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你就是孩子的起跑線:美國華裔名校生的成長訪談及美式教育之鑒 版權信息
- ISBN:9787513650359
- 條形碼:9787513650359 ; 978-7-5136-5035-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
你就是孩子的起跑線:美國華裔名校生的成長訪談及美式教育之鑒 本書特色
適讀人群 :3—18歲孩子家長、教育工作者、教育研究者以及中美文化愛好者及研究者 如何讓孩子順利申請到藤校? 藤校的真正選擇標準是什么? 什么階段是孩子留學的適當時間? 華裔美國家庭的成功教子經驗是什么? 美國留學給孩子帶來的是什么? 中式教育和美式教育存在哪些差異? 中式教育和美式教育怎么更好地結合呢? 如果爸爸媽媽們正在因為以上問題而焦慮不淡定,請翻開本書: ——轉變觀念,平視美國教育,參與一次面對生命成長的教育剖析; ——堅定信念,擁有文化自信,融入一場深入文化內核的教育對話; ——拋棄執念,借鑒教子智慧,體驗一種親子共同成長的教育實踐。
你就是孩子的起跑線:美國華裔名校生的成長訪談及美式教育之鑒 內容簡介
新的時代、新的孩子、新的成長,面對問題、解決問題、超越問題——需要我們具有優選化的視野、更敏銳的問題意識、更能滲透教育本質的思考。本書由三個部分組成,靠前部分講述了12位美國華裔名校生的成長故事,分享了其父母在中西文化的碰撞和融合下的教子心得,讓我們感受到其親子之間的愛和愛的表達,以及生命對生命的引領。第二部分介紹了美國教育中值得中國學校和家長學習借鑒的觀念和做法,話題包括家庭作業、閱讀、天才班、體育運動和大學申請文書等,使我們擁有更加開放和開闊的視野,以及足夠的文化自覺和自信。第三部分探討了優選教育面對的共性問題,對個性教育、生命教育、規則教育、挫折教育、問題教育、親子溝通、校園霸凌等,帶來了頗具價值的分析、思考和對策。本書以優選性視野,通過鮮活案例,對家庭教育、學校教育、社會教育的諸多問題進行了深入的剖析,既給普通家長以啟示,也可以給教育工作者以借鑒,還為專家學者研究當代教育發展和存在的問題提供了方向性的思考。本書值得每一位關心家庭教育、關心孩子的讀者靜下心來,好好感受,細細品味,大家一定會有不一樣的收獲。
你就是孩子的起跑線:美國華裔名校生的成長訪談及美式教育之鑒 目錄
**篇 你就是孩子的起跑線
美國華裔名校生父母的教子心得
導 語
01 教育,讓生命照亮生命
——哈佛萌爸的哲學思考和教育實踐
讓孩子學會自己奔跑
在孩子的后面畫線
不盡人事,沒資格聽天命
把榮譽踩在腳下
教育是一場智慧的博弈
02 成長,在智慧的教育中
——世界奧數冠軍媽媽劉雙秋的育兒經
用智慧開啟孩子的成長
用智慧為孩子插上起飛的翅膀
用智慧陪伴孩子走向美好未來
03 教育,沒有終點的愛的馬拉松
——哈佛媽媽燕子的教子心得
人生是一場馬拉松,教育也是一場馬拉松
*好的教育,就是放手讓孩子自由地思考和選擇
將愛心傳遞下去
04 一個國際家庭的混合教育
——Holly和兩個兒子的成長歷程
身教重于言教
我必須得A,亞洲人的英文是Asian 不是 Bsian
我只希望你們快樂幸福
媽媽,你找到了自己的使命
05 一場歷經三代為考入哈佛打賭的故事
——Barbara一家的教育傳奇
少時玩笑,打個賭又如何
擇偶路上,我們家不會有B
嚴格的家規,虎媽也溫柔
合理放手,果實就這樣結出來了
06 做媽媽是一生*大的事業
——昕和她的兩個哈佛娃的故事
她是一位職場女性,媽媽卻是她的**職業
她是家庭的調和劑,卻是一個說一不二的媽媽
