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別讓孩子錯(cuò)過0-6歲敏感期 版權(quán)信息
- ISBN：9787518059119
- 條形碼：9787518059119 ; 978-7-5180-5911-9
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
別讓孩子錯(cuò)過0-6歲敏感期 本書特色
本書從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度出發(fā)，按照孩子成長的自然規(guī)律來論述孩子發(fā)育的特點(diǎn)，告訴家長該如何面對(duì)孩子的成長敏感期，在日常生活中如何引導(dǎo)孩子。只有了解了孩子的成長敏感期，家長在孩子的成長過程中才不會(huì)顯得不知所措，才不會(huì)違背孩子的成長規(guī)律而做出揠苗助長的事來。
別讓孩子錯(cuò)過0-6歲敏感期 內(nèi)容簡介
本書從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度出發(fā)，按照孩子成長的自然規(guī)律來論述孩子發(fā)育的特點(diǎn)，告訴家長該如何面對(duì)孩子的成長敏感期，在日常生活中如何引導(dǎo)孩子。只有了解了孩子的成長敏感期，家長在孩子的成長過程中才不會(huì)顯得不知所措，才不會(huì)違背孩子的成長規(guī)律而做出揠苗助長的事來。
別讓孩子錯(cuò)過0-6歲敏感期 目錄
目錄
**章 什么是敏感期 ......... 001
什么是敏感期.................003
敏感期的特點(diǎn)........................ 004
第二章 感知覺發(fā)展敏感期 ..................007
1. 視覺敏感期：0~2.5歲 .................. 009
眼睛是心靈的窗口 .................. 009
營造科學(xué)的視覺環(huán)境 .................... 011
2. 聽覺敏感期：0~2.5歲 ................. 013
需要絕對(duì)安靜嗎 ........................ 013
提高聽力的訓(xùn)練方法 ...................... 014
3. 口腔敏感期：0~2.5歲 .................... 016
什么東西都要嘗一嘗 ........................ 016
愛吃手的東東 ............................... 016
如何順利度過口腔敏感期 ..................... 018
4. 味覺敏感期：4~12個(gè)月 ................ 020
讓寶寶不挑食的關(guān)鍵期 ........................ 020
輔食的添加 ............................ 022
5. 嗅覺敏感期：0~1歲左右 ........ 025
嗅覺發(fā)育的特征 ...................... 025
媽媽要做的 ............................. 026
6. 肛門敏感期：1~3歲 .................. 028
我的便便我做主 ........................... 028
自然度過肛門敏感期 .................... 030
7. 手的敏感期：0~2.5歲 ................... 033
我的手能干什么 ............................ 033
到處撕紙的洋洋 ........................... 034
鍛煉手部肌肉的游戲 ........................... 035
8. 行走敏感期：7個(gè)月~2.5歲 ............... 037
喜歡在坑坑洼洼的地方玩 .................... 037
不要總抱著我 .................................... 038
讓孩子爬夠 ................................. 039
9. 空間敏感期：0~6歲 ..................... 041
喜歡不斷地搭建和破壞 .......................... 041
支持孩子不斷探索立體的空間 ................... 043
第三章 語言發(fā)展敏感期 ................047
10. 語言敏感期：0~6歲 ................... 048
0~3歲的語言教育 ....................... 049
3~6歲的語言教育(親子閱讀) ............. 051
自言自語的寶寶........................ 054
與成人的語言交往 ................... 055
打造雄辯寶寶 ........................... 057
11. 詛咒敏感期：3~5歲 ................ 059
喜歡說“臭屁屁”“打死你”的階段 ......... 059
第四章 個(gè)性和社會(huì)性發(fā)展敏感期 ............. 063
12. 渴望愛的敏感期：0~3歲 .................. 064
就是要跟著媽媽(依戀) ................... 064
積極關(guān)注孩子 ............................... 066
感受孩子的情緒.............................. 066
13. 自我意識(shí)敏感期：1.5 ~4歲 ............ 068
不許動(dòng)“我的東西” .................... 068
總是說“不”的琳琳 ................... 068
愛打人的虎子 ......................... 069
媽媽說我是好孩子(自我評(píng)價(jià)能力) ......... 069
14. 秩序敏感期：2~4歲 ................... 076
遵循洗澡順序的萌萌 ......................... 076
內(nèi)部秩序感和外部秩序感 ..................... 078
秩序感培養(yǎng)的原則 ........................ 079
15. 模仿敏感期：0~3歲 ...................... 081
