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狂野的4歲孩子 版權信息
- ISBN：9787505444577
- 條形碼：9787505444577 ; 978-7-5054-4457-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
狂野的4歲孩子 本書特色
4歲是狂野而美妙的年齡。這個階段的孩子大多精力充沛又無拘無束，算是童年時期淘氣的階段。他們什么地方都想去，什么事情都想嘗試，尤其是挑戰父母的權威。本書以“讀懂你的4歲孩子”為基礎，以“幫助你的4歲孩子獲得更好發展”為宗旨，圍繞4歲孩子的階段特征、行為習慣、身體與運動發展、認知發展、情感與社會性發展，詳細描繪健康、快樂的4歲孩子的身體與心理的全貌。并為新生代父母提供行之有效的應對辦法，真正科學指導父母陪孩子走過狂野的4歲。
狂野的4歲孩子 內容簡介
全方位系統梳理4歲孩子的成長規律,養育4歲孩子的“黃金準則” 4歲是孩子從幼稚到成熟的過渡期，建立規則有利于孩子形成安全感 4歲孩子自我意識日趨穩定，有了自己的主見 4歲孩子有了很強的自尊心，非常在意別人對自己的看法 4歲孩子的情緒控制能力時好時壞，起伏不定 語言能力呈現爆發式發展，能夠完整地表達自己的意思 交往積極主動，喜歡集體生活，會有一個超好的朋友
狂野的4歲孩子 目錄
**章 狂野又神奇的4歲來臨，孩子的變化令人驚嘆
1．從幼稚到成熟的過渡期：是的，他們長大了
自我意識日趨穩定，有了自己的主見
上一秒還是個乖孩子，一轉身就變成了小惡魔
熱情洋溢，對新鮮事物充滿興趣
媽媽積極引導，強大孩子的內心
2．情緒控制能力時好時壞、起伏不定
以自我需求為中心，堅持己見難改變
“好”“壞”意識交替出現，能夠意識到長輩的權威
父母態度堅定，建立規則，有利于孩子安全感的建立
3．充滿活力、朝氣蓬勃，喜歡與人交往
交往積極主動，喜歡集體生活，會有一個*好的朋友
渴望與小伙伴保持一致
如何合理引導4歲孩子發展社交能力
4．正面回答孩子關于性的問題，而不是回避
對小嬰兒著迷：想知道小嬰兒是從哪里來的
開始渴望了解性——關于性的幾個回答
5．遇到教養麻煩時請不要焦慮：這個年齡階段共有的暫時現象
第二章 4歲孩子的驚人能力：智力、身體發育突飛猛進
1．語言方面：語言技能快速發育
開始領悟語言的強大魔力
詛咒敏感期：“我恨你”=“我很生氣，我想你理解我”
孩子罵人、說臟話的時候，引導重于懲罰
父母要引導孩子用語言表達自己的想法
2．運動方面：具備很強的身體協調能力和平衡感
身體特征更加成熟
動作能力全方位提升
運動和游戲
營養與健康
3．交流表達能力：以自我為中心和主動性占據主導
開始以自我為中心
從被動到主動，給予孩子鼓勵和支持
培養交往品質
掌握交往技巧
4．玩耍方面：玩耍的級別越來越高，有了更高層次的追求
熱衷戶外運動
不僅玩得有趣，還更有想象力
角色扮演是*熱衷的游戲
對音樂的感知能力越來越強
關于看電視這件事
喜愛大自然的一切生命
繪畫以及其他活動
5．認知、思維能力：反應能力有時候甚至超越大人
思維、認知能力雙向發展
愛問“為什么”
表達欲望非常強烈
如何引導孩子的思維能力通過語言表現出來
第三章 愛他，就要了解他：與4歲孩子相處的技巧
1．父母的職責：了解孩子的內心，更好地愛孩子
豐富的內心世界
怎樣說，孩子才愿意聽
2．如何和你的4歲孩子正確對話
針對孩子的感受做出回應，而不是針對行為
不要動不動就對孩子發號施令
滿意的稱贊VS不快的稱贊
示弱也是一種智慧
合理管束，樹立權威
3．與4歲孩子相處的6個技巧
技巧1：如何巧妙地給孩子下命令
技巧2：一個擁抱、一個眼神都有著神奇的作用
技巧3：幫助孩子結交年齡相仿的同伴
技巧4：再忙也要陪孩子玩耍
技巧5：給孩子充分的話語權
技巧6：放下手機，給孩子高質量的陪伴
4．這個年齡段的孩子需要什么樣的玩具
5．孩子有個體差異，父母要因材施教
第四章 解讀4歲孩子的叛逆行為：發脾氣、撒謊、不想上學……
1．會強烈抵制大人對他的許多要求
如果哭鬧不能被理解，他就會煩惱和失望
孩子無理取鬧，到底想表達什么
搞定“小叛逆”的實用策略
2．孩子為什么不喜歡和別人打招呼
要知道，有的孩子天生很害羞