她是一個用心的媽媽,卻說要當好孩子的秘書
07 育兒,做淡定的助推者
——哈佛媽媽Lin和她的孩子們
讓家庭成為領導力的培養基地
讓孩子的潛能順其自然地被開發
讓閱讀寫作放飛孩子的思想
讓愛成為孩子成長的*大支撐
08 讓孩子自然地成長
——賓大媽媽許暉的家庭教育觀
讀書和兒時的經歷,讓她擁有了獨特的教育觀念
美麗的匹茲堡,是她給孩子生活和心靈營造的世外桃源
陪著孩子成長,教育是一個靜待花開的過程
讓孩子相信天生我材必有用
09 一份用心的教育
——中國臺灣媽媽Helen的教育選擇
因材施教,為孩子的發展奠定基礎
天才和勤奮,讓孩子更好地成長
做公益和學藝術,愛和修養不可或缺
10 享受溫和成長
——伯克利媽媽Iris的“心靈雞湯”
意外發現與悉心培育
父母是傘,移居哪里都有安全感
內涵教育,一樣中的不一樣
11 和族群一起成長
——杜克媽媽李春燕一家的公益故事
西藏是中國的一部分
大兒子的ABC俱樂部和小兒子的生日拜票
從獨善其身到兼濟天下
充滿傳承和感恩的母子書
12 嘗試和改變,讓生命更精彩
——康奈爾父母頤和與天目山的育兒故事
父母的嘗試和努力,贏得了愛情,也改變了生活
家庭溫馨和諧的氛圍,滋養了家人,也創造了生活
全家的熱心和公益心,回報了社會,也超越了生活
第二篇 它山之石,可以攻玉
借鑒美式教育的理念與實踐
導 語
01 可愛的課堂,在美國的校園里
從美國孩子玩骰子,看如何引導孩子學會問問題
美國的教師節
加州學校的一節初中數學課
沒有固定答案的課堂提問
美國老師Tamy的課堂情緒導入法
02 家庭作業,如何成為研究性學習
美國孩子沒有家庭作業嗎
Allison的作業很像課題研究
美國孩子的暑假作業是什么樣的
輔導作業,中美父母的不同選擇
03 閱讀,比其他各科都重要
美國孩子的閱讀
閱讀作業
04 天才班,天生我材必有用
美國天才教育的昨天與今天
Allison的天才班學習經歷
美國天才教育的利與弊
05 小組合作,美國孩子喜歡的學習方式
美國“小組合作學習”的緣起和功能
美國學校的“小組合作學習”模式
信息化帶來美國“小組合作學習”新前景
06 借宿,美國孩子喜歡的校園社交
借宿的組織和內容
村長Vivian的孩子參加的借宿
學校和社會機構組織的借宿
借宿的風險和爭論
07 體育,美國教育的重中之重
美國人為何如此推崇體育運動
邵蔚和兩個愛打籃球的兒子
金同學家的“美人魚”
畢業典禮,全家人的狂歡節
08 畢業典禮,全家人的狂歡節
小學畢業典禮上激動的媽媽
小雄女兒Tammy的高中畢業典禮
09 畢業舞會,釋放的荷爾蒙
畢業舞會的來歷和程序
邀請舞伴的那些事
10 申請文書,接到美國大學錄取通知書的通關符
黃博士和他的文書點評
孟雨晴申請哈佛大學的*佳文書
11 志愿者活動,讓孩子在社會實踐中成長
志愿者的由來
把我的微笑捐給你
社區公益獎,孩子們社會價值的體現
第三篇 跨越中美的教育投遞
全球教育面對的共性問題
導 語
01 個性教育,讓孩子成為他自己
加州的四季桂和可口可樂的“廣告墻”
個性和個性教育的專家解讀
每個父母都應該是個性教育專家
個性教育不排斥共性,但不能縱容任性
發現孩子的特質,疏影翻曲譜和六二的試用期
成就孩子的天賦,Gillian的顛覆性成長
超越個性缺陷,特爾曼教授的實驗和Sam的努力
02 生命教育,生活的茍且和詩意的遠方
15歲少年的遺書
教育本身的矛盾和沖突,競爭異化為生活的目標
文化本身的矛盾和沖突,追求極致“優秀”的風險
生命急速成長的矛盾和沖突,青春無法承受之重
強化親子關系,營造平和多元的家庭文化氛圍
正確面對社會競爭,引導孩子接受不完美
讓孩子將追求名校轉化成追求精神成長
