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語文名師楊亞軍精評:朝花夕拾(部編語文教材配套閱讀書系)(全本名著無障礙閱讀) 版權(quán)信息
- ISBN:9787513145640
- 條形碼:9787513145640 ; 978-7-5131-4564-0
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
語文名師楊亞軍精評:朝花夕拾(部編語文教材配套閱讀書系)(全本名著無障礙閱讀) 本書特色
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文,1928年由北京未名社出版,現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷。 此文集作為“回憶的記事”,多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京,又到日本留學(xué),然后回國教書的經(jīng)歷;揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現(xiàn)象,同時反映了有抱負(fù)的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發(fā)了作者對往日親友、師長的懷念之情。 文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體,優(yōu)美和諧,樸實感人。作品富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動,格調(diào)明朗,有強烈的感染力。
語文名師楊亞軍精評:朝花夕拾(部編語文教材配套閱讀書系)(全本名著無障礙閱讀) 內(nèi)容簡介
《朝花夕拾》中的作品是魯迅從“記憶中抄出來的回憶文”,除《小引》和《后記》外,共收入了十篇作品,講述了作者從一個少年到青年的成長軌跡。 在這十篇作品中,前七篇主要描寫了作者兒時在故鄉(xiāng)生活的片段,展示了當(dāng)時的世態(tài)人情、民俗文化。其中,《狗·貓·鼠》以抨擊和嘲諷的筆調(diào)寫出了作者對弱者和被壓迫者的同情以及對恃強凌弱者的憎恨;《阿長與(山海經(jīng))》則回憶幼時和保姆長媽媽相處的點滴,表現(xiàn)出作者對長媽媽的懷念和尊敬;《二十四孝圖》從兒童讀物談起,將封建孝道滅絕人性的本質(zhì)一步步呈現(xiàn)出來;《五猖會》以自己兒時對五猖會由期待到失望的過程,無聲地控訴了封建教育制度的腐朽與反動;《無常》描繪了迷信傳說中的勾魂使者,辛辣地諷刺了“人不如鬼”的社會現(xiàn)狀;《從百草園到三味書屋》以作者兒時在百草園中的歡樂和后來在三味書屋的乏味作對比,表現(xiàn)了少年兒童追求自由的天性,也批判了封建教育方式對兒童身心發(fā)展的束縛;《父親的病》回憶了為父親治病的點點滴滴,揭示出庸醫(yī)誤人、草菅人命的社會實質(zhì)。 后三篇則主要記述作者離家到南京求學(xué),又在日本留學(xué)和*后回國的一段經(jīng)歷,讓我們感受到青年時期的魯迅對真理的不懈追求。其中,《瑣記》以作者離家到南京求學(xué)直至出國留學(xué)的經(jīng)歷,表現(xiàn)出一代青年對真理孜孜不倦地追求;《藤野先生》以在日本和藤野先生的交往經(jīng)過表現(xiàn)出作者對藤野先生的懷念,同時也以作者棄醫(yī)從文的決定表達(dá)了他對麻木的國民的痛斥;《范愛農(nóng)》則講述了作者在日本及回國后和范愛農(nóng)交往的幾個片段,以范愛農(nóng)潦倒的一生影射了當(dāng)時尋不到出路的知識分子的悲慘命運。 通讀全書,我們不難發(fā)現(xiàn),《朝花夕拾》中的散文雖是“信筆拈來”,卻也飽含著作者的良苦用心。散文中所選取的回憶,都是作者精心挑選的事實,是能夠深刻揭示社會本質(zhì)的表達(dá),所以才能成為散文中的精品。 相較魯迅的其他作品,《朝花夕拾》體現(xiàn)出一種舒緩明麗的風(fēng)格——所有的回憶都透露出一絲溫暖,帶著濃郁的地域文化色彩和鄉(xiāng)土氣息,于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊藏著深邃的思想,使《朝花夕拾》具有了極高的藝術(shù)欣賞價值。
語文名師楊亞軍精評:朝花夕拾(部編語文教材配套閱讀書系)(全本名著無障礙閱讀) 目錄
狗·貓·鼠【精讀】
阿長與《山海經(jīng)》【精讀】
《二十四孝圖》【精讀】
五猖會
無常
從百草園到三味書屋【精讀】
父親的病
瑣記【精讀】
藤野先生【精讀】
范愛農(nóng)【精讀】
后記
延伸閱讀
真題演練
語文名師楊亞軍精評:朝花夕拾(部編語文教材配套閱讀書系)(全本名著無障礙閱讀) 作者簡介
魯迅(1881-1936),浙江紹興人,原名周樟壽,后改名周樹人;字豫山,后改豫才。“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響廣泛的筆名。魯迅是偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍校勘與研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇。
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