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語文自讀課本 我的四季 七年級上冊 版權信息
- ISBN：9787107266805
- 條形碼：9787107266805 ; 978-7-107-26680-5
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
語文自讀課本 我的四季 七年級上冊 內容簡介
自讀課本主要是在教師指導下進行自主閱讀。閱讀，是讀者與作者心靈的對話。同學們可以打破時問、空間的限制，與千年以前、萬里之外的作者交談。這種交談，是一種文化傳遞、精神傳遞的活動。這種傳遞不是單向的，同學們在閱讀中對課文作出自己的闡釋，于是在某些方面“發現”了作者。在“發現”作者的同時也“發現”了自己：激發了自己潛在的想像力和創造力。因此，閱讀過程實際上是通過與作者的對話，“發現”作者和自我的過程，汲取知識、提高能力、升華精神的過程，使自己的個性和人格得到發展的過程。在閱讀中，同學與教師之間的對話，同學之間的對話，也是十分重要的，但只是給同學們個體的閱讀營造良性的語言環境，不代替或削弱同學們個體的閱讀。我們在每篇選文后邊寫的一些閱讀提示，也只是參與營造同學們個體閱讀的環境，以利于作者——編者——教師——學生四者之間的對話交流。課文后的閱讀提示只起導讀作用，或者提供必要的背景資料，以減少同學們的閱讀障礙；或者提示注意課文中有價值、精彩的部分。它的目的在于縮短同學們與作者的距離，激發同學們與作者對話的欲望，幫助同學們找到與作者對話的渠道和方式，*終還得同學們自己去閱讀、欣賞、思考，與作者溝通心靈，并有自己的發現。自讀課本的閱讀，就是獨立閱讀，自主閱讀，個性化閱讀。
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