深入學習習近平關于教育的重要論述 版權信息
- ISBN:9787010206554
- 條形碼:9787010206554 ; 978-7-01-020655-4
- 裝幀:一般膠版紙
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深入學習習近平關于教育的重要論述 本書特色
本書以黨的十八大以來,總書記關于教育方面的一系列重要講話精神和相關論述為基礎,結合中國教育發展的實踐,以總書記在全國教育大會講話中提出的“九個堅持”為統領,分五個部分,從教育改革的發展方向、教育強國建設、立德樹人、培育社會主義核心價值觀、加強教師隊伍建設、深化教育領域改革、提高教育質量、促進教育公平等十四個方面,對總書記十八大以來關于教育的重要論述進行了全面系統的總結和準確深入的闡釋,為全國教育戰線廣大教育工作者深入學習總書記關于教育的重要論述提供了權威讀本。
深入學習習近平關于教育的重要論述 內容簡介
本書以黨的十八大以來,習近平總書記關于教育方面的一系列重要講話精神和相關論述為基礎,結合中國教育發展的實踐,充分吸收十九大報告的*新精神,分教育改革的發展方向、教育強國建設、立德樹人、培育社會主義核心價值觀、加強教師隊伍建設、深化教育領域改革、加強青少年思想政治教育、培育有為青年、提高教育質量、促進教育公平、加強黨對教育工作的領導等十四個方面,對習近平總書記十八大以來的教育思想進行了全面系統的總結和準確深入的闡釋,為全國教育戰線廣大教育工作者深入學習習近平教育思想提供了權威讀本。
深入學習習近平關于教育的重要論述 目錄
序 言 ...................................................................................... 陳寶生? 1
導 言 ...................................................................................................... 1
總 論 以習近平總書記關于教育的重要論述指引中國教育
前進方向 ................................................................................. 15
一、教育本質:教育決定著人類未來.......................................... 16
二、教育戰略:始終把教育擺在優先發展的戰略地位............... 18
三、根本任務:立德樹人 ............................................................. 20
四、教育理想:中國特色世界水平的現代教育 .......................... 24
五、隊伍保障:堅持把教師隊伍建設作為基礎工作 .................. 26
六、發展動力:堅持文化自信 ..................................................... 28
第 一 章 堅持黨對教育事業的全面領導 ............................................ 31
一、堅持把教育放在優先發展的戰略地位 ................................. 33
二、全面貫徹黨的教育方針 ........................................................ 36
三、緊扣培養什么人這個根本問題 ............................................ 38
四、從制度上確保把全面從嚴治黨落到實處 ............................. 41
第 二 章 堅持把立德樹人作為教育的根本任務 ................................ 45
一、各級各類教育必須堅持立德樹人 ......................................... 46
二、立德樹人是人才成長的根本規律 ......................................... 49
三、立德樹人是人民滿意教育的根本要求 ................................. 53
四、立德樹人是實施素質教育的根本目的 ................................. 55
第 三 章 堅持優先發展教育事業 ......................................................... 61
一、優先發展教育事業是建設教育強國的必然要求 ................. 63
二、優先發展教育事業是立德樹人的本質要求 ......................... 67
三、優先發展教育事業是改善民生的必然選擇 ......................... 68
第 四 章 堅持社會主義辦學方向 ......................................................... 71
一、把培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和
??接班人作為根本培養任務 .................................................... 72
二、把“四個服務”作為根本要求 ............................................. 75
三、把堅持社會主義意識形態作為根本特征 ............................. 76
四、把教師隊伍建設作為根本依靠 ............................................ 78
第 五 章 堅持扎根中國大地辦教育 .................................................... 81
一、為什么要扎根中國大地辦教育 ............................................ 82
二、如何扎根中國大地辦好教育 ................................................ 86
三、扎根中國大地應辦成什么樣的教育 ..................................... 90
第 六 章 堅持以人民為中心發展教育 ................................................ 95
一、堅持以人民為中心發展教育是黨執政為民的內在
??要求 ....................................................................................... 96
二、堅持以人民為中心發展教育要滿足人民對美好
??生活的需要 ........................................................................... 97
三、堅持以人民為中心發展教育要辦更加公平更有質量的
??教育 ..................................................................................... 101
四、堅持以人民為中心發展教育要促進人的全面發展 ............ 103
第 七 章 堅持深化教育改革創新 ....................................................... 107
一、回應人民對更好教育的期盼 .............................................. 108
二、解決人民關心的教育熱點問題 .......................................... 111
三、全面推進教育事業發展 ...................................................... 115
第 八 章 堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命 ...... 121
一、認清歷史方位,審視教育使命 .......................................... 122
二、把握國際坐標,發展教育使命 .......................................... 125
三、立足中國現實,踐行教育使命 .......................................... 127
第 九 章 堅持把教師隊伍建設作為基礎工作 .................................. 129
一、教師工作的本質是塑造靈魂塑造生命塑造人 ................... 130
二、樹立“四有”好老師標準 .................................................. 133
三、締造一支素質優良甘于奉獻的教師隊伍 ........................... 137
四、推動全社會用實際行動體現“尊師敬教” ......................... 139
第 十 章 加快實現教育現代化 ........................................................... 143
一、新時代加快教育現代化的戰略部署 ................................... 144
二、以人民為中心推進教育現代化的新要求新舉措 ............... 147
三、增強教育服務戰略布局能力 .............................................. 151
第十一章 建設教育強國 ....................................................................... 155
一、教育強國戰略的重要內涵 .................................................. 157
二、教育強國戰略的現實意義 .................................................. 162
三、建設教育強國的推進路徑 .................................................. 165
第十二章 辦好人民滿意的教育 ....................................
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深入學習習近平關于教育的重要論述 作者簡介
陳寶生,男,漢族,1956年5月生,甘肅蘭州人,1984年11月加入中國共產黨,1974年5月參加工作,中央黨校研究生學歷,政治學專業,經濟學學士,副研究員。現任中國共產黨第十九屆中央委員會委員,教育部部長、黨組書記。