鸚鵡學(xué)舌 ............................. 081
家長要以身作則................................ 083
16. 關(guān)于細(xì)小事物的敏感期：1.5~4歲 ............... 084
尋找小蝸牛 ...................................... 084
培養(yǎng)觀察力 ............................. 085
一起來探索 ............................... 086
17. 執(zhí)拗敏感期：3~4歲 ..................... 088
我就要那個(gè) ............................... 088
別和孩子一樣犟.............................. 089
18. 性別和出生的敏感期：3~5歲 ............ 092
媽媽，我從哪里來 ........................ 092
和孩子說說男孩和女孩的區(qū)別 .............. 094
19. 人際關(guān)系敏感期：3~6歲 .............. 097
我要和小朋友玩........................ 097
鼓勵(lì)孩子交朋友和適當(dāng)進(jìn)行行為指導(dǎo) ........ 099
20. 完美敏感期：2~4歲 ................. 100
我就要吃完整的蘋果 .......................... 100
巧對(duì)寶寶完美敏感期 ...................... 102
21. 婚姻敏感期：4~5歲 .................... 104
媽媽，咱倆結(jié)婚吧 .......................... 104
我已經(jīng)不喜歡他了 .......................... 105
沒什么大驚小怪的 .......................... 107
22. 身份確認(rèn)的敏感期：4~6歲 ............... 110
“我是艾莎！”.............................. 110
我是奧特曼 ............................... 111
巧用“身份確認(rèn)” ......................... 112
23. 情感敏感期：4~5歲 ................... 115
愛哭鼻子的靜靜........................... 115
她不和我玩 ............................. 116
24. 社會(huì)規(guī)范敏感期：2.5~6歲 ............ 120
爸爸，不要闖紅燈 ....................... 120
老師，他多拿貼畫了 ..................... 121
第五章 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的敏感期 ............... 125
25. 審美敏感期：3~5歲 ......... 126
愛臭美的小雪 ................... 126
從外在美到內(nèi)在美的培養(yǎng) ........ 128
培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)更多的美 ............. 129
26. 邏輯思維敏感期：3~5歲 ............ 131
“為什么”不離嘴 .................. 131
保護(hù)好這份好奇心 ................. 133
27. 色彩敏感期：3~4歲 ............. 135
好喜歡涂色啊 ................... 135
我要粉色的 ........................... 136
讓孩子的世界多姿多彩 .................. 137
28. 繪畫敏感期：2~5歲 ...... 140
畫畫真快樂 ....................... 140
一定要畫得像嗎..................... 141
讀懂童畫 ........................ 143
29. 音樂敏感期： 4~5歲 ............ 146
跟著音樂舞動(dòng) .................... 146
音樂興趣的培養(yǎng).................... 147
30. 書寫敏感期：3. 5~4. 5歲 ............ 150
鍛煉手部小肌肉..................... 151
營造一個(gè)書香環(huán)境 ...................... 153
31. 閱讀敏感期：4~5歲 .................... 155
每天來個(gè)“親子故事會(huì)” .................. 156
走遠(yuǎn)點(diǎn)吧，“復(fù)述”及“總結(jié)”君 ........... 157
無須逼迫孩子認(rèn)字 .................... 158
今天你想讀哪本..................... 159
創(chuàng)造舒適的讀書環(huán)境 ................ 160
32. 數(shù)學(xué)邏輯敏感期：5~6歲 ........... 161
耐心地堅(jiān)持與等待 .................... 162
家庭數(shù)學(xué)小游戲......................... 163
33. 自然敏感期：5~6歲 ................ 165
大自然是孩子的親密伙伴 ............... 165
和孩子一起在大自然中嬉戲 .............. 167
參考文獻(xiàn) .................. 171
后 記 .................... 172
展開全部
別讓孩子錯(cuò)過0-6歲敏感期 作者簡介
沈闖，國家三級(jí)心理咨詢師，兒童早期教育指導(dǎo)師，著名兒童故事主播，國家首批森林療養(yǎng)師，“小種子口才情商素養(yǎng)營”創(chuàng)始人，曾先后擔(dān)任：吉林市人民廣播電臺(tái)主持人，中央電視臺(tái)編導(dǎo)、記者，雜志主編等，對(duì)兒童口才及家庭教育頗有研究。
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