒身體的發(fā)育與動(dòng)作的發(fā)展（29）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（29）
考點(diǎn)1幼兒身體發(fā)育的規(guī)律（29）
考點(diǎn)2幼兒身體發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)（31）
考點(diǎn)3幼兒動(dòng)作發(fā)展的基礎(chǔ)（32）
考點(diǎn)4幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律（34）
輕松一練（35）
第四節(jié) 幼兒感知覺的發(fā)展（38）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（38）
考點(diǎn)1幼兒視覺、聽覺、觸覺的發(fā)展（38）
考點(diǎn)2幼兒空間知覺的發(fā)展（40）
考點(diǎn)3幼兒時(shí)間知覺的發(fā)展（42）
考點(diǎn)4幼兒觀察力的發(fā)展（44）
輕松一練（45）
第五節(jié) 幼兒注意的發(fā)展（48）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（48）
考點(diǎn)1注意的概念及分類（48）
考點(diǎn)2幼兒注意發(fā)展的主要特征（50）
考點(diǎn)3幼兒注意的規(guī)律（52）
考點(diǎn)4幼兒注意分散的原因及防止措施（56）
輕松一練（59）
第六節(jié) 幼兒記憶的發(fā)展（61）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（61）
考點(diǎn)1記憶的概念以及幼兒記憶發(fā)展的趨勢(shì)（61）
考點(diǎn)2幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)（63）
考點(diǎn)3幼兒記憶能力的培養(yǎng)（66）
輕松一練（68）
第七節(jié) 幼兒想象的發(fā)展（70）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（70）
考點(diǎn)1想象的概念及種類（70）
考點(diǎn)2幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)（71）
考點(diǎn)3促進(jìn)幼兒想象發(fā)展的策略（75）
輕松一練（77）
第八節(jié) 幼兒思維的發(fā)展（79）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（79）
考點(diǎn)1思維的概念及兒童思維的發(fā)生（79）
考點(diǎn)2幼兒思維發(fā)展的趨勢(shì)（80）
考點(diǎn)3幼兒掌握概念的特點(diǎn)（83）
考點(diǎn)4幼兒判斷、推理的發(fā)展（84）
考點(diǎn)5幼兒理解的發(fā)展趨勢(shì)（86）
考點(diǎn)6幼兒思維能力的培養(yǎng)（88）
輕松一練（89）
第九節(jié) 幼兒言語(yǔ)的發(fā)展（92）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（92）
考點(diǎn)1幼兒語(yǔ)音的發(fā)展（92）
考點(diǎn)2幼兒詞匯的發(fā)展（93）
考點(diǎn)3幼兒語(yǔ)法的發(fā)展（94）
考點(diǎn)4幼兒內(nèi)部言語(yǔ)的過(guò)渡形式——出聲的自言自語(yǔ)（96）
考點(diǎn)5提高幼兒言語(yǔ)能力的策略（97）
輕松一練（99）
第十節(jié) 幼兒情緒情感的發(fā)展（101）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（101）
考點(diǎn)1幼兒情緒的特點(diǎn)（101）
考點(diǎn)2幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)（102）
考點(diǎn)3幼兒幾種基本情緒的發(fā)展（104）
考點(diǎn)4幼兒高級(jí)情感的發(fā)展（106）
考點(diǎn)5幼兒積極情緒情感的培養(yǎng)（108）
考點(diǎn)6嬰幼兒調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的主要策略（110）
輕松一練（111）
第十一節(jié) 幼兒個(gè)性的發(fā)展（116）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（116）
考點(diǎn)1自我意識(shí)的概念及幼兒自我意識(shí)發(fā)展的階段（116）
考點(diǎn)2幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)（118）
考點(diǎn)3幼兒自我控制的發(fā)展（119）
考點(diǎn)4氣質(zhì)的概念及類型（121）
考點(diǎn)5性格的概念、結(jié)構(gòu)以及幼兒性格的年齡特征（122）
輕松一練（124）
第十二節(jié) 幼兒社會(huì)性的發(fā)展（127）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（127）
考點(diǎn)1依戀的概念及依戀建立的前提（127）
考點(diǎn)2依戀的形成階段及類型（128）
考點(diǎn)3依戀的形成（131）
考點(diǎn)4幼兒同伴交往的意義、類型及影響因素（134）
考點(diǎn)5幫助幼兒建立良好同伴關(guān)系的策略（137）
考點(diǎn)6幼兒性別恒常性、性別角色以及性別角色行為的發(fā)展（138）
考點(diǎn)7幼兒親社會(huì)行為的發(fā)展特點(diǎn)及影響因素（140）
考點(diǎn)8幼兒攻擊性行為的發(fā)展特點(diǎn)及影響因素（142）
輕松一練（144）
第十三節(jié) 幼兒的個(gè)體差異（149）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（149）
