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新書--博雅北大閱讀課:2年級(jí)·上冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787510667183
- 條形碼：9787510667183 ; 978-7-5106-6718-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新書--博雅北大閱讀課:2年級(jí)·上冊(cè) 本書特色
本書是一套供北大培文學(xué)校使用的必修課程。從2016年秋季始，已在部分北大培文學(xué)校開始使用。由《北大閱讀課》和相對(duì)應(yīng)的《北大閱讀課?領(lǐng)讀者手冊(cè)》兩部分組成。本書編排結(jié)構(gòu)合理，選文精細(xì)，是目前學(xué)生閱讀類讀物中上佳之選。本書選文和內(nèi)容目標(biāo)，均立足“中國(guó)根基、現(xiàn)代意識(shí)、世界眼光”的原則，選文的標(biāo)準(zhǔn)分別為“經(jīng)典、優(yōu)秀、權(quán)威、案例”，即可滋養(yǎng)的經(jīng)典、可借鑒的范文、可分析的案例，盡量避免選擇時(shí)文，以確保本書的持續(xù)生命力。本書在內(nèi)容安排上，按照兒童心智發(fā)展的規(guī)律和閱讀能力發(fā)展的階段性特征，按國(guó)家教程體系的分級(jí)方式，進(jìn)行了有計(jì)劃的分級(jí)安排，體系了主題閱讀、群文閱讀、比較閱讀的特色，同時(shí)注重了整書閱讀的引導(dǎo)和深度閱讀的解析。
新書--博雅北大閱讀課:2年級(jí)·上冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《北大閱讀課--學(xué)生用書》里面的選文大都經(jīng)過歷史的檢驗(yàn)，大浪淘沙，取精用弘，代表著人類文化的深厚積淀，伴隨了無數(shù)人的成長(zhǎng)。書中不僅有溫暖心靈、滋養(yǎng)人生的經(jīng)典，經(jīng)過閱讀專家和編輯的辛勤努力和巧妙安排，更有可提供借鑒的范文、可用來做分析的案例。叢書按照兒童心智發(fā)展的規(guī)律和閱讀能力發(fā)展的階段性特征，按國(guó)家教程體系的分級(jí)方式，進(jìn)行有計(jì)劃的分級(jí)安排設(shè)計(jì)，按照“分級(jí)閱讀”“計(jì)劃閱讀”“主題閱讀”“群文閱讀”“比較閱讀”“整書導(dǎo)讀”等理念進(jìn)行合理安排。 本叢書編選歷時(shí)近十年磨礪打造而成，旨在引導(dǎo)成人與兒童共讀，幫助兒童建立閱讀的興趣和習(xí)慣，提升閱讀素養(yǎng)，獲得思辨能力。
新書--博雅北大閱讀課:2年級(jí)·上冊(cè) 目錄
序言/溫儒敏前言/高秀芹**單元 默天漫步 行秋/宋·徐璣 關(guān)聯(lián)閱讀 秋日行村路/宋·樂雷發(fā) 秋天/湯素蘭 秋/望安 秋風(fēng)起兮白云飛/漢·劉徹《秋風(fēng)辭》 秋天真美麗/屠再華 秋天漫步/傅天琳 《來吧，我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》第二單元 讀書郎 自鹿洞·其一/唐·王貞白 關(guān)聯(lián)閱讀 白鹿洞·其二/唐·王貞白 讀書郎/宋揚(yáng) 關(guān)聯(lián)閱讀 讀吧，小牧童/[保加利亞]伐佐夫 上美勞課/王淑芬 糟糕的家庭作業(yè)/[德國(guó)]卜勞恩 快上學(xué)去吧/楊喚 關(guān)聯(lián)閱讀 毛毛是個(gè)好孩子/楊喚 逃學(xué)/[蘇聯(lián)]阿爾卡季·蓋達(dá)爾 《不一樣的上學(xué)日》第三單元 從圖畫中 題畫/明·沈周 關(guān)聯(lián)閱讀 題畫/清·袁枚 冬天看圖畫書/[英國(guó)]斯蒂文森 路上的畫/[俄羅斯]謝爾蓋耶夫 五色筆/《太平廣記·廉廣傳》 關(guān)聯(lián)閱讀 畫龍點(diǎn)睛/唐·張彥遠(yuǎn) 美術(shù)課/宋曉杰 關(guān)聯(lián)閱讀 點(diǎn)/[加拿大]彼得·雷諾茲 從圖畫中/王統(tǒng)照 《味兒》第四單元 投桃報(bào)李 國(guó)風(fēng)·木瓜/《詩經(jīng)》 關(guān)聯(lián)閱讀 大雅·抑（節(jié)選）/《詩經(jīng)》 拔河還是擁抱/[美國(guó)]謝爾·希爾弗斯坦 關(guān)聯(lián)閱讀 友誼/羅洛 熊的公寓/秦文君 