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實踐教程-學在中國-1 版權信息
- ISBN：9787521306231
- 條形碼：9787521306231 ; 978-7-5213-0623-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
實踐教程-學在中國-1 本書特色
《學在中國?實踐教程1》具有以下特點： （一）針對性原則 本教材充分考慮了預科生短期強化學習的特點，在完成復練《基礎教程》所教授的生詞、語言點的任務之外，還有所擴充。在知識點的選擇、編排上，緊密結合HSK 四級考試大綱、《國際漢語教學通用課程大綱》和《中國政府獎學金本科來華留學生預科教育教學大綱》。確保學生經過一定時間的課堂學習，達到進入中國高等學校開始專業階段學習的基本標準，并能順利通過HSK 相應級別考試和“結業統一考試”。 （二）重視說、寫，兼顧聽、讀的原則 本教材注重語言輸出，重視說、寫技能訓練，文中設有“口語實踐”和“讀寫實踐”板塊。教材在課文中復現《基礎教程》中出現的重要生詞和語言點，并在“說”和“寫”的練習中進行復練，旨在鞏固所學知識的同時，提高學生的說寫能力。 （三）交際性原則 本教材在課文編寫和題目設計上立足于搭建交際平臺，模擬真實環境，使所教授知識點與真實情景融合，幫助學生將所學知識點切實應用到實踐中。以任務為主線，將話題、功能、文化相結合，重視學生語言表達的準確性，提高學生語言交際及應用能力。 （四）課堂教學與自主學習相結合的原則 本教材在板塊設置和內容安排上關注學生學習、生活實際，有利于培養學生的自主學習能力，使其養成課前預習、課后復習的好習慣，從而整體提高學習效率，快速、高效學習漢語。
實踐教程-學在中國-1 內容簡介
《學在中國：實踐教程（1）》適用于來華接受預科教育的漢語零起點的外國留學生，也適用于追求短期高效學習的語言進修生和希望快速通過HSK四級考試的考生。 《學在中國：實踐教程（1）》旨在幫助學生在半年內掌握HSK四級考試大綱、《國際漢語教學通用課程大綱》和《中國政府獎學金本科來華留學生預科教育教學大綱》的相關詞匯和漢語語法點，完成相應水平的基礎字、詞、句、語言點的學習。 《學在中國：實踐教程（1）》注重語言輸出，重視說、寫技能訓練，文中設有“口語實踐”和“讀寫實踐”板塊。教材在課文中復現《基礎教程》幣出現的重要生詞和語言點，并在“說”和“寫”的練習中進行復練，旨在鞏固所學知識的同時，提高學生的說寫能力。
實踐教程-學在中國-1 目錄
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實踐教程-學在中國-1 作者簡介
金曉艷，東北師范大學國際漢學院教授、博導、院長，全國漢語國際教育專業學位研究生教育指導委員會委員，國家漢辦＂東北師范大學國際漢語教師培訓基地\"和國務院僑辦＂東北師范大學華文教育基地＂常務副主任，研究領域為漢語國際教育、現代漢語語法、篇章語言學。 劉濤，東北師范大學國際漢學院副院長，全國預科教育教學指導委員會成員，研究方向為預科教育、漢語國際教育。曾任克羅地亞薩格勒布大學哲學學院公派教師，長年主管外國留學生預科教學，具備豐富的一線教學與管理經驗。 林柱，為東北師范大學國際漢學院一線漢語教師，郝偉為長春師范大學文學院教師，均具有豐富的漢語教學經驗。
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