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廣東教育改革發展40年:1978-2018 版權信息
- ISBN：9787306065070
- 條形碼：9787306065070 ; 978-7-306-06507-0
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
廣東教育改革發展40年:1978-2018 本書特色
本書共十八章，分四個部分：總論編包括教育改革概述、廣東教育改革40年概述；各級各類教育改革編包括學前教育、義務教育、高中教育、職業教育、高等教育、特殊教育、終身教育、民辦教育；教育改革專題編包括德育、課程與教學、教育信息化、教育國際化區域教育改革編包括廣州教育、深圳教育、梅州教育、南海教育。從各個方面全方位地介紹了廣東改革開放40年來廣東教育所做的事業、取得的成就和經驗總結。
廣東教育改革發展40年:1978-2018 內容簡介
本書共十八章，分四個部分：總論編包括教育改革概述、廣東教育改革40年概述；各級各類教育改革編包括學前教育、義務教育、高中教育、職業教育、高等教育、特殊教育、終身教育、民辦教育；教育改革專題編包括德育、課程與教學、教育信息化、教育國際化；區域教育改革編包括廣州教育、深圳教育、梅州教育、南海教育。本書從各個方面全方位地介紹了廣東改革開放40年來廣東教育所做的事業、取得的成就和經驗總結。
廣東教育改革發展40年:1978-2018 目錄
總論編
**章 教育改革發展概述
**節 教育改革發展的本質
第二節 教育改革發展的路徑
第三節 教育改革發展的導向
第二章 廣東教育改革發展40年概述
**節 廣東教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東教育改革發展的成就與經驗
第三節 廣東教育改革發展的啟示與展望
各級各類教育改革發展編
第三章 學前教育
**節 廣東學前教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東學前教育改革發展的重大事件
第三節 廣東學前教育改革發展的啟示與展望
第四章 義務教育
**節 廣東義務教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東義務教育改革發展的重大事件
第三節 廣東義務教育改革發展的啟示與展望
第五章 高中教育
**節 廣東高中教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東高中教育改革發展的重大事件
第三節 廣東高中教育改革發展的趨勢與展望
第六章 職業教育
**節 廣東職業教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東職業教育改革發展的重大事件
第三節 廣東職業教育改革發展的未來展望
第七章 高等教育
**節 廣東高等教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東高等教育改革發展的重大事件
第三節 廣東高等教育改革發展的啟示與展望
第八章 特殊教育
**節 廣東特殊教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東特殊教育改革發展的重大事件
第三節 廣東特殊教育改革發展的啟示與展望
第九章 終身教育2ll
**節 廣東終身教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東終身教育改革發展的重大事件
第三節 廣東終身教育改革發展的未來展望
第十章 民辦教育
**節 廣東民辦教育改革發展的基本歷程
第二節 廣東民辦教育改革發展的重大事件
第三節 廣東民辦教育改革發展的啟示與展望
教育改革發展專題編
第十一章 德育
**節 廣東德育改革發展的基本歷程
第二節 廣東德育改革發展的重大事件與典型案例
第三節 廣東德育改革發展的啟示與展望
第十二章 課程與教學
**節 廣東課程與教學改革發展的基本歷程
第二節 廣東課程與教學改革發展的重大事件
第三節 廣東課程與教學改革發展的啟示與展望
第十三章 教育信息化
**節 廣東教育信息化改革發展的基本歷程
第二節 廣東教育信息化進程中的典型案例
第三節 廣東教育信息化的啟示與展望
第十四章 教育國際化
**節 廣東教育國際化改革發展的基本歷程
第二節 廣東教育國際化進程中的重大事件與典型案例
第三節 廣東教育國際化的未來展望
區域教育改革發展編
第十五章 廣州教育
**節 廣州教育改革發展的基本歷程與主要特征
第二節 廣州教育改革發展的特色與成績
第三節 廣州教育改革發展面臨的挑戰與應對
第十六章 深圳教育
**節 深圳教育改革發展的基本歷程與主要特征
第二節 深圳教育改革發展的舉措與成效
第三節 深圳教育改革發展的機遇與展望
第十七章 梅州教育
**節 梅州教育改革發展的基本歷程與主要特征
第二節 梅州教育改革發展的重大事件
第三節 梅州教育改革發展的啟示與展望
第十八章 南海教育
**節 南海教育改革發展的基本歷程與主要特征
第二節 南海教育改革發展的重大事件與典型案例
第三節 南海教育改革發展的啟示與展望
后記
展開全部
廣東教育改革發展40年:1978-2018 作者簡介
盧曉中，華南師范大學教育科學學院院長，主要從事現代高等教育發展理論、國際比較教育、教育發展規劃與政策、學校文化研究，享受國務院政府特殊津貼，入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，獲得“廣東省首屆優秀青年科學家獎”。 喻春蘭，在廣東省出版集團教材中心、省出版集團課程教材研究中心、廣東新粵教材研究開發有限公司、廣東南方傳媒教育發展有限公司任教育研究室主任、編審。主要從事國家基礎教育課程教材改革工作，具體從事國家課程標準教材的研究、開發、組織編寫、教材推廣、教師培訓等工作。
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