考點(diǎn) 幼兒個(gè)體差異的類型及尊重幼兒個(gè)體差異的措施（149）
輕松一練（152）
第十四節(jié) 幼兒教育研究的基本方法（155）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（155）
考點(diǎn) 觀察法、談話法、作品分析法和實(shí)驗(yàn)法（155）
輕松一練（159）
第二章學(xué)前教育原理
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（162）
考情直播間（164）
**節(jié) 幼兒教育概述（168）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（168）
考點(diǎn) 幼兒園教育的任務(wù)（168）
輕松一練（170）
第二節(jié) 幼兒教育中的兒童與教師（171）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（171）
考點(diǎn)1兒童觀以及幼兒教師的角色（171）
考點(diǎn)2幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)特點(diǎn)（174）
考點(diǎn)3積極的師幼關(guān)系（178）
輕松一練（181）
第三節(jié) 中外幼兒教育思想的發(fā)展（183）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（183）
考點(diǎn)1夸美紐斯的教育思想（183）
考點(diǎn)2盧梭的教育思想（184）
考點(diǎn)3福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利的學(xué)前教育思想（185）
考點(diǎn)4杜威、陶行知的教育思想（188）
考點(diǎn)5陳鶴琴的學(xué)前教育思想（191）
輕松一練（193）
下冊(cè)
第四節(jié)學(xué)前教育的原則（195）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（195）
考點(diǎn)1教育的一般原則（195）
考點(diǎn)2學(xué)前教育的特殊原則（199）
輕松一練（203）
第五節(jié) 幼小銜接（206）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（206）
考點(diǎn)1幼小銜接的含義及意義（206）
考點(diǎn)2幼兒進(jìn)入小學(xué)后面臨的困難（207）
考點(diǎn)3幼兒園做好幼小銜接工作的策略（209）
考點(diǎn)4幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想（212）
輕松一練（213）
第六節(jié) 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（217）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（217）
考點(diǎn)1總則（節(jié)選）（217）
考點(diǎn)2教育內(nèi)容與要求（218）
考點(diǎn)3組織與實(shí)施（節(jié)選）（225）
考點(diǎn)4教育評(píng)價(jià)（節(jié)選）（227）
輕松一練（228）
第七節(jié) 《幼兒園工作規(guī)程》（232）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（232）
考點(diǎn)1總則（節(jié)選）（232）
考點(diǎn)2幼兒入園和編班以及幼兒園的衛(wèi)生保健（節(jié)選）（233）
考點(diǎn)3幼兒園的教育（節(jié)選）（235）
考點(diǎn)4幼兒園的教職工以及幼兒園、家庭和社區(qū)（節(jié)選）（238）
輕松一練（240）
第八節(jié) 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（243）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（243）
考點(diǎn)1說(shuō)明（節(jié)選）（243）
考點(diǎn)2健康（244）
考點(diǎn)3語(yǔ)言（253）
考點(diǎn)4社會(huì)（259）
考點(diǎn)5科學(xué)（266）
考點(diǎn)6藝術(shù)（274）
輕松一練（278）
第九節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（284）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（284）
考點(diǎn)1基本理念（284）
考點(diǎn)2基本內(nèi)容（285）
輕松一練（288）
第三章生活指導(dǎo)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（292）
考情直播間（294）
**節(jié) 幼兒園一日生活（296）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（296）
考點(diǎn)1幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)（296）
考點(diǎn)2幼兒園一日生活的安排原則（301）
考點(diǎn)3幼兒生活常規(guī)教育（302）
輕松一練（304）
第二節(jié) 幼兒常見疾病的護(hù)理及預(yù)防（307）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（307）
考點(diǎn)1上呼吸道感染（307）
考點(diǎn)2手足口病、麻疹、風(fēng)疹、水痘（308）
考點(diǎn)3傳染性肝炎、細(xì)菌性痢疾（311）
考點(diǎn)4佝僂病、缺鐵性貧血（313）
考點(diǎn)5腹瀉、齲齒、中耳炎（315）
輕松一練（318）
