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區域與優選發展新時代俄羅斯學研究:俄羅斯學國際研討會論文集 版權信息
- ISBN：9787521305951
- 條形碼：9787521305951 ; 978-7-5213-0595-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
區域與優選發展新時代俄羅斯學研究:俄羅斯學國際研討會論文集 本書特色
適讀人群 ：一般讀者 2017年6月30日—7月2日，俄羅斯學國際研討會在南京大學成功召開。 百余位與會代表圍繞“俄羅斯學前沿理論”“俄羅斯文化關鍵詞和核心概念研究”“俄羅斯學在中國和其他國家的建構與發展”“俄羅斯學文化關鍵詞及國情研究”等熱點話題進行深入交流與研討。 《新時代俄羅斯學研究——俄羅斯學國際研討會論文集》是此次會議的成果，收錄的文章具有相當的代表性，反映了當前俄羅斯學的研究水平，可用于學術研究，也可作為語料用于高校俄語教學。
區域與優選發展新時代俄羅斯學研究:俄羅斯學國際研討會論文集 內容簡介
《新時代俄羅斯學研究》 俄羅斯是一個獨特的國家，它悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的民族性格都帶有鮮明的個性。在千年發展歷史中，形成了獨特的俄羅斯文明。對俄羅斯的研究被稱為“俄羅斯學”。 “俄羅斯學”是一個具有悠久歷史的學科，是俄羅斯文明的結晶。與此同時，“俄羅斯學”在中國又是一個新興學科，以全面系統研究俄羅斯為標識的“俄羅斯學”伴隨近年來兩國關系的發展方興未艾。 什么是“俄羅斯學”，其內涵和外延如何，目前并沒有統一意見。俄羅斯人在使用相關概念時，術語也不統一，如россиеведение、руссистика等。從構詞形態上分析，руссистика主要應該涵蓋俄羅斯民族的語言、文化以及哲學等，是狹義的俄羅斯學；而россиеведение的研究內容應該包括俄國各民族共同歷史與文化活動，即與俄國有關的所有人文學科領域，是廣義的俄羅斯學。 過去國內對俄羅斯的研究是按照歷史、哲學、政治學、經濟學、民族學、語言、文學等學科劃分的。近年來，中國各外語院校和綜合大學的俄語系在俄羅斯研究和教學過程中提出了“俄羅斯學”的概念。中國社會科學院俄羅斯東歐中亞研究所也將“俄羅斯學”作為優勢學科進行規劃。 研究俄羅斯問題不能孤立地研究，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法，從多學科多角度認識和研究俄羅斯是我們倡導的研究路徑。根據這一理念，我們認為，“俄羅斯學”是一門綜合性研究俄羅斯國家和民族的學科，是關于俄羅斯的總的知識體系和研究方法，具體來說，它的研究范疇包括語言、文學、藝術、歷史、政治、經濟、社會、文化、外交、戰略、安全、民族、宗教等方方面面。這與россиеведение這一廣義的俄羅斯學概念不謀而合。 俄羅斯是一個獨特的國家，它悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的民族性格都帶有鮮明的個性。在千年發展歷史中，形成了獨特的俄羅斯文明。對俄羅斯的研究被稱為“俄羅斯學”。 “俄羅斯學”是一個具有悠久歷史的學科，是俄羅斯文明的結晶。與此同時，“俄羅斯學”在中國又是一個新興學科，以全面系統研究俄羅斯為標識的“俄羅斯學”伴隨近年來兩國關系的發展方興未艾。 什么是“俄羅斯學”，其內涵和外延如何，目前并沒有統一意見。俄羅斯人在使用相關概念時，術語也不統一，如россиеведение、руссистика等。從構詞形態上分析，руссистика主要應該涵蓋俄羅斯民族的語言、文化以及哲學等，是狹義的俄羅斯學；而россиеведение的研究內容應該包括俄國各民族共同歷史與文化活動，即與俄國有關的所有人文學科領域，是廣義的俄羅斯學。 