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魔方作文小學2年級(全彩注音)/魔方作文 版權信息
- ISBN:9787220113208
- 條形碼:9787220113208 ; 978-7-220-11320-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
魔方作文小學2年級(全彩注音)/魔方作文 本書特色
“魔方作文”通過引導孩子對事物的觀察,對事情的體會,再寫作。每章節知識點清晰,配有適合2年級學生能做的作業。本書貼近小學2年級學生的心理,寓教于樂、思維訓練、技法點撥,連詞成句,看圖寫話,從20字輕松寫到200字。
魔方作文小學2年級(全彩注音)/魔方作文 內容簡介
“魔方作文”通過引導孩子對事物的觀察,對事情的體會,再寫作。每章節知識點清晰,配有適合2年級學生能做的作業。本書貼近小學2年級學生的心理,寓教于樂、思維訓練、技法點撥,連詞成句,看圖寫話,從20字輕松寫到200字。
魔方作文小學2年級(全彩注音)/魔方作文 目錄
魔方作文小學2年級(全彩注音)/魔方作文 相關資料
何立新(四川省教育科學研究院義務教育研究所所長,四川省特級教師,教育部基礎教育教學專家):《魔方作文》是一本真正俯下身來,走進兒童內心世界的魔法書。著力于兒童寫作能力的培養與表達智慧,成就兒童靈性。
劉曉軍( 四川省教育科學研究院語文教研員,全國特級教師 ):寫作是一種文字游戲,見人不見,思人未思,遣詞造句,謀篇布局,施個魔法,萬物皆靈!寫作更是一種修練,人生的道德長跑,心智的自我豐盈,情感的細膩豐富,思維的多元多姿,意志如鋼,信念堅定!《魔方作文》就是你享受文學創作的靈感源泉,助你成為寫作小文豪!
羅良建 (成都市教科院課程教材研究中心副主任 語文教研員;中國寫作學會中小學寫作教學專委會教師發展與培訓部主任): 魔方作文,與人規矩不離“軸”,啟人能巧貴體“察”,積累運用兩結合,模仿練寫盡瀟灑。王國維說:“以我觀物,故物我皆著我色彩。”魔方作文,通過系列活動,多角度“觀”之,多側面“著”之,斑斕了世界,豐富了情思,點染了童心。概言之,以有求無,著文章妙處,顯魔力無限!
姚嗣芳(四川省特級語文教師):《魔方作文》拒絕枯燥的寫作講授,幫助孩子積累文化底蘊,提升現代生活素養。
段增勇(四川省教育科學研究院副主任、語文教研員,四川省語文教育專家):針對性解決學生作文難點,《魔方作文》方法實用,內容系統,有效提高學生作文應試能力,培養學生文學素養!
廖恵渝 (成都市小學語文學會會長 ):這是一套頗有創意、助力于解決學生作文時遇到的實際困難的讀物。
魔方作文小學2年級(全彩注音)/魔方作文 作者簡介
喻蘭,喻蘭魔方教育創始人,四川省省級骨干教師培訓專家,中外散文詩協會理事,中國家庭教育金牌講師。成都師范學院《兒童文學》特聘講師。全國首屆國學課堂教學大賽一等獎。2008年至今,到省內外各區、市作教師培訓工作報告上百場。輔導學生作文參加國家級、市級大賽,上百人次獲一等獎。22年一線從教,深入研究語文教學,教學論文多次獲得國家級、省級一等獎。《課堂教學的變革——小學參與式教學實踐研究》(北京師范大學出版社)編委。國學教材《蒙學聞道》(華齡出版社)執行主編。
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