掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
50堂高效閱讀課-好文筆都是讀出來的 版權(quán)信息
- ISBN：9787549839490
- 條形碼：9787549839490 ; 978-7-5498-3949-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
50堂高效閱讀課-好文筆都是讀出來的 本書特色
你總是對閱讀提不起興趣嗎？你是不是讀過即忘？閱讀過后如何理解？怎么將閱讀與寫作無縫連接？如果你也有以上困惑，歡迎你來到高效閱讀的課堂，我們會(huì)幫助你在更短時(shí)間增強(qiáng)閱讀能力、提高閱讀速度、強(qiáng)化閱讀理解！《50堂高效閱讀課》是一本寫給中學(xué)生的閱讀指南，在這里我們將高效閱讀分為了5個(gè)部分，分別從中學(xué)生現(xiàn)階段的閱讀問題、如何選書、利用碎片時(shí)間閱讀、高效閱讀法和讀后如何為我所用等方面介紹了閱讀方法和技巧，還有名人書摘、名家讀書逸事等幫助小讀者開闊閱讀視野、提高閱讀興趣。
50堂高效閱讀課-好文筆都是讀出來的 內(nèi)容簡介
這本書告訴你，會(huì)讀才會(huì)寫，會(huì)讀書是一項(xiàng)優(yōu)勢青少年讀什么？怎么讀？讀完怎么用？……50堂課，循序漸進(jìn)提升閱讀能力語文成績差？閱讀效率低？每天一節(jié)“課”，只用10分鐘，50條閱讀建議我們幫你規(guī)劃目標(biāo)，掃除閱讀障礙，成為真正會(huì)讀書的人本書內(nèi)容十分詳實(shí)、豐富，有很多能幫助青少年提高閱讀能力的干貨：真實(shí)的校園案例書中選用的案例都是真實(shí)發(fā)生在校園的，既包含了閱讀困難的學(xué)生，也有效率極高的學(xué)霸，范例全部取材于我們身邊的同學(xué)，你在這里總能找到自己的影子。具體方法指導(dǎo)5章滿滿的干貨，如：名著閱讀也有誤區(qū)？考試閱讀和鑒賞閱讀如何練習(xí)？暢銷書也要慎選？如何高分?jǐn)孬@考場閱讀？……包羅萬象的內(nèi)容，總有一條方法適合你。名人趣味故事古有孔子、朱熹、歐陽修等先賢文人的歷史借鑒；今有魯迅、郭沫若、傅雷等文學(xué)家的勵(lì)志故事；內(nèi)有我們熟悉的嚴(yán)歌苓、莫言等暢銷書作家的閱讀逸事；外有高爾基、培根、毛姆等外國文學(xué)大家的讀史方法……趣味解讀閱讀與寫作。
50堂高效閱讀課-好文筆都是讀出來的 目錄
一、閱讀之前，你得認(rèn)清“閱讀” 01 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的閱讀攻略：紙質(zhì)書 電子書 / 002 02 中學(xué)生閱讀四問題：不閱讀、淺閱讀、窄閱讀、做閱讀 / 007 03 碎片化閱讀，并不是深度思考的“毒藥” / 012 04 名著閱讀的誤區(qū)和策略 / 016 05 “精讀”和“多讀”，我該如何選擇 / 021 06 不要忽視“閱讀”和“筆記” / 026 07 閱讀和背誦息息相關(guān) / 032 08 閱讀需要課內(nèi)、課外“兩條腿”走路 / 036 09 中學(xué)生閱讀兩重點(diǎn)：考試閱讀和鑒賞性閱讀 / 040 10 我們?yōu)槭裁匆喿x，這是*好的答案 / 045
二、學(xué)會(huì)選書，是一種無形的財(cái)富11 學(xué)會(huì)選書對中學(xué)生來說有多重要 / 052 12 選書就是選人——品讀思想，尋找靈魂 / 059 13 向榜樣學(xué)習(xí)——名家如何列書單 / 066 14 *便捷的方法：從日常生活中收集書單線索 / 074 15 在實(shí)體店購書印象更深刻 / 078 16 買書也有說法，列購書清單的訣竅 / 082 17 要列兩類書單——“必讀”書單和“選讀”書單 / 085 18 流行= 內(nèi)容好？暢銷書要慎選 / 090 19 加入讀書會(huì)——借鑒別人的書單 / 096 20 好書單助你成為優(yōu)等生——按照中學(xué)生核心素養(yǎng)定書單 / 103
三、利用生活，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣21 每天都讀書，真如想象中那么簡單嗎 / 112 22 清晨，讓書籍把耳朵叫醒——晨讀，頭腦*活躍 / 117 23 利用午餐時(shí)間閱讀，一年能看50 本書 / 122 24 睡前閱讀，記憶更持久 / 127 25 閱讀記憶：怎樣做才能記住讀過的內(nèi)容呢 / 132 26 “高效閱讀”是怎樣煉成的 / 137 27 “交互閱讀”是一種怎樣的體驗(yàn) / 142 28 從“有意”到“無意”，閱讀計(jì)劃不可少 / 147 29 隨手翻書好習(xí)慣，把家打造成小“圖書館” / 152 30 養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的8 種方法 / 157