過去國內對俄羅斯的研究是按照歷史、哲學、政治學、經濟學、民族學、語言、文學等學科劃分的。近年來，中國各外語院校和綜合大學的俄語系在俄羅斯研究和教學過程中提出了“俄羅斯學”的概念。中國社會科學院俄羅斯東歐中亞研究所也將“俄羅斯學”作為優勢學科進行規劃。 研究俄羅斯問題不能孤立地研究，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法，從多學科多角度認識和研究俄羅斯是我們倡導的研究路徑。根據這一理念，我們認為，“俄羅斯學”是一門綜合性研究俄羅斯國家和民族的學科，是關于俄羅斯的總的知識體系和研究方法，具體來說，它的研究范疇包括語言、文學、藝術、歷史、政治、經濟、社會、文化、外交、戰略、安全、民族、宗教等方方面面。這與россиеведение這一廣義的俄羅斯學概念不謀而合。 俄羅斯是一個獨特的國家，它悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的民族性格都帶有鮮明的個性。在千年發展歷史中，形成了獨特的俄羅斯文明。對俄羅斯的研究被稱為“俄羅斯學”。 “俄羅斯學”是一個具有悠久歷史的學科，是俄羅斯文明的結晶。與此同時，“俄羅斯學”在中國又是一個新興學科，以全面系統研究俄羅斯為標識的“俄羅斯學”伴隨近年來兩國關系的發展方興未艾。 什么是“俄羅斯學”，其內涵和外延如何，目前并沒有統一意見。俄羅斯人在使用相關概念時，術語也不統一，如россиеведение、руссистика等。從構詞形態上分析，руссистика主要應該涵蓋俄羅斯民族的語言、文化以及哲學等，是狹義的俄羅斯學；而россиеведение的研究內容應該包括俄國各民族共同歷史與文化活動，即與俄國有關的所有人文學科領域，是廣義的俄羅斯學。 過去國內對俄羅斯的研究是按照歷史、哲學、政治學、經濟學、民族學、語言、文學等學科劃分的。近年來，中國各外語院校和綜合大學的俄語系在俄羅斯研究和教學過程中提出了“俄羅斯學”的概念。中國社會科學院俄羅斯東歐中亞研究所也將“俄羅斯學”作為優勢學科進行規劃。 研究俄羅斯問題不能孤立地研究，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法，從多學科多角度認識和研究俄羅斯是我們倡導的研究路徑。根據這一理念，我們認為，“俄羅斯學”是一門綜合性研究俄羅斯國家和民族的學科，是關于俄羅斯的總的知識體系和研究方法，具體來說，它的研究范疇包括語言、文學、藝術、歷史、政治、經濟、社會、文化、外交、戰略、安全、民族、宗教等方方面面。這與россиеведение這一廣義的俄羅斯學概念不謀而合。 俄羅斯是一個獨特的國家，它悠久的歷史、燦爛的文化、豐富的民族性格都帶有鮮明的個性。在千年發展歷史中，形成了獨特的俄羅斯文明。對俄羅斯的研究被稱為“俄羅斯學”。 “俄羅斯學”是一個具有悠久歷史的學科，是俄羅斯文明的結晶。與此同時，“俄羅斯學”在中國又是一個新興學科，以全面系統研究俄羅斯為標識的“俄羅斯學”伴隨近年來兩國關系的發展方興未艾。 什么是“俄羅斯學”，其內涵和外延如何，目前并沒有統一意見。俄羅斯人在使用相關概念時，術語也不統一，如россиеведение、руссистика等。從構詞形態上分析，руссистика主要應該涵蓋俄羅斯民族的語言、文化以及哲學等，是狹義的俄羅斯學；而россиеведение的研究內容應該包括俄國各民族共同歷史與文化活動，即與俄國有關的所有人文學科領域，是廣義的俄羅斯學。 過去國內對俄羅斯的研究是按照歷史、哲學、政治學、經濟學、民族學、語言、文學等學科劃分的。近年來，中國各外語院校和綜合大學的俄語系在俄羅斯研究和教學過程中提出了“俄羅斯學”的概念。中國社會科學院俄羅斯東歐中亞研究所也將“俄羅斯學”作為優勢學科進行規劃。 研究俄羅斯問題不能孤立地研究，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義方法，從多學科多角度認識和研究俄羅斯是我們倡導的研究路徑。根據這一理念，我們認為，“俄羅斯學”是一門綜合性研究俄羅斯國家和民族的學科，是關于俄羅斯的總的知識體系和研究方法，具體來說，它的研究范疇包括語言、文學、藝術、歷史、政治、經濟、社會、文化、外交、戰略、安全、民族、宗教等方方面面。這與россиеведение這一廣義的俄羅斯學概念不謀而合。