“非常6 1”里“非常”的愛
03 規則教育,不能完全放下“戒尺”
救小松鼠的美國警察和向同學施暴的中國留學生
規則和懲戒不可或缺
魯迅的戒尺和林肯的釘子
面對孩子的撒謊和撥出的“騷擾電話”
“Time Out”和“Time Limit”
重新停車的老師Richard和幫別人削鉛筆的同學David
上廁所的小孩和哈佛圖書館的火災
父母是孩子規則教育的**任老師
04 挫折教育,讓孩子具備逆風飛翔的能力
家長不能剝奪孩子經歷挫折的權利
家長如何提高孩子的逆商指數
讓孩子的生活處于一個更加積極的狀態
讓孩子在堅毅中實現超越
05 問題教育,一個無法繞過的坎兒
正視早戀,寬容孩子
除去網癮,引導孩子
忽略短板,賞識孩子
超越自己,關愛孩子
06 親子溝通,傳遞教育的溫度
楓葉手絹和兒子的中考
堅決摒棄威脅式的溝通方式
和青春期孩子的交流溝通原則
孩子過生日時,給他/她寫封信吧
07 校園霸凌,“打回去”和“走出來”
網絡熱議的“校園霸凌”事件
“勝者為王”的叢林法則VS“文明理性”的教育價值
孩子成長中的風吹雨打VS“校園霸凌”的邊界判斷
對“校園霸凌”大聲說“NO”
08 平視美國教育,我們的思考與選擇
對美國教育認識的誤區
中美教育日漸趨同
面對中美教育的異同
你就是孩子的起跑線:美國華裔名校生的成長訪談及美式教育之鑒 節選
盧勤序 一場跨越中美的教育對話 一口氣讀完清瑕從美國發過來的《你就是孩子的起跑線》一書的電子稿。說句實話,作為她的一個老朋友,我有些震撼。震撼于這樣豐富的真人真事采訪,這樣生動的美國教育介紹,這樣深刻且富有洞見的思考。 雖然如今信息交流頻繁,讓許多人對國外教育,特別是美國教育不再陌生。但清瑕的這本書,帶給我們的絕不僅僅是一份美國教育的信息介紹,而是一場穿透教育本質、跨越中美兩國、直面每個人成長的生命對話。 其實,從人類誕生開始,教育就是一個永恒的主題。無論處于地球的哪一個部落、哪一個民族、哪一個國家,人類的生存繁衍、發展繁榮,都沒有離開過教育。在這千萬年的發展中,人類的教育實踐和理念留下了許多彌足珍貴的東西。我們研究教育,就是在認識教育的異同中,尋找人類教育實踐的發展趨勢和閃光點;在相互借鑒中,推動教育理論的創造性轉化;在相互學習中,推動教育實踐再上一層樓。 清瑕的采訪和思考,立足于在美生活的華裔家庭,這里不僅有中華傳統文化對教育的影響,更有其與代表西方教育方向和精華的美國教育的碰撞和融合。特別是近年來,“留學”已經進入尋常百姓家,如何正確認識留學,讓孩子的留學絕不僅僅停留在學習環境的改變上,而是實現與多元文化和教育的同生共長。對此,清瑕的采訪和思考,有著不可或缺的借鑒意義。事實上,清瑕的這本書不僅為我們提供了許多鮮活的中美教育案例,更提供了一種思考的范式、一種認知的突破。 這是一次面對生命成長的教育剖析。她直擊教育本質,從生命成長和實踐的視角,去剖析那些優秀華裔父母帶給我們的啟示。這不僅給予廣大父母深深的啟迪,更能讓大家在情感和思考中,認識家庭教育中父母的角色和定位,在潤物無聲中感受一種智慧的滋養和生命的牽引。閱讀這些優秀華裔父母和他們孩子的成長故事,常常讓我生出這樣的感動,這是多么好的愛和愛的表達,這是多么讓人羨慕的生命對生命的引領。雖然不是每個孩子都要上哈佛、耶魯,但我相信,大家一定會在細細品味這些優秀華裔父母的教育事跡、深刻體悟作者對教育本質的思考中有所收獲。 這是一場深入文化內核的教育對話。如果說教育的起點是人的成長,那么教育的差異則源于文化。無論是美國教育對體育的偏愛,還是美國孩子的畢業典禮、畢業舞會,甚至他們的家庭閱讀和家庭作業,從清瑕的娓娓敘述中,我們都能感受到對孩子成長規律的尊重,以及一份汩汩而來的文化滋養。其實,這又何嘗不是現代教育的發展方向!