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漢字中國漢字與生活 版權(quán)信息
- ISBN：9787558905001
- 條形碼：9787558905001 ; 978-7-5589-0500-1
- 裝幀：80g膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢字中國漢字與生活 本書特色
適讀人群 ：3-6歲 漢字書那么多，但漢字究竟應(yīng)該怎樣學(xué)才能讓孩子不僅產(chǎn)生興趣，又學(xué)到干貨？田舍之老師的這一套書結(jié)合了書法、國畫、漢字公式、漢字故事、歷史傳說等諸多要素，深入淺出地為孩子們帶來一道漢字大餐。讓漢字跳出紙張，讓古人的智慧感染孩子。一套書學(xué)會(huì) 150余個(gè)漢字，愿每個(gè)孩子都能擁有好的國學(xué)智慧。
漢字中國漢字與生活 內(nèi)容簡介
花草樹木的漢字，代表了古人怎樣的生命觀？古人在看星空時(shí)，都在想什么有意思的事？新年的“新”字與斧頭有什么關(guān)系？“君子”這兩個(gè)字什么怎么來的？……
漢字中國漢字與生活 目錄
長成一棵開花的樹 /001
日漸分明的日子 /012
月亮與詩情 /023
詩意星空 /030
清風(fēng)徐來 /037
莊子和魚的故事 /044
鳥兒與飛翔 /052
又是一年谷熟時(shí) /060
君子很帥 /068
智勇雙全的“士”/075
夢里依稀歸農(nóng)田 /082
字里赴戎機(jī) /091
睿智的“商”/099
師者的快樂 /106
在父母的泥土里開出花來 /11懂得分享的“朋”/124
帶給我們端正的節(jié)日 /131
自在的“游”/138
禮樂中的脊梁 /145
我們的生命，我們的根 /152
新年談“新”/159
后記 /166
展開全部
漢字中國漢字與生活 節(jié)選
長成一棵開花的樹 小時(shí)候，養(yǎng)過花兒，種過樹。 花兒是在一個(gè)陶盆里養(yǎng)的。春天，挖些濕潤且?guī)е逑愕耐龄佋谂枳拥紫拢鰩琢７N子，埋好，按實(shí)，澆些水，放在陽光能照到的地方，等。那時(shí)心急，每次放學(xué)回來都要去看，盼著它能快點(diǎn)兒發(fā)芽兒、長大…… 種樹是在我們家院子里。嚴(yán)格說也算不上“種”，忘了啥時(shí)候吃的桃子，核兒被隨手扔到院子里，那個(gè)春天，竟然長出一棵小樹。很喜歡這株新的生命，常常會(huì)去看它，覺得它渴了，會(huì)澆水。那個(gè)春天很快樂，眼看著它長大，長得比我還高。后來，它慢慢長成一棵大樹，會(huì)開出粉紅的花兒，會(huì)結(jié)出甜甜的桃子…… 懷念那些日子，很簡單、很干凈。那些花草樹木是我的朋友，陪著我成長。后來的好多年，忙著學(xué)習(xí)，再?zèng)]心思關(guān)注他們，直到接觸那些古老的漢字，才又想起曾經(jīng)的童真與純粹。很多好玩兒的字都和花草樹木有關(guān)，我們的祖先也把它們視作朋友，賦予和我們一樣的感情與生命，比如生命的“生”，就是草木在地面上生機(jī)勃勃的形態(tài)。 （生） 一年有四季，*能體現(xiàn)四季變換的就是草木。春生、夏長、秋收、冬藏，年復(fù)一年的生發(fā)凋零，是世間花草樹木的故事。在這樣的故事里，或許我們可以看見自己：春天的時(shí)候，我們從大地母親的懷抱里跳脫出來，遇見陽光，觸摸空氣，開始感知這個(gè)世界；夏天的時(shí)候，我們已經(jīng)長大了，有了堅(jiān)挺的枝干，生出繁茂的葉，甚至還開出艷麗的花兒；秋天的時(shí)候，我們成熟了，枝葉慢慢老去，但根扎得越來越深，身形越來越堅(jiān)實(shí)，*重要的，我們結(jié)出了豐碩的果實(shí)；冬天的時(shí)候，我們散盡了繁華，將所有的神采收歸于土地，休養(yǎng)生息，靜待春來，靜待再一次的萌發(fā)綻放…… *喜歡春天，喜歡小草慢悠悠生起來的欣然，喜歡柳芽舒展出的嫩綠，喜歡天地間鼓蕩著的希望。四季的名稱里，*美好的也是“春”字，很像一幅畫：上下是“屮”，小草的形狀，中間的“日”是朝陽，右邊是“屯”，表示草木剛剛鉆出地面。“屯”字很有意思，橫線表示土地，土地上面彎曲抱合的部分，應(yīng)該是剛剛生發(fā)的胚芽。這時(shí)候的生命是脆弱的，如同我們?nèi)鍤q的樣子，剛剛離開母親的懷抱，在學(xué)著自己走路，學(xué)著自己認(rèn)知這個(gè)世界，所以這個(gè)字*初有艱難的含義。“春”字的讀音應(yīng)該和這個(gè)字有關(guān)，或者可以說“屯”*能代表春天。春光明媚的早晨，太陽從草叢里冉冉升起，有一株植物，剛剛冒出土地，雖然艱難，卻是滿含著生命的力量與期望，這就是古人心目中的春天。 （春、屯） 和“屯”很相近的是“才”，《說文解字》說“才”的含義是“草木之初”，也就是花草樹木*初的樣子，后來慢慢衍生出“剛剛”“剛才”的意思。春風(fēng)拂過大地，草木緩緩探出頭來，汲取著泥土中的養(yǎng)分，沐浴著蘇暖的陽光，然后伸展開枝葉，成長為*鮮活的生命——這很像是篆書的“之”字。《說文解字》對“之”的解讀是：“象艸過屮，枝莖益大，有所之。”意思是草木過了發(fā)芽的階段，枝莖日益茁壯，像是去往成熟的樣子。如此，再看這個(gè)“之”字，能感受到美好的向往，能回憶起我們青少年時(shí)憧憬未來的模樣。所以古人后來在“之”字下面加了“心”，表示“心之所向”，也就是內(nèi)心追求的目標(biāo)與方 ……
漢字中國漢字與生活 作者簡介
田舍之，中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國青少年傳統(tǒng)文化研究院高級研究員，“舍之國學(xué)”創(chuàng)始人。近年來，他致力于傳統(tǒng)文化教育研究與實(shí)踐，創(chuàng)建了以漢字文化為切入點(diǎn)，以國學(xué)經(jīng)典為主線，以生活養(yǎng)成為目標(biāo)的“舍之國學(xué)”教學(xué)體系。出版有《漢字可以這樣寫》《漢字可以這樣畫》《漢字可以這樣解》《漢字智慧》《書法智慧》《國學(xué)與養(yǎng)成》等圖書。
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