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國學梯級公開課3 版權信息
- ISBN：9787559432933
- 條形碼：9787559432933 ; 978-7-5594-3293-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國學梯級公開課3 本書特色
《國學梯級公開課3》選了明清時期夏完淳、宋濂、施補華、黃宗羲、林則徐、宋應星等人的文章，有家書、序、說明文、政論等。夏完淳少年英雄，《獄中上母書》寫得大氣磅礴，血性與溫情共舉，文采與人格并耀。《別弟文》這封家書表現(xiàn)了經(jīng)過赤貧、屈辱洗禮的人，是如何不忘初心、戒欲戒貪的志節(jié)操守。作者對母親的追思與懷念，以及對她苦難、勞累、堅強的描述，尤其催人淚下。《荔枝圖序》是白居易寫的一篇說明文，用詞簡練而準確，寫作上值得取法之處甚多。《晏子善諫》一個反問句使得君主幡然悔悟，斷然改過，可謂口才之極致。《經(jīng)部》以《論語》《孟子》為主，突出“圣賢”主題。圣賢的美德之一就是孝，故給《孟子》描述舜的孝德之文，加上標題《大孝終身慕父母》。慕者，敬也。孝乃以敬為基礎也。《副課文》部分，選自清佚名《咸同將相瑣聞》、袁枚小說故事集《子不語》、梁恭辰《北東園筆錄》三書，這些故事既長見識又能激發(fā)人生感悟。
國學梯級公開課3 內(nèi)容簡介
本書為套書第3本, 主要內(nèi)容包括: 獄中上母書 ; 王冕傳 ; 別弟文 ; 荔枝圖序 ; 晏子善諫 ; 大哉堯舜禹 ; 賢哉回也 ; 大孝終身慕父母 ; 天子不召師 ; 清謙到死季文子 ; 解揚忠勇等。
國學梯級公開課3 目錄
集部
**課
獄中上母書 _〔清〕夏完淳………………………………………… 002
賞析與寫作指導 天才是干什么用的？……………………………… 008
延伸知識 夏完淳的忠烈親友團……………………………………… 011
副課文 李鴻章投奔曾國藩 _〔清〕佚名…………………………… 016
第二課
王冕傳 _〔明〕宋濂……………………………………………………… 019
賞析與寫作指導 寫活人物靠故事……………………………………… 027
延伸知識 救世方略今何在？………………………………………… 029
副課文 曾國藩秘薦李鴻章 _〔清〕佚名…………………………… 031
第三課
別弟文 _〔清〕施補華…………………………………………………… 034
賞析與寫作指導 居卑守微的家訓……………………………………… 040
延伸知識 崇禎光緒年號及其政治意義…………………………… 044
副課文 太平軍占領金陵 _〔清〕佚名……………………………… 047
第四課
荔枝圖序 _〔唐〕白居易……………………………………………… 050
賞析與寫作指導 說明文的剪裁………………………………………… 052
延伸知識 15 歲少年寫名詩…………………………………………… 053
副課文 曾國荃苦攻南京城 _〔清〕佚名…………………………… 054
第五課
晏子善諫 _〔西漢〕韓嬰……………………………………………… 057
賞析與寫作指導 一言折服齊景公……………………………………… 060
延伸知識 學習文言文的好教材……………………………………… 061
副課文 外國軍官圍剿太平軍 _〔清〕佚名………………………… 062
經(jīng)部
第六課
大哉堯舜禹 _〔春秋〕孔子………………………………………… 066
賞析與寫作指導 大禹溝洫考…………………………………………… 068
延伸知識 圣賢文化……………………………………………………… 072
副課文 不讀書人有至行 _〔清〕陳其元…………………………… 072
第七課
賢哉回也 _〔春秋〕孔子……………………………………………… 076
賞析與寫作指導 好學與進德…………………………………………… 079
延伸知識 顏回立德……………………………………………………… 081
副課文 曾侯為何肯受欺 _〔清〕陳其元…………………………… 082
第八課
大孝終身慕父母 _〔戰(zhàn)國〕孟子………………………………… 085
賞析與寫作指導 建構(gòu)孝德………………………………………………… 089
延伸知識 舜不知象之將殺己與……………………………………… 090
副課文 鐘孝廉 _〔清〕袁枚……………………………………………… 091
第九課
天子不召師 _〔戰(zhàn)國〕孟子………………………………………… 095
賞析與寫作指導 禮義與行為規(guī)范……………………………………… 100
延伸知識 師道何以尊嚴？…………………………………………… 102