第三節(jié) 幼兒常見意外事故的處理及預(yù)防（320）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（320）
考點(diǎn)1扭傷、骨折（320）
考點(diǎn)2鼻出血、燙傷（321）
考點(diǎn)3異物入體（323）
考點(diǎn)4蜇傷、中暑（325）
輕松一練（327）
第四章環(huán)境創(chuàng)設(shè)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（330）
考情直播間（332）
**節(jié) 幼兒園環(huán)境及幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則（334）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（334）
考點(diǎn)1幼兒園環(huán)境的概念、特點(diǎn)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義（334）
考點(diǎn)2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則（336）
考點(diǎn)3幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求（338）
輕松一練（340）
第二節(jié) 幼兒園活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)（344）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（344）
考點(diǎn)1活動(dòng)區(qū)的概念和功能（344）
考點(diǎn)2幼兒園活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)（345）
考點(diǎn)3活動(dòng)區(qū)材料選擇及投放要點(diǎn)（347）
輕松一練（350）
第五章游戲活動(dòng)的指導(dǎo)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（354）
考情直播間（356）
**節(jié) 幼兒游戲概述（360）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（360）
考點(diǎn)1幼兒游戲的價(jià)值和特點(diǎn)（360）
考點(diǎn)2幼兒游戲的類型（362）
考點(diǎn)3游戲的主要功能（365）
輕松一練（367）
第二節(jié) 教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)（371）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（371）
考點(diǎn)1教師對(duì)幼兒游戲指導(dǎo)的原則和策略（371）
考點(diǎn)2角色游戲的指導(dǎo)（373）
考點(diǎn)3建構(gòu)游戲的指導(dǎo)（375）
考點(diǎn)4表演游戲的指導(dǎo)（377）
輕松一練（379）
第六章教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（386）
考情直播間（388）
**節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理（390）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（390）
考點(diǎn)1幼兒園教育活動(dòng)的概念及類型（390）
考點(diǎn)2幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則（392）
考點(diǎn)3幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則（394）
考點(diǎn)4幼兒園的教學(xué)方法（395）
輕松一練（397）
第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)（399）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（399）
考點(diǎn) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)流程（399）
輕松一練（404）
第七章教育評(píng)價(jià)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（422）
考情直播間（424）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（424）
考點(diǎn)1幼兒園教育評(píng)價(jià)的概念及作用（424）
考點(diǎn)2幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型（425）
考點(diǎn)3幼兒園教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法（427）
輕松一練（431）
**章學(xué)前兒童發(fā)展
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（2）
考情直播間（4）
**節(jié) 學(xué)前兒童發(fā)展概述（9）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（9）
考點(diǎn)1兒童發(fā)展的概念及階段（9）
考點(diǎn)2影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素（10）
考點(diǎn)3學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征（11）
考點(diǎn)4學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本趨勢(shì)（13）
輕松一練（14）