四、一些技巧，教你高效閱讀31 高效閱讀的三個(gè)誤區(qū)，你中招了嗎 / 164 32 拿到一本新書之后，你要怎樣閱讀 / 169 33 勤動(dòng)筆、做記號，把讀過的書變成永久的財(cái)富 / 175 34 三個(gè)步驟，計(jì)算你的閱讀速度 / 180 35 提升專業(yè)性閱讀水平，打造以一抵百的競爭力 / 185 36 一分鐘“快速瀏覽”法，拉近你與知識的距離 / 190 37 提高專注力，花更少的時(shí)間獲取更多的知識 / 194 38 了解作者的行文技巧，閱讀、寫作雙管齊下 / 199 39 使用思維導(dǎo)圖，培養(yǎng)更好的記憶能力 / 204 40 找到閱讀規(guī)律，成為閱讀高手 / 208
五、閱讀之后，別忘了“輸出” 41 “裝”得多，才能“輸”得好 / 214 42 一概二評三推薦，撰寫書評并不難 / 219 43 交流讀書心得，架起書友間情感橋梁 / 225 44 善用讀過的故事，感動(dòng)周圍的人 / 230 45 善用書中的智慧，勸導(dǎo)周圍的人 / 235 46 考場氣定神閑，運(yùn)籌滿分作文 / 240 47 待到妙筆生花，讀者成了作者 / 245 48 三尺演講臺，抒發(fā)滿腔激情 / 250 49 攪動(dòng)三寸舌，終成雄辯之才 / 255 50 古代圣賢教我們閱讀后該干什么 / 260
二、學(xué)會(huì)選書，是一種無形的財(cái)富11 學(xué)會(huì)選書對中學(xué)生來說有多重要 / 052 12 選書就是選人——品讀思想，尋找靈魂 / 059 13 向榜樣學(xué)習(xí)——名家如何列書單 / 066 14 *便捷的方法：從日常生活中收集書單線索 / 074 15 在實(shí)體店購書印象更深刻 / 078 16 買書也有說法，列購書清單的訣竅 / 082 17 要列兩類書單——“必讀”書單和“選讀”書單 / 085 18 流行= 內(nèi)容好？暢銷書要慎選 / 090 19 加入讀書會(huì)——借鑒別人的書單 / 096 20 好書單助你成為優(yōu)等生——按照中學(xué)生核心素養(yǎng)定書單 / 103
三、利用生活，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣21 每天都讀書，真如想象中那么簡單嗎 / 112 22 清晨，讓書籍把耳朵叫醒——晨讀，頭腦*活躍 / 117 23 利用午餐時(shí)間閱讀，一年能看50 本書 / 122 24 睡前閱讀，記憶更持久 / 127 25 閱讀記憶：怎樣做才能記住讀過的內(nèi)容呢 / 132 26 “高效閱讀”是怎樣煉成的 / 137 27 “交互閱讀”是一種怎樣的體驗(yàn) / 142 28 從“有意”到“無意”，閱讀計(jì)劃不可少 / 147 29 隨手翻書好習(xí)慣，把家打造成小“圖書館” / 152 30 養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的8 種方法 / 157
四、一些技巧，教你高效閱讀31 高效閱讀的三個(gè)誤區(qū)，你中招了嗎 / 164 32 拿到一本新書之后，你要怎樣閱讀 / 169 33 勤動(dòng)筆、做記號，把讀過的書變成永久的財(cái)富 / 175 34 三個(gè)步驟，計(jì)算你的閱讀速度 / 180 35 提升專業(yè)性閱讀水平，打造以一抵百的競爭力 / 185 36 一分鐘“快速瀏覽”法，拉近你與知識的距離 / 190 37 提高專注力，花更少的時(shí)間獲取更多的知識 / 194 38 了解作者的行文技巧，閱讀、寫作雙管齊下 / 199 39 使用思維導(dǎo)圖，培養(yǎng)更好的記憶能力 / 204 40 找到閱讀規(guī)律，成為閱讀高手 / 208
五、閱讀之后，別忘了“輸出” 41 “裝”得多，才能“輸”得好 / 214 42 一概二評三推薦，撰寫書評并不難 / 219 43 交流讀書心得，架起書友間情感橋梁 / 225 44 善用讀過的故事，感動(dòng)周圍的人 / 230 45 善用書中的智慧，勸導(dǎo)周圍的人 / 235 46 考場氣定神閑，運(yùn)籌滿分作文 / 240 47 待到妙筆生花，讀者成了作者 / 245 48 三尺演講臺，抒發(fā)滿腔激情 / 250 49 攪動(dòng)三寸舌，終成雄辯之才 / 255 50 古代圣賢教我們閱讀后該干什么 / 260
展開全部
50堂高效閱讀課-好文筆都是讀出來的 作者簡介
主編教師：陳默，文學(xué)碩士，省級示范高中一級教師，《意林繪閱讀》專欄作者，曾在《語文報(bào)》《作文周刊》發(fā)表多篇作品。個(gè)人愛好文學(xué)，筆耕不輟，在媒體平臺發(fā)布多篇提升學(xué)生閱讀和寫作能力的文章，備受好評。
參編教師：景毛毛：文學(xué)碩士，現(xiàn)任教于陜西省靖邊縣第七中學(xué)。
何翠：鞍山市骨干教師，長期擔(dān)任班主任工作和語文教學(xué)工作。
辛艷麗：文學(xué)理論碩士，中學(xué)一級教師，現(xiàn)任教于青島市理工高級中學(xué)。
仲維柯：中學(xué)語文高級教師，山東省作協(xié)會(huì)員，發(fā)表各類作品500余篇。李善倫：中學(xué)語文一級教師，濟(jì)寧市作協(xié)會(huì)員，山東省電教優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)執(zhí)教者。
書友推薦
- >
月亮虎
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
月亮與六便士
- >
回憶愛瑪儂
- >
姑媽的寶刀
- >
隨園食單
本類暢銷