禮尚往來/[波蘭]蘭格倫 蛤蟆的明信片/冰波 禮物/[蘇聯(lián)]費(fèi)奧多羅夫 《好朋友》第五單元 自然之美 村晚/宋·雷震 關(guān)聯(lián)閱讀 村居/北宋·張舜民 我是綠草/魯藜 關(guān)聯(lián)閱讀 小草/朱自清 美是*好的獎(jiǎng)勵(lì)/[美國(guó)]斯特娜夫人 天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)/清·李漁《笠翁對(duì)韻》 關(guān)聯(lián)閱讀 林對(duì)塢，嶺對(duì)巒/清·李漁《笠翁對(duì)韻》 花的沐浴/郭風(fēng) 心中*美的詩/宗白華 《樹真好》第六單元 奇怪的雨傘 晚歸遇雨/宋·楊萬里 關(guān)聯(lián)閱讀 雨傘/元·薩都剌 誰的傘大/薛衛(wèi)民 關(guān)聯(lián)閱讀 棍子上的屋蓋/[意大利]羅大里 伯伯的傘/[日本]佐野洋子 書下的雨/[伊朗]賽爾 親情傘、/余光中 關(guān)聯(lián)閱讀 記憶傘/余光中 怪雨傘/孫幼軍 《奇怪的雨傘》第七單元 風(fēng)到哪里去了 風(fēng)/唐·李嶠 關(guān)聯(lián)閱讀 風(fēng)/唐·李嶠 山上的風(fēng)/[英國(guó)]艾倫·亞歷山大·米爾恩 關(guān)聯(lián)閱讀 風(fēng)知道山/林清玄 風(fēng)喜歡和我玩/[美國(guó)]瑪麗·荷·艾斯 關(guān)聯(lián)閱讀 愛玩的風(fēng)/高帆 夫風(fēng)生于地/戰(zhàn)國(guó)·宋玉《風(fēng)賦》 關(guān)聯(lián)閱讀 楚襄王游于蘭臺(tái)之宮/戰(zhàn)國(guó)·宋玉《風(fēng)賦》 不要理他/林煥彰 關(guān)聯(lián)閱讀 風(fēng)/[蘇聯(lián)]伊薩科夫斯基 風(fēng)/巴金 關(guān)聯(lián)閱讀 風(fēng)/楊絳 《風(fēng)到哪里去了》第八單元 好問的孩子 問李二司直所居云山/唐·皇甫冉 關(guān)聯(lián)閱讀 送鄭二之茅山/唐·皇甫冉 關(guān)聯(lián)閱讀 勘會(huì)賀蘭山主絕句/宋·王安石 什么，為什么，怎么樣/[匈牙利]拉斯洛·哈爾什 關(guān)聯(lián)閱讀 不知道和小問號(hào)/魯兵 好問的孩子/[意大利]羅大里 小孩子發(fā)現(xiàn)真相 成年人發(fā)現(xiàn)奇觀/[烏克蘭]邦達(dá)連科 夏季，冬天住在哪兒/[拉脫維亞]奧亞爾·瓦采吉斯 關(guān)聯(lián)閱讀 云兒哪里去了/[英國(guó)]伊麗莎白 我不知道怎么回答/張曉風(fēng) 《**次提問》后記/石恢
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新書--博雅北大閱讀課:2年級(jí)·上冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
【溫儒敏】現(xiàn)為山東大學(xué)特聘人文社科一級(jí)教授，北京大學(xué)中文系教授，北大語文教育研究所所長(zhǎng)，教育部授予國(guó)家級(jí)高校教學(xué)名師 ，教育部聘中小學(xué)語文教科書總主編。曾任北大中文系主任、北大出版社總編輯、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》主編、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，教育部義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂專家組召集人等。【曹文軒】北京大學(xué)中文系教授，中國(guó)著名兒童文學(xué)作家。北京作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。代表作有《草房子》《紅瓦》《青銅葵花》等。是中國(guó)首位“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”獲得者。【石 恢】北大培文閱讀教育中心首席研究員，北大培文課程研究院顧問，書香中國(guó)北京閱讀季首屆金牌閱讀推廣人，一起悅讀俱樂部創(chuàng)始人。曾從事文學(xué)創(chuàng)作和文化批評(píng)，主編有《每周閱讀計(jì)劃》《新課標(biāo)高中語文讀本》等叢書。
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