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緬甸語(yǔ)閱讀教程(2) 版權(quán)信息
- ISBN：9787519256029
- 條形碼：9787519256029 ; 978-7-5192-5602-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
緬甸語(yǔ)閱讀教程(2) 本書(shū)特色
本書(shū)所收課文全部選自緬甸語(yǔ)原版材料。在編寫(xiě)的過(guò)程中，作者按照循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行了科學(xué)編排。不僅考慮了課文的題材、體裁和內(nèi)容的多樣化，而且也兼顧到了課文的長(zhǎng)度、難度以及課文與課程標(biāo)準(zhǔn)的匹配。在課文題材上，本書(shū)選編了大量反映緬甸社會(huì)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)容。體裁上，以記敘文為主，適當(dāng)選用了一些小說(shuō)、散文、議論文。內(nèi)容上，每課由大課文和小課文兩大部分構(gòu)成。大小課文均包括課文、生詞、注釋、練習(xí)4個(gè)部分。注釋部分除語(yǔ)法基礎(chǔ)、課文難點(diǎn)之外，還有針對(duì)性地就緬甸文化背景知識(shí)等內(nèi)容作了解釋說(shuō)明。練習(xí)部分除配有針對(duì)性較強(qiáng)的習(xí)題以外，還配有一定數(shù)量的綜合練習(xí)。
緬甸語(yǔ)閱讀教程(2) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)所收課文全部選自緬甸語(yǔ)原版材料。在編寫(xiě)的過(guò)程中，作者按照循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行了科學(xué)編排。不僅考慮了課文的題材、體裁和內(nèi)容的多樣化，而且也兼顧到了課文的長(zhǎng)度、難度以及課文與課程標(biāo)準(zhǔn)的匹配。在課文題材上，本書(shū)選編了大量反映緬甸社會(huì)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)容。體裁上，以記敘文為主，適當(dāng)選用了一些小說(shuō)、散文、議論文。內(nèi)容上，每課由大課文和小課文兩大部分構(gòu)成。大小課文均包括課文、生詞、注釋、練習(xí)4個(gè)部分。注釋部分除語(yǔ)法基礎(chǔ)、課文難點(diǎn)之外，還有針對(duì)性地就緬甸文化背景知識(shí)等內(nèi)容作了解釋說(shuō)明。練習(xí)部分除配有針對(duì)性較強(qiáng)的習(xí)題以外，還配有一定數(shù)量的綜合練習(xí)。
緬甸語(yǔ)閱讀教程(2) 目錄
**課
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
詞匯總表
展開(kāi)全部
緬甸語(yǔ)閱讀教程(2) 作者簡(jiǎn)介
鐘智翔，博士，解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院亞非語(yǔ)系主任、教授、博士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)闁|南亞研究。現(xiàn)擔(dān)任教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)非通用語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、總參謀部科技創(chuàng)新工作站專(zhuān)家。 申展宇，凌作，解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院講師。
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