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神奇學(xué)校:這可能是你最想上的學(xué)校 版權(quán)信息
- ISBN：9787545547986
- 條形碼：9787545547986 ; 978-7-5455-4798-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
神奇學(xué)校:這可能是你最想上的學(xué)校 本書特色
學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，花*少的時間考*，這可能是所有家長和孩子都*想上的學(xué)校。
真的有這么一所學(xué)校，它倡導(dǎo)“完整兒童”教育，校訓(xùn)是“先人后事”。在那里，學(xué)習(xí)只排第三位，排在*位和第二位的是快樂和活力。孩子天天盼著去上學(xué)，在學(xué)校里，他們有想干什么就干什么的時間，并且大部分時間都在吃和玩兒，神奇的是，他們的成績在全州甚至全澳都名列前茅。
事實(shí)上，優(yōu)異的成績只是一種副產(chǎn)物，因?yàn)閷W(xué)校更關(guān)注孩子的全面成長，重視人與人之間的交流互動，以及獨(dú)立思考的能力。
這所學(xué)校的名字叫作菲茨洛伊社區(qū)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)始人菲和菲利普苦于找不到*適合孩子的學(xué)校，于是創(chuàng)辦了FCS。《神奇學(xué)校》集中了兩人的創(chuàng)校故事，融合了40年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)過深度思考和實(shí)踐的教育理念，它用事實(shí)告訴我們：世界上真的存在快樂且高效的教育。
假如我們的家長和老師從中汲取了哪怕十分之一的精華，對孩子而言，也許會帶來一生的改變。并且，它改變的將不止是孩子，還有整個的家庭。
神奇學(xué)校:這可能是你最想上的學(xué)校 內(nèi)容簡介
1. 在澳大利亞有這么一所神奇的學(xué)校，菲茨洛伊社區(qū)學(xué)校（FCS），它從不篩選學(xué)生，不強(qiáng)迫學(xué)生上課，孩子們不是在玩、在吃，就是在探險，學(xué)習(xí)的時間*少。然而，F(xiàn)CS學(xué)生的成績名列維多利亞全州*、全澳前茅，學(xué)生在國家詩歌大賽中多次獲得*獎“高度贊揚(yáng)獎”，老師們自編的英語教材被推廣到全世界……
2. 學(xué)習(xí)菲茨洛伊社區(qū)學(xué)校的模式，我們就再也不用為輔導(dǎo)作業(yè)發(fā)愁了
3. 花*少的時間考*，其余的時間用來思考和實(shí)踐，我們得到是“完整兒童”
4. 世界上真的存在快樂且高效的教育
5. 也許我們沒法兒把孩子送進(jìn)“神奇學(xué)校”，但我們可以學(xué)習(xí)理念啊
6. 每個故事都能解決一個讓父母頭大的問題
7. 讓孩子接觸真實(shí)社會，比一直呵護(hù)他們，*后再將缺乏能力的他們丟進(jìn)“危險”的社會中安全多了
神奇學(xué)校:這可能是你最想上的學(xué)校 目錄
**部分 一所“社區(qū)”學(xué)校
1 我們?yōu)槭裁醋约恨k學(xué)
2 神奇校舍
3 完整兒童
4 *多70個學(xué)生
5 家長的合作與對抗
6 不斷試錯
7 我們?yōu)槭裁唇虜?shù)學(xué)和英語
8 先人后事
9 為什么要建“社區(qū)”學(xué)校
第二部分 世界上有一種快樂高效的教育
1 獨(dú)自上學(xué)
2 自由時間
3 燒烤日、喝湯日和下午茶
4 “社區(qū)”中心——廚房
5 彈性課程表
6 鋸和錘子
7 不同尋常的老師隊伍
8 身體接觸
9 七年不換老師
10 我們喜歡開會
11 數(shù)學(xué)課
12 體育課、爬樹課、游泳課
13 閱讀戰(zhàn)爭——菲茨洛伊讀本
14 住在蠻荒之地也和五星級酒店一樣享受
15 詩歌與文學(xué)
16 隱性課程
17 哲學(xué)思考比哲學(xué)課重要
18 周三糖果日和每日大掃除
19 戲劇表演人人有份
20 運(yùn)動會和義賣會
21 文化歷史課
22 畢業(yè)音樂會
第三部分 我們一直沒有停止腳步
1 成績?nèi)膴Z魁
2 家長簽署的“綠色協(xié)議”
3 紅桉樹學(xué)校 。
1 我們?yōu)槭裁醋约恨k學(xué)
2 神奇校舍
3 完整兒童
4 *多70個學(xué)生
5 家長的合作與對抗
6 不斷試錯
7 我們?yōu)槭裁唇虜?shù)學(xué)和英語
8 先人后事
9 為什么要建“社區(qū)”學(xué)校
第二部分 世界上有一種快樂高效的教育
1 獨(dú)自上學(xué)
2 自由時間
3 燒烤日、喝湯日和下午茶
4 “社區(qū)”中心——廚房
5 彈性課程表
6 鋸和錘子
7 不同尋常的老師隊伍
8 身體接觸
9 七年不換老師
10 我們喜歡開會
11 數(shù)學(xué)課
12 體育課、爬樹課、游泳課
13 閱讀戰(zhàn)爭——菲茨洛伊讀本
14 住在蠻荒之地也和五星級酒店一樣享受
15 詩歌與文學(xué)
16 隱性課程
17 哲學(xué)思考比哲學(xué)課重要
18 周三糖果日和每日大掃除
19 戲劇表演人人有份
20 運(yùn)動會和義賣會
21 文化歷史課
22 畢業(yè)音樂會
第三部分 我們一直沒有停止腳步
1 成績?nèi)膴Z魁
2 家長簽署的“綠色協(xié)議”
3 紅桉樹學(xué)校 。
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神奇學(xué)校:這可能是你最想上的學(xué)校 作者簡介
菲利普·奧卡洛在20世紀(jì)60到70年代期間在新西蘭奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)哲學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)，后來曾擔(dān)任澳洲國立大學(xué)的哲學(xué)輔導(dǎo)員和西澳洲大學(xué)的邏輯學(xué)講師。1971年他遇到菲·貝里曼，兩人因共同的思想而結(jié)合并創(chuàng)建了菲茨洛伊社區(qū)學(xué)校。
菲·貝里曼畢業(yè)于墨爾本大學(xué)，曾做過中學(xué)教師和社會工作者
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