-
>
考研英語背單詞20個詞根詞綴
-
>
西班牙語詞根寶典
-
>
美國K-12原版語文課本--初中·下(全12冊)
-
>
流浪地球劉慈欣
-
>
西南聯(lián)大英文課 輕讀禮盒版
-
>
英語大書蟲世界經典名譯典藏書系:中國人的精神 (英漢對照)(精選權威版本)
-
>
許淵沖譯唐詩三百首:漢文·英語
英語教師專業(yè)發(fā)展研究-基于非正式學習的視角 版權信息
- ISBN:9787520327114
- 條形碼:9787520327114 ; 978-7-5203-2711-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
英語教師專業(yè)發(fā)展研究-基于非正式學習的視角 內容簡介
在倡導學習社會化和終身學習的今天,非正式學習已經成為不同的群體尋求自我發(fā)展的主要途徑之一。英語教師更是面臨知識更新和教學改革的不斷挑戰(zhàn),這就要求他們不斷進行自我學習,提高專業(yè)素質,實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展。本書以成人非正式學習理論和教師專業(yè)發(fā)展相關理論為指導,結合非正式學習的內涵、特點及英語教師專業(yè)發(fā)展的訴求,系統(tǒng)論述非正式學習對英語教師專業(yè)發(fā)展的意義和作用。指出英語教師應充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡媒體等資源,發(fā)揮非正式學習的優(yōu)勢,在日常工作狀態(tài)下不斷開展多種形式的非正式學習以彌補正式學習的局限和不足,實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展。并從學校、教師個人以及社會等多層面探討非正式學習的具體實施,旨在為英語教師的終身學習和自我專業(yè)發(fā)展尋求新的途徑。
英語教師專業(yè)發(fā)展研究-基于非正式學習的視角 目錄
英語教師專業(yè)發(fā)展研究-基于非正式學習的視角 作者簡介
張亞蘭,女,甘肅省天水市人,1988年畢業(yè)于西北師范大學,2004年獲西北師范大學英語課程與教學論碩士,現(xiàn)為天水師范學院外國語學院教授,應用語言學校級重點建設學科帶頭人,主要從事英語教學和英語教師教育研究。主持甘肅省“十三五”教育科學規(guī)劃重點課題一項,主持并完成甘肅省教育廳科研項目一項,參與國家社科基金項目一項,參與甘肅省教育廳科研項目三項,主持或參與天水師范學院科研和教研項目多項,近幾年來在國家核心刊物及省級刊物上發(fā)表英語教育教學論文近三十篇。獲天水師范學院“教書育人”先進個人、“優(yōu)秀中青年教學科研骨干”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產黨員”、天水市“優(yōu)秀教師”、 “隴原四有好老師”等榮譽稱號。多次指導“外研社杯”全國大學生英語演講比賽和寫作比賽,獲得甘肅賽區(qū)特等獎、全國總決賽三等獎等獎項。劉治明,男,漢族,甘肅省天水市人,講師,1977年11月8日出生,2007年畢業(yè)于華中科技大學外國語言學及應用語言學專業(yè),獲碩士學位,主要從事英語專業(yè)課程教學工作,研究興趣主要聚集于語言學、中西文化比較與英語學科教學等。
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
朝聞道
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
詩經-先民的歌唱
- >
山海經
- >
姑媽的寶刀
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
月亮與六便士