副課文 僵尸貪財受累 _〔清〕袁枚…………………………………… 104
第十課
清廉到死季文子 _〔春秋〕左丘明……………………………… 107
賞析與寫作指導 用事實說話…………………………………………… 109
延伸知識 清廉高品照汗青…………………………………………… 110
副課文 紫姑神 _〔清〕袁枚……………………………………………… 111
史部
第十一課
解揚忠勇 _〔西漢〕司馬遷…………………………………………… 116
賞析與寫作指導 文似看山不喜平……………………………………… 119
延伸知識 外交的本質(zhì)是維護國家利益…………………………… 122
副課文 村民攜兵攔乾隆 _〔清〕梁恭辰…………………………… 124
第十二課
黃帝本紀 _〔西漢〕司馬遷…………………………………………… 127
賞析與寫作指導 黃帝乃華夏共祖……………………………………… 132
延伸知識 “炎黃子孫”稱謂的來歷………………………………… 133
副課文 潘氏厚德 _〔清〕梁恭辰……………………………………… 134
第十三課
朱家救季布 _〔西漢〕司馬遷……………………………………… 138
賞析與寫作指導 抓住劉邦的痛點……………………………………… 143
延伸知識 函谷關與古代軍事地理………………………………… 147
副課文 庸醫(yī) _〔清〕梁恭辰……………………………………………… 149
第十四課
李世民大戰(zhàn)薛仁果 _〔北宋〕司馬光…………………………… 152
賞析與寫作指導 李世民：偉大的繼承者…………………………… 156
延伸知識 唐初消滅了多少皇帝？………………………………… 159
副課文 阿文勤公論治獄 _〔清〕梁恭辰…………………………… 161
第十五課
林則徐緝毒禁煙 _《清史稿》……………………………………… 165
賞析與寫作指導 林則徐緝毒為何失敗？…………………………… 176
延伸知識 鴉片戰(zhàn)爭后割地賠款細節(jié)……………………………… 180
副課文 盜報恩 _〔清〕梁恭辰…………………………………………… 182
子部
第十六課
少學而至老不倦 _〔南北朝〕顏之推…………………………… 186
賞析與寫作指導 學以致用是真經(jīng)……………………………………… 190
延伸知識 朱云折檻傳佳話… ………………………………………… 192
副課文 難博學 _〔清〕陳其元…………………………………………… 193
第十七課
節(jié)用中 _〔戰(zhàn)國〕墨子…………………………………………………… 196
賞析與寫作指導 《墨子》的寫作手法……………………………… 202
延伸知識 古文中的錯簡現(xiàn)象………………………………………… 203
副課文 羞疾 _〔清〕袁枚………………………………………………… 204
第十八課
原臣 _〔明〕黃宗羲……………………………………………………… 207
賞析與寫作指導 為君為臣皆為民……………………………………… 212
延伸知識 一代勇烈黃宗羲… ………………………………………… 214
副課文 夢中破案 _〔清〕袁枚………………………………………… 216
第十九課
畿輔水利議總敘 _〔清〕林則徐………………………………… 219
賞析與寫作指導 把水稻種滿北方……………………………………… 224
延伸知識 一部治國利民的好書……………………………………… 225
副課文 魏象山 _〔清〕袁枚……………………………………………… 226
第二十課
車 _〔明〕宋應星…………………………………………………………… 230
賞析與寫作指導 寫說明文要找準重點……………………………… 234
延伸知識 帝王座駕有多大？………………………………………… 235
副課文 祀在誠敬不在輅 _《明史》…………………………………… 236
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國學梯級公開課3 作者簡介
摩羅，江西都昌人，中國藝術研究院中國文化研究所研究員，招收文化戰(zhàn)略專業(yè)和國學教育專業(yè)碩士生，國學教育專業(yè)博士生。經(jīng)崖書院讀書會導師，主要著作有《中國的疼痛：國民性批判與文化政治學困境》《國王的起源》《思想家：司馬遷的新帽子》等。 楊帆，江西都昌人，中國現(xiàn)代文學館理論研究部負責人、編審，經(jīng)崖國學教育網(wǎng)副總編。主要著作有《太陽的朗照：梁啟超國民性研究文選》（合編）、《月亮的寒光：魯迅國民性批判文選》（合編）、《人性的復蘇：國民性批判的起源與反思》（合編）等。
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