引導孩子學會問候特定的人
適時告訴孩子恰當的禮貌用語
3．耍賴、撒謊：孩子尋求關注的另一種方式
說謊是孩子心理發育的正常現象
面對撒謊的孩子，父母該如何應對
4．還是不能適應幼兒園
出現新的分離焦慮
可能不是討厭離開媽媽，而是討厭幼兒園生活
讓孩子愛上幼兒園的*佳方法
5．自己的東西不感興趣，喜歡把別人的玩具、東西拿回家
孩子為什么喜歡拿別人的東西
不縱容也不訓斥：沒有得到別人的允許就拿東西是不對的
父母要多關注孩子的心理需求
6．非常迷戀手機、電視、iPad，說了裝聽不見
父母要反思自己
嚴格控制孩子玩電子產品的時間
7．求勝欲：“我是**名”“我一定要贏”
為什么孩子總說“我要當**”
孩子好勝心太強，該如何引導
第五章 獨立性和社會性：培養4歲孩子良好的個性
1．性格定型期：克服膽小、自卑，做勇敢、自信的孩子
孩子自信心的發展：通過自我表現并被肯定的過程來實現
多肯定孩子的行為，提高孩子的自我認同感
做“60分媽媽”，不再侵犯孩子的生活
2．警惕以自我為中心，讓孩子學會謙讓和關心別人
父母的困惑：到底該不該替孩子要回被搶走的玩具
父母對孩子的過度照顧其實是傷害
孩子總是以自我為中心，怎么辦
3．培養獨立生活能力的關鍵期
讓孩子獨立地面對生活，才是對孩子*理智的愛
如何培養孩子的獨立生活能力
4．共情能力：看到小伙伴摔倒或生病，心里會著急
共情能力能夠幫助孩子更好地融入社會、建立關系
同理心并非與生俱來，需要父母的引導和鍛煉
5．培養孩子的幽默感
讓孩子從小就有幽默感
如何培養孩子的幽默感
6．請*大限度地呵護孩子的自尊心
是誰傷了孩子的自尊心
如何尊重和保護孩子的自尊心
7．讓孩子成為一個內心強大的人
為孩子樹立明確的是非觀
讓孩子認識并接受自己的弱點
要有贏的決心，更要有輸得起的心態
第六章 如何全面提升孩子的能力
1．培養4歲孩子的注意力，媽媽要知道的事
孩子的注意力水平如何
孩子注意力分散，是有原因的
注意力訓練的技巧：重視家庭對孩子注意力的影響
2．培養孩子的好奇心和想象力
強烈的好奇心：對一切問題都要一探究竟
想象力：飛速發展
3．培養孩子對時間、空間和數量的感知力
鍛煉孩子的時間感知能力
對空間的感知能力大有進步
對數量的感知逐漸加深
4．閱讀敏感期來臨
解讀孩子的閱讀敏感期
孩子非常喜歡閱讀：對色彩鮮艷的繪本很感興趣
陪孩子一起閱讀
推薦書目：適合給4歲孩子看的書
第七章 孩子4歲時，父母必須注意的教養習慣
1．睡眠問題
在午間入睡困難的孩子
什么是良好的睡眠習慣
2．飲食問題
基本可以獨立進食，但有偏食現象
進餐規矩缺失，吃飯需要多次提醒
如何吃得健康又有營養
3．排泄：自理能力增強，在意自己的隱私
對大小便非常好奇
4．穿衣和洗澡：基本能自主完成
穿衣：培養孩子自己穿脫衣服的習慣
洗澡：用智慧完勝不愛洗澡的孩子
5．牙齒護理
6．分擔家務
第八章 4歲孩子，爸爸媽媽*關心的問題
1．孩子不愛講幼兒園的事，怎么辦
2．因為脾氣大在幼兒園沒有朋友，怎么辦
3．孩子內向、怕老師，怎么辦
4．孩子被欺負了，怎么引導
5．孩子總是睡得很晚，怎么辦
6．該怎么評價孩子的繪畫作品
7．大的必須讓著小的嗎
8．孩子做錯了事，該不該懲罰
9．孩子尿褲子了，怎么辦
10．孩子不喜歡學習知識，怎么辦
11．家有小宅男、小宅女，怎么辦
12．孩子愛哭，怎么辦
13．爺爺奶奶幫忙帶孩子，需要注意什么
14．當孩子向你告狀時，怎么回應
15．當孩子說話特別不禮貌時，怎么辦
16．孩子還總是分不清想象與現實，怎么辦
17．如何讓孩子發自內心地認可自己
18．孩子總是愛生氣，如何調節
19．父母如何和孩子做互動游戲
展開全部
狂野的4歲孩子 作者簡介
王莉：資深家庭教育研究者、兒童心理專欄作家、菜鳥媽咪工作室首席顧問，擁有豐富的教育實踐經驗，曾在一線從事教育工作多年。現專注于兒童發展、家長心理及親子關系的研究與寫作。與人合著多部育兒、教子類暢銷書，如《3歲決定孩子的一生》《男孩窮養，女孩富養》《培養*棒女孩的第1本書》等。其作品思想成熟，視角獨特，為父母以及教育工作者提供新的教育理念和教育方法，具有很強的指導性和可操作性。
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