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家園共育-為孩子的健康成長保駕護航 版權信息
- ISBN：9787510658518
- 條形碼：9787510658518 ; 978-7-5106-5851-8
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
家園共育-為孩子的健康成長保駕護航 本書特色
孩子是祖國的花朵、民族的希望、家庭的未來。促進幼兒安全健康成長，既是幼兒園的*責任，更是每個家庭的*期望。本書闡釋了家園共育的基本理論和實操要領，明確了家園共育的目標和內容，探索了家園共育的途徑與方法。通過一個個真實鮮活的案例及來自一線的經驗，提出了家園共育的實施建議，解答了幼兒教師與家長在教育過程中存在的困惑，提供了家園共育的具體方法。 書中闡述的家園共育的原理與方法，強調理論與實踐相結合、指導與實用相統一，有助于廣大幼兒園一線教師掌握新時代幼兒教育方法；有助于家長形成更加融洽的親子關系，提高家庭教育成效；有助于構建新型的家園關系，融合家園教育資源，使家園互相配合、共同育兒，確保孩子安全健康成長。 本書內容全面，案例豐富，方法實用，既是各位家長學習幼兒教育的*課本，也是廣大幼兒教師答疑解惑的實用手冊，還是新手教師培訓提高的入門教材。
家園共育-為孩子的健康成長保駕護航 內容簡介
愿你走進孩子的內心世界，傾聽孩子的心聲。 一線資深幼教專家湯美好20年幼教紀實。 當代中國家庭教育領軍人王東華， 蒙臺梭利教育成功實踐標桿人物之一范佩芬， 學前教育專業委員會專家董學軍， 審校并作序推薦。 專門推薦給3-6歲幼兒家長的育兒經典圖書，書中列舉出典型的案例，設置一些場景，讓家長反思回顧自己的教育方法是否合理得當。 給家長一些積極、正面的育兒觀念引導，用故事啟發家長怎樣培養出大氣、自信、自律的孩子。 書中特別針對3-6歲幼兒家長需求，記錄并敘述孩子在良好習慣與性格養成的關鍵時期——3年幼兒園生活里，家長怎樣與老師有效配合，進行*好的家園合作，共育優秀孩子。 書中列舉了一些日常常規培養中，老師應該怎樣做，家長應該怎樣配合老師，怎樣營造融洽的家園關系。
家園共育-為孩子的健康成長保駕護航 目錄
**章 孩子成長的新天地——幼兒園 // 1
**節 孩子入園，你準備好了嗎 // 2
第二節 讓孩子學會適應幼兒園新生活 // 5
第三節 關注孩子的內心世界 // 8
第二章 孩子入園后應該營造的家庭環境 //13
**節 創設良好的生活環境 //14
第二節 大力構筑健康環境 //17
第三節 主動調節心理環境 //25
第三章 幼兒期是培養孩子良好習慣的*佳時期 //33
**節 培養孩子健康的生活習慣 //34
第二節 培養孩子良好的行為習慣 //40
第三節 培養孩子良好的衛生習慣 //42
第四節 教育孩子講文明、懂禮貌 //45
第五節 幼兒禮儀早知道 //50
第四章 幼兒期是培養孩子良好性格的關鍵時期 //59
**節 您的孩子真正快樂嗎 //60
第二節 會分享的孩子更快樂 //63
第三節 獨立的孩子更能干 //67
第四節 培養孩子誠實守信的品質 //71
第五節 學會相處就學會了合作 //76
第五章 幼兒期要培養孩子的綜合素養 //81
**節 教孩子學會表達 //82
第二節 孩子的創新精神被抹殺了嗎 //93
第三節 專注的孩子更容易成功 //98
第六章 幼兒期要用心加強孩子的安全教育 //103
**節 交通安全常識牢記于心 //104
第二節 孩子獨處時，您放心嗎 //106
第三節 對不法分子提高警惕 //109
第四節 孩子必須學會的安全自護教育 //112
第五節 哪些事情絕對不能做 //114
第六節 你的私處別人不能碰 //120
第七章 幼兒期如何*大限度地開發孩子的潛能 //123
**節 孩子的潛能開發有方法 //124
第二節 潛能開發要循序漸進 //133
第八章 入園后如何科學引導孩子學習 //137
**節 學習興趣是學習動機的源泉 //138
第二節 玩中學習更輕松 //141
第三節 不要抹殺孩子的好奇心和求知欲 //145
第四節 您在教育誤區里迷失了多久 //148
第九章 家園合作，其力斷金 //153
**節 家園溝通融洽，事半功倍 //154
第二節 理解并尊重幼兒教師 //158
第三節 與不同類型的家長進行溝通的策略 //158
第四節 家園共育的經驗分享 //165
第十章 幼小銜接，你準備好了嗎 //173
**節 幼小銜接，我們輕松面對 //174
第二節 孩子入學前，我們必須做好這些事 //176
展開全部
家園共育-為孩子的健康成長保駕護航 作者簡介
湯美好
廣州美好教育機構創始人，畢業于華南師范大學學前教育專業，從事20年幼教工作，致力于學前教育家園共育及禮儀品格教育的研究。被評為“中國民辦幼兒園優秀園長”“廣東省民辦教育優秀教師”“廣州市名園長”“高級禮儀培訓師”，擔任廣州市花都區民辦教育協會副會長、廣州禮儀協會副會長、中國教育學會家庭教育指導師等職。
由其創建的美好教育機構在華南地區頗具影響力，園所開展的幼兒禮儀教育成果在全國遙遙領先，幼教行業家喻戶曉。
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