區域與優選發展新時代俄羅斯學研究:俄羅斯學國際研討會論文集 目錄
序?李永全
俄羅斯學前沿理論
作為一門綜合性學科的俄羅斯學?В.Ф.沙波瓦洛夫
俄羅斯學：俄羅斯文化的問題域?И.В.康達科夫
俄羅斯融入國際社會一體化的進程：歷史回顧（1985—2017）?А.С.巴爾先科夫
作為跨學科設計方案的俄羅斯學?А.Л.尤爾加諾夫
俄羅斯文化的觀念域?И.В.康達科夫
西方對當代俄羅斯的接受：世界觀思維定式的問題 С.В.比留科夫
文明分析法——俄羅斯學研究的重要方向?И.Г.雅科文科
俄羅斯學的研究對象?柳豐華
俄羅斯學：跨學科研究新方向?汪磊，王加興
俄羅斯文化關鍵詞和核心概念研究
“俄羅斯心靈”的塑造：俄羅斯社會轉型的表征?馬強
論陀思妥耶夫斯基的“普世共鳴性”理念?楊正
俄羅斯文化觀念詞“память”多維研究?徐來娣
作為俄羅斯觀念的“教堂”“圣像”和“塔鐘”?Л.И.德廖莫娃
從文化關鍵詞“良心”與“法律”看俄羅斯民族特性?邵敏，汪磊
再論“концепт”（“觀念”）的內涵及其研究方法?許立昀
俄漢觀念詞“судьба”/“命運”聯想場實驗及對比研究?張志軍，楊茗
俄羅斯學在中國、美國和波蘭的建構與發展
《中國的俄羅斯學——史實與回憶》概要?李明濱
俄羅斯學：《（中國）高等學校俄語專業本科教學質量國家標準》的重要內涵?王加興
美國的俄羅斯學研究現狀與發展趨勢?А.А.斯特羅卡諾夫，Е.В.斯特羅卡諾娃
波蘭高校中作為宏觀方向的俄羅斯學?М.諾因斯卡
俄羅斯學語境下的俄羅斯文學、藝術和文化
作為哲學的俄羅斯文學?А.П.達維多夫
“繁復”的俄羅斯文化：區域多樣性研究?Л.М.加夫里林娜
21世紀初的俄羅斯知識分子?李小桃
20世紀下半葉至21世紀初俄羅斯小說中西伯利亞河流與湖泊的形象?Г.Ц.巴杜耶娃
俄羅斯生活和文化的“永恒”問題?М.М.希巴耶娃
現代俄羅斯金融領域企業文化的特點?О.Н.古羅夫
古代俄羅斯文學中的戰爭與和平?А.В.卡拉瓦什金
俄羅斯學框架內康·德·烏申斯基創作的哲學—人類學問題?А.В.扎采平
21世紀俄羅斯幻想類電影：走自己的路還是永遠復制好萊塢?О.Н.古羅夫
俄羅斯東正教頓河圣母像的宗教內涵?張曉玲
俄羅斯學與高校俄語教學
芻議俄羅斯學的學科理念在俄語專業本科教學中的體現?張俊翔，И.В.普利奧羅娃
對外俄語教學中中國學生學習俄羅斯觀念的特點?Е.Е.季霍米羅娃
俄羅斯學——貫穿于高校俄語專業教學過程始終的一門學科?劉惠莉
附錄一?中文摘要
附錄二?俄文摘要
展開全部
區域與優選發展新時代俄羅斯學研究:俄羅斯學國際研討會論文集 作者簡介
王加興，南京大學俄語系教授、博士生導師，南京大學俄羅斯學研究中心主任，兼任教育部高校外國語言文學類專業教學指導委員會俄語專業分委會副主任委員，中國巴赫金研究會常務副會長，中國外國文論與比較詩學研究會常務理事兼副秘書長，《俄羅斯文藝》《解放軍外國語學院學報》等學術期刊編委。出版《俄羅斯文學修辭特色研究》等專著4部，《果戈理幽默作品選》等譯著10部；主編《俄語閱讀教程》（普通高等教育“十一五”國家級規劃教材）等教材15部，《俄羅斯社會與文化譯叢》（已出版五冊），《跨文化視界中的巴赫金叢書》（共五冊，與周啟超聯合主編）；發表論文70余篇。
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