第二節(jié) 兒童發(fā)展理論（16）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（16）
考點(diǎn)1成熟勢(shì)力說(shuō)（16）
考點(diǎn)2斯金納的操作性條件反射理論（17）
考點(diǎn)3班杜拉的社會(huì)認(rèn)知理論（18）
考點(diǎn)4埃里克森的人格發(fā)展理論（20）
考點(diǎn)5皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論（22）
考點(diǎn)6皮亞杰的三山實(shí)驗(yàn)（23）
考點(diǎn)7“*近發(fā)展區(qū)”理論（24）
輕松一練（25）
第三節(jié) 幼兒身體的發(fā)育與動(dòng)作的發(fā)展（29）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（29）
考點(diǎn)1幼兒身體發(fā)育的規(guī)律（29）
考點(diǎn)2幼兒身體發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)（31）
考點(diǎn)3幼兒動(dòng)作發(fā)展的基礎(chǔ)（32）
考點(diǎn)4幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律（34）
輕松一練（35）
第四節(jié) 幼兒感知覺的發(fā)展（38）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（38）
考點(diǎn)1幼兒視覺、聽覺、觸覺的發(fā)展（38）
考點(diǎn)2幼兒空間知覺的發(fā)展（40）
考點(diǎn)3幼兒時(shí)間知覺的發(fā)展（42）
考點(diǎn)4幼兒觀察力的發(fā)展（44）
輕松一練（45）
第五節(jié) 幼兒注意的發(fā)展（48）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（48）
考點(diǎn)1注意的概念及分類（48）
考點(diǎn)2幼兒注意發(fā)展的主要特征（50）
考點(diǎn)3幼兒注意的規(guī)律（52）
考點(diǎn)4幼兒注意分散的原因及防止措施（56）
輕松一練（59）
第六節(jié) 幼兒記憶的發(fā)展（61）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（61）
考點(diǎn)1記憶的概念以及幼兒記憶發(fā)展的趨勢(shì)（61）
考點(diǎn)2幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)（63）
考點(diǎn)3幼兒記憶能力的培養(yǎng)（66）
輕松一練（68）
第七節(jié) 幼兒想象的發(fā)展（70）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（70）
考點(diǎn)1想象的概念及種類（70）
考點(diǎn)2幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)（71）
考點(diǎn)3促進(jìn)幼兒想象發(fā)展的策略（75）
輕松一練（77）
第八節(jié) 幼兒思維的發(fā)展（79）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（79）
考點(diǎn)1思維的概念及兒童思維的發(fā)生（79）
考點(diǎn)2幼兒思維發(fā)展的趨勢(shì)（80）
考點(diǎn)3幼兒掌握概念的特點(diǎn)（83）
考點(diǎn)4幼兒判斷、推理的發(fā)展（84）
考點(diǎn)5幼兒理解的發(fā)展趨勢(shì)（86）
考點(diǎn)6幼兒思維能力的培養(yǎng)（88）
輕松一練（89）
第九節(jié) 幼兒言語(yǔ)的發(fā)展（92）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（92）
考點(diǎn)1幼兒語(yǔ)音的發(fā)展（92）
考點(diǎn)2幼兒詞匯的發(fā)展（93）
考點(diǎn)3幼兒語(yǔ)法的發(fā)展（94）
考點(diǎn)4幼兒內(nèi)部言語(yǔ)的過(guò)渡形式——出聲的自言自語(yǔ)（96）
考點(diǎn)5提高幼兒言語(yǔ)能力的策略（97）
輕松一練（99）
第十節(jié) 幼兒情緒情感的發(fā)展（101）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（101）
考點(diǎn)1幼兒情緒的特點(diǎn)（101）
考點(diǎn)2幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)（102）
考點(diǎn)3幼兒幾種基本情緒的發(fā)展（104）
考點(diǎn)4幼兒高級(jí)情感的發(fā)展（106）
考點(diǎn)5幼兒積極情緒情感的培養(yǎng)（108）
考點(diǎn)6嬰幼兒調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的主要策略（110）
輕松一練（111）
第十一節(jié) 幼兒個(gè)性的發(fā)展（116）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（116）
考點(diǎn)1自我意識(shí)的概念及幼兒自我意識(shí)發(fā)展的階段（116）
考點(diǎn)2幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展的特點(diǎn)（118）
考點(diǎn)3幼兒自我控制的發(fā)展（119）
考點(diǎn)4氣質(zhì)的概念及類型（121）
考點(diǎn)5性格的概念、結(jié)構(gòu)以及幼兒性格的年齡特征（122）
輕松一練（124）
第十二節(jié) 幼兒社會(huì)性的發(fā)展（127）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（127）
考點(diǎn)1依戀的概念及依戀建立的前提（127）