我們一直講德智體美勞全面發展,追求孩子核心素養的提升,閱讀這些被清瑕定義的“他山之石”,更多地讀出的是文化和精神的意義。清瑕告訴我們,要平視美國教育,其實是一種更深層次的學習和借鑒。這里需要一個更加開放和開闊的視野,一份足夠的文化自覺和自信。 這是一次直面現實問題的教育思考。對于教育這樣一個歷久彌新的課題,它面對的問題一樣古老而新鮮。清瑕直面中美兩國,甚至全球性的教育問題,用跨越中美的教育投遞的方法,帶來了極具價值的分析、思考和對策。譬如生命教育,無論身在美國藤校,還是中國的普通中小學,它都是父母、老師,包括廣大教育工作者必須面對的問題。規則問題、挫折教育、個性教育、校園霸凌,雖然它們一直存在于我們的教育實踐中,但清瑕的思考無疑更具當代性、全球性和穿透力。新的時代,新的孩子,新的成長;面對問題,解決問題,超越問題;需要我們具有更全球化的視野、更敏銳的問題意識、更能滲透教育本質的思考。 這不只是一本專門介紹家庭教育的圖書,也不只是一本專門介紹美國教育的圖書,更不只是一本教育學專著,在這本書里,鮮活的案例和深入的思考并存,家庭教育的點滴和全球性的視野同在,不乏草根的氣息,也不少思維的力量。它既可以給普通的家長以啟示,也可以給廣大的教育工作者以借鑒,甚至為專家學者解剖當代教育的發展問題提供了方向性思考。可以說,這本書值得我們所有人精心一讀。 *后,還是想和家長們交流幾句。中國社會的發展,讓我們從來沒有像現在這樣關心和關注教育。不要讓孩子輸在起跑線上,上*好的幼兒園,選*好的學區房,到*好的國家留學,家長們恨不得把所有的“*好”都給予孩子。但是,很多時候,我們又感到總是事與愿違,甚至無力無助。孩子的問題層出不窮,金錢和付出并不能自動帶給我們一個優秀的孩子。到底什么出了問題,或許可以在這本書里尋找一下答案。 教育是生命引領生命的過程,是一次愛的實踐。事實上,在孩子的成長過程中,我們每個家長才是他們真正的起跑線。這是整本書的*大主題,也是清瑕從這些優秀父母身上,通過對教育問題的深入思考,給予我們的真正啟迪。希望每個父母都能靜下心來,好好感受,細細品味,一定會有不一樣的收獲。 清瑕旅居美國幾年,有這樣的成果,實屬不易。她一直講,作為一個“教育的行者”,她將一直這樣行走下去,思考下去,實踐下去,豐富下去。我相信,她一定會不斷地帶給我們新的驚喜和思考。作為朋友,請讓我為她的成長點贊,讓我們和清瑕一起跨越中美,回歸教育的本質。 也請永遠記住,我們才是孩子的起跑線!
你就是孩子的起跑線:美國華裔名校生的成長訪談及美式教育之鑒 作者簡介
中美跨文化教育媒體人 中國教育學會家庭教育專業委員會理事、專家講師團成員 美國Global A&C Education CEO 美國天目教育基金會董事 “清瑕Time”教育類自媒體創始人 悅長大、天目教育、家長家、新新家長、樂爸生活家、爸媽搜、美國留學媽媽圈、代際心語、Civil Rights、北美華人之聲、硅谷“優籽”教育等知名教育微信號特邀教育作家 《中國教師報》《現代教育報》《硅谷中國報》《中華商報》等多家報紙特約作家 中央電視臺“非常6+1”教育點評嘉賓 中國少年報社培訓中心前任校長 曾領銜、參與了多個國家教育課題研究 已在中美兩國進行數百場專題教育演講 已出版《向陽的智慧》《迎著陽光走》等4部教育著作 從教師到校長,再到教育媒體人,三十余年職業生涯,從未離開過教育。如今游歷中美,致力于做一名教育行者,一名融會中西教育理念的研究者、傳播者,致力于將實用且適用的教育方法、科學且先進的教育理念,傳遞給每一個中國家庭。
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