刺猬和金幣 版權(quán)信息
- ISBN:9787558411083
- 條形碼:9787558411083 ; 978-7-5584-1108-3
- 裝幀:120g純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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刺猬和金幣 本書特色
財(cái)商教育,不只是教孩子用錢那點(diǎn)事兒
在電商平臺(tái)搜索“財(cái)商啟蒙教育”,搜索結(jié)果大多是各類如何教導(dǎo)孩子用錢、賺錢、規(guī)劃用錢的書,什么“改變孩子一生的……”“巴菲特曾說(shuō)……”“成功人士給出的xx建議”“炒股教育要從娃娃抓起”……這樣的關(guān)鍵字眼比比皆是。但與市場(chǎng)上這些普遍側(cè)重教孩子如何經(jīng)營(yíng)錢財(cái)?shù)呢?cái)商教育書不同,《刺猬和金幣》探討的是金錢的本質(zhì),傳達(dá)了“金錢只是一種交換媒介,是用來(lái)滿足生存和生活需求”的樸素觀念。
財(cái)商教育,不只是教孩子用錢那點(diǎn)事,更是一場(chǎng) 關(guān)于“金錢”價(jià)值觀的多元碰撞。
財(cái)商教育,不只是教孩子用錢那點(diǎn)事兒
在電商平臺(tái)搜索“財(cái)商啟蒙教育”,搜索結(jié)果大多是各類如何教導(dǎo)孩子用錢、賺錢、規(guī)劃用錢的書,什么“改變孩子一生的……”“巴菲特曾說(shuō)……”“成功人士給出的xx建議”“炒股教育要從娃娃抓起”……這樣的關(guān)鍵字眼比比皆是。但與市場(chǎng)上這些普遍側(cè)重教孩子如何經(jīng)營(yíng)錢財(cái)?shù)呢?cái)商教育書不同,《刺猬和金幣》探討的是金錢的本質(zhì),傳達(dá)了“金錢只是一種交換媒介,是用來(lái)滿足生存和生活需求”的樸素觀念。
財(cái)商教育,不只是教孩子用錢那點(diǎn)事,更是一場(chǎng) 關(guān)于“金錢”價(jià)值觀的多元碰撞。
按照現(xiàn)代社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn),刺猬爺爺撿到錢應(yīng)該去尋找失主或交給警察是*正確的選擇,這也是為什么當(dāng)只瀏覽《刺猬和金幣》的圖畫會(huì)下意識(shí)覺得這是一個(gè)拾金不昧的故事的原因。然后刺猬爺爺并沒(méi)有像一般故事發(fā)展套路那樣去進(jìn)行,而是打算為己所用,添置一些過(guò)冬的東西。因?yàn)榇题瑺敔斏狭四昙o(jì),準(zhǔn)備過(guò)冬都費(fèi)勁,他*需要幫助。有了這層邏輯,一切都能立得住腳了。故事里沒(méi)有道德譴責(zé),因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的時(shí)代背景下,這一切都是自然而然的,所以也是為什么當(dāng)刺猬爺爺接受到大家的幫助后決定將金幣放回原來(lái)的地方。不同的時(shí)代背景和道德標(biāo)準(zhǔn),帶來(lái)了對(duì)與錯(cuò)衡量標(biāo)準(zhǔn)的改變。相比單一化的金錢觀念和簡(jiǎn)單粗暴教導(dǎo)孩子要拾金不昧的故事,這個(gè)故事有更多的討論空間,帶給孩子多元化的金錢價(jià)值觀沖擊。相比較給孩子一個(gè)結(jié)果,優(yōu)秀的繪本帶來(lái)的更多是體會(huì)的過(guò)程。不管是小小孩,還是大小孩,都需要這種慢悠悠的體悟過(guò)程吧。
幫助別人,也能坦然接受別人的幫助
故事中這一處*終用的是“光有金幣也買不到呢”,由這一點(diǎn)也體現(xiàn)了整個(gè)故事的立腳點(diǎn)——金錢并不是*的,它本是人與人同心協(xié)力一起生活時(shí)需要的東西。刺猬撿到金幣想用到自己身上,因?yàn)樗?需要幫助。但如果身邊有更困難的人,它一定會(huì)毫不猶豫地送出金幣。送人玫瑰,手有余香。幫助別人,也能坦然接受別人的幫助。
刺猬和金幣 內(nèi)容簡(jiǎn)介
◎來(lái)自俄羅斯的經(jīng)典童話故事 ◎財(cái)商啟蒙教育,傳達(dá)了“樸素”的金錢觀 ◎?qū)ΜF(xiàn)代社會(huì)中“善意”“美德”的重新思考 這是一本和孩子探討金錢觀的財(cái)商啟蒙繪本。刺猬爺爺在森林小路發(fā)現(xiàn)了一枚金幣。因?yàn)樯狭四昙o(jì),準(zhǔn)備過(guò)冬的食物很費(fèi)勁,他想著用這枚金幣買點(diǎn)過(guò)冬的食物。但轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也沒(méi)找著商店,反而在旅途中得到了各個(gè)小動(dòng)物們的無(wú)私幫助——小松鼠送給他筍干,烏鴉給他做了新鞋,蜘蛛給他織了雙襪子,小熊寶寶給他送來(lái)了一罐蜂蜜。*后,有了筍干、新鞋、暖和的襪子和蜂蜜的刺猬爺爺決定把金幣放回原來(lái)的地方,留給真正需要它的人。 僅看圖畫,你可能會(huì)以為這是個(gè)拾金不昧的“俗套”故事,但結(jié)合著文圖閱讀,才體會(huì)到這則故事為什么會(huì)在俄羅斯流傳了半個(gè)多世紀(jì),它教會(huì)孩子如何正確看待金錢,以及重溫人與人互相扶持著生活的意義。
刺猬和金幣 作者簡(jiǎn)介
弗拉基米爾·奧爾洛夫(Vladimir Orloff) 1930年出生。俄羅斯著名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人、劇作家。他創(chuàng)作的多部戲劇被搬上舞臺(tái),很多作品被改編為動(dòng)畫片,是《刺猬和金幣》的原文作者。 田中潔 1962 年出生,日本兒童文學(xué)作家,兼任俄羅斯關(guān)西大學(xué)講師,是《刺猬和金幣》的改編作者。 瓦倫丁·奧利西王(Valentin Oricivang) 1961 年出生,俄羅斯繪本畫家、動(dòng)畫片和兒童節(jié)目制作人。她曾與尤里·諾爾斯金共同創(chuàng)作了電視節(jié)目《晚安,孩子們》的片頭插畫和動(dòng)畫片《外套》,導(dǎo)演的動(dòng)畫片有《玫瑰色的人偶》《茶館》《小龍蝦的故事》等。
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