考點(diǎn)2依戀的形成階段及類型（128）
考點(diǎn)3依戀的形成（131）
考點(diǎn)4幼兒同伴交往的意義、類型及影響因素（134）
考點(diǎn)5幫助幼兒建立良好同伴關(guān)系的策略（137）
考點(diǎn)6幼兒性別恒常性、性別角色以及性別角色行為的發(fā)展（138）
考點(diǎn)7幼兒親社會(huì)行為的發(fā)展特點(diǎn)及影響因素（140）
考點(diǎn)8幼兒攻擊性行為的發(fā)展特點(diǎn)及影響因素（142）
輕松一練（144）
第十三節(jié) 幼兒的個(gè)體差異（149）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（149）
考點(diǎn) 幼兒個(gè)體差異的類型及尊重幼兒個(gè)體差異的措施（149）
輕松一練（152）
第十四節(jié) 幼兒教育研究的基本方法（155）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（155）
考點(diǎn) 觀察法、談話法、作品分析法和實(shí)驗(yàn)法（155）
輕松一練（159）
第二章學(xué)前教育原理
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（162）
考情直播間（164）
**節(jié) 幼兒教育概述（168）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（168）
考點(diǎn) 幼兒園教育的任務(wù)（168）
輕松一練（170）
第二節(jié) 幼兒教育中的兒童與教師（171）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（171）
考點(diǎn)1兒童觀以及幼兒教師的角色（171）
考點(diǎn)2幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)特點(diǎn)（174）
考點(diǎn)3積極的師幼關(guān)系（178）
輕松一練（181）
第三節(jié) 中外幼兒教育思想的發(fā)展（183）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（183）
考點(diǎn)1夸美紐斯的教育思想（183）
考點(diǎn)2盧梭的教育思想（184）
考點(diǎn)3福祿貝爾、蒙臺(tái)梭利的學(xué)前教育思想（185）
考點(diǎn)4杜威、陶行知的教育思想（188）
考點(diǎn)5陳鶴琴的學(xué)前教育思想（191）
輕松一練（193）
下冊(cè)
第四節(jié)學(xué)前教育的原則（195）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（195）
考點(diǎn)1教育的一般原則（195）
考點(diǎn)2學(xué)前教育的特殊原則（199）
輕松一練（203）
第五節(jié) 幼小銜接（206）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（206）
考點(diǎn)1幼小銜接的含義及意義（206）
考點(diǎn)2幼兒進(jìn)入小學(xué)后面臨的困難（207）
考點(diǎn)3幼兒園做好幼小銜接工作的策略（209）
考點(diǎn)4幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想（212）
輕松一練（213）
第六節(jié) 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》（217）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（217）
考點(diǎn)1總則（節(jié)選）（217）
考點(diǎn)2教育內(nèi)容與要求（218）
考點(diǎn)3組織與實(shí)施（節(jié)選）（225）
考點(diǎn)4教育評(píng)價(jià)（節(jié)選）（227）
輕松一練（228）
第七節(jié) 《幼兒園工作規(guī)程》（232）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（232）
考點(diǎn)1總則（節(jié)選）（232）
考點(diǎn)2幼兒入園和編班以及幼兒園的衛(wèi)生保健（節(jié)選）（233）
考點(diǎn)3幼兒園的教育（節(jié)選）（235）
考點(diǎn)4幼兒園的教職工以及幼兒園、家庭和社區(qū)（節(jié)選）（238）
輕松一練（240）
第八節(jié) 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（243）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（243）
考點(diǎn)1說(shuō)明（節(jié)選）（243）
考點(diǎn)2健康（244）
考點(diǎn)3語(yǔ)言（253）
考點(diǎn)4社會(huì)（259）
考點(diǎn)5科學(xué)（266）
考點(diǎn)6藝術(shù)（274）
輕松一練（278）
第九節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（284）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（284）
考點(diǎn)1基本理念（284）
考點(diǎn)2基本內(nèi)容（285）
輕松一練（288）
第三章生活指導(dǎo)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（292）
考情直播間（294）
**節(jié) 幼兒園一日生活（296）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（296）
考點(diǎn)1幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)（296）
考點(diǎn)2幼兒園一日生活的安排原則（301）
