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校園反欺凌教育讀本 版權(quán)信息
- ISBN：9787211081295
- 條形碼：9787211081295 ; 978-7-211-08129-5
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
校園反欺凌教育讀本 本書(shū)特色
本書(shū)根據(jù)教育部等11部門(mén)印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的通知》及《福建省教育廳等11部門(mén)關(guān)于印發(fā)福建省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》的精神進(jìn)行編寫(xiě)，從認(rèn)識(shí)校園欺凌、校園欺凌的危害、校園欺凌的原因（環(huán)境因素、主觀因素）、校園欺凌的法律責(zé)任、反校園欺凌的措施等各方面，全面系統(tǒng)地介紹校園欺凌及其危害，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些反對(duì)校園欺凌的方法，讓學(xué)生樹(shù)立良好的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
校園反欺凌教育讀本 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)根據(jù)教育部等11部門(mén)印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案的通知》及《福建省教育廳等11部門(mén)關(guān)于印發(fā)福建省加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》的精神進(jìn)行編寫(xiě)，從認(rèn)識(shí)校園欺凌、校園欺凌的危害、校園欺凌的原因（環(huán)境因素、主觀因素）、校園欺凌的法律責(zé)任、反校園欺凌的措施等各方面，全面系統(tǒng)地介紹校園欺凌及其危害，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些反對(duì)校園欺凌的方法，讓學(xué)生樹(shù)立良好的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
校園反欺凌教育讀本 作者簡(jiǎn)介
本書(shū)主要編寫(xiě)人員： 鄔文英，福建工程學(xué)院法學(xué)系教師，主要研究方向?yàn)楣补芾砗椭袊?guó)近現(xiàn)代政治思想史； 許鳳琴，福建工程學(xué)院法學(xué)系研究生； 以及其他專(zhuān)業(yè)人員。
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