考點(diǎn)3幼兒生活常規(guī)教育（302）
輕松一練（304）
第二節(jié) 幼兒常見疾病的護(hù)理及預(yù)防（307）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（307）
考點(diǎn)1上呼吸道感染（307）
考點(diǎn)2手足口病、麻疹、風(fēng)疹、水痘（308）
考點(diǎn)3傳染性肝炎、細(xì)菌性痢疾（311）
考點(diǎn)4佝僂病、缺鐵性貧血（313）
考點(diǎn)5腹瀉、齲齒、中耳炎（315）
輕松一練（318）
第三節(jié) 幼兒常見意外事故的處理及預(yù)防（320）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（320）
考點(diǎn)1扭傷、骨折（320）
考點(diǎn)2鼻出血、燙傷（321）
考點(diǎn)3異物入體（323）
考點(diǎn)4蜇傷、中暑（325）
輕松一練（327）
第四章環(huán)境創(chuàng)設(shè)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（330）
考情直播間（332）
**節(jié) 幼兒園環(huán)境及幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則（334）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（334）
考點(diǎn)1幼兒園環(huán)境的概念、特點(diǎn)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義（334）
考點(diǎn)2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則（336）
考點(diǎn)3幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求（338）
輕松一練（340）
第二節(jié) 幼兒園活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)（344）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（344）
考點(diǎn)1活動(dòng)區(qū)的概念和功能（344）
考點(diǎn)2幼兒園活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)（345）
考點(diǎn)3活動(dòng)區(qū)材料選擇及投放要點(diǎn)（347）
輕松一練（350）
第五章游戲活動(dòng)的指導(dǎo)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（354）
考情直播間（356）
**節(jié) 幼兒游戲概述（360）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（360）
考點(diǎn)1幼兒游戲的價(jià)值和特點(diǎn)（360）
考點(diǎn)2幼兒游戲的類型（362）
考點(diǎn)3游戲的主要功能（365）
輕松一練（367）
第二節(jié) 教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)（371）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（371）
考點(diǎn)1教師對(duì)幼兒游戲指導(dǎo)的原則和策略（371）
考點(diǎn)2角色游戲的指導(dǎo)（373）
考點(diǎn)3建構(gòu)游戲的指導(dǎo)（375）
考點(diǎn)4表演游戲的指導(dǎo)（377）
輕松一練（379）
第六章教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（386）
考情直播間（388）
**節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理（390）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（390）
考點(diǎn)1幼兒園教育活動(dòng)的概念及類型（390）
考點(diǎn)2幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則（392）
考點(diǎn)3幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則（394）
考點(diǎn)4幼兒園的教學(xué)方法（395）
輕松一練（397）
第二節(jié) 幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)（399）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（399）
考點(diǎn) 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)流程（399）
輕松一練（404）
第七章教育評(píng)價(jià)
考點(diǎn)導(dǎo)航圖（422）
考情直播間（424）
學(xué)習(xí)方向標(biāo)（424）
考點(diǎn)1幼兒園教育評(píng)價(jià)的概念及作用（424）
考點(diǎn)2幼兒園教育評(píng)價(jià)的類型（425）
考點(diǎn)3幼兒園教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法（427）
輕松一練（431）
展開全部
保教知識(shí)與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
中公教育教師資格考試研究院 中公教育教師資格考試研究院，是中公教育旗下研究教師資格考試的部門，匯聚了數(shù)十位知名的輔導(dǎo)與研究者，本著“學(xué)員第一”的理念堅(jiān)持緊扣考試自主研發(fā)。
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