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如何培養小學生的高效學習方法 版權信息
- ISBN：9787205095062
- 條形碼：9787205095062 ; 978-7-205-09506-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何培養小學生的高效學習方法 本書特色
★ 一線優秀教師多年教育經驗，全方位的親子閱讀課！ 作者是一位長期處于教育一線，擁有豐富教育經驗的優秀教師。課堂內外，關注國內外*新的教育咨詢，主動研究教育成果。并把研究成果運用于實際生活中，所教授的班級成績優異，受到家長們的一致稱贊。 ★ 提高小學生成績的葵花寶典，父母**的家庭教育書！ 小學是小學生培養良好學習習慣的關鍵時期，優異的成績離不開高效的學習方法。本書根據普通事例，教授父母如何幫助孩子糾正學習誤區，樹立正確學習觀念，培養科學、高效的學習方法。 ★ 提升孩子學習能力的好幫手，親子需知的教育新理念！ 作者結合心理學、教育學等研究成果，分析孩子的學習行為，讓孩子擺脫死讀書、苦讀書的錯誤習慣。同時，依據各學科的特性，利用孩子的天賦、能力、興趣愛好與學習相結合，運用不同的學習方法，教孩子掌握語文、數學、英語等學科的學習方法和使用技能，讓孩子德智體美全面發展。 孩子不愛學習，學習成績提不高，不是孩子有問題，是孩子只差一個高效的學習方法！
如何培養小學生的高效學習方法 內容簡介
《如何培養小學生的高效學習方法》是一本關于小學生學習方法的家教書。作者是是一位小學一線教師, 在授課之余, 堅持尋找適合學生的高效學習法。內容包括: 課堂精靈: “吃透”每一個45分鐘 ; 記憶喚醒: 練出來的“過目不忘” ; 成績快鐵: 效率, 是學業有成的靈魂等。
如何培養小學生的高效學習方法 目錄
第1章 課堂精靈：“吃透”每一個45分鐘
孩子獲取知識的根本途徑是聽講。每天6節課，每節課45分鐘，一天下來，孩子吸收知識的能力，對學習來說至關重要。孩子不會聽講，一天下來呢？6年呢？12年呢？……日積月累，孩子與其他同學的差距就天差地別。所以，提高孩子的聽講能力非常重要。
課前預習好，聽課不苦惱
選好輔導書，成績很突出
上課不分神，下筆如有神
做好課堂筆記，學習不會吃力
學問，學問，不懂之處要敢問
知道重點在哪，避免盲目學習
做好每次作業，才有滿意的答卷
課后“過電影”，成績很堅挺
階段性總結，讓學習力進階
第2章 記憶喚醒：練出來的“過目不忘”
記憶力對學習知識起著舉足輕重的作用。目前教育制度與考試模式，大部分是考驗孩子的記憶能力。然而，人的記憶力可以通過指點、教導、重復練習來獲得。重視對孩子記憶力的培養，會使他們在今后的學習、生活中變得更加得心應手。
有效的記憶潛能開發法
理解通透了，記得才夠快
放飛聯想，給記憶插上翅膀
善于觀察，記性頂呱呱
及時復習，記憶力升級
運用卡片法，打開記憶庫
照相記憶，實現一目十行
越是感興趣，記得越深刻
第3章 成績快鐵：效率，是學業有成的靈魂
對孩子來說，提高學習效率是一個非常重要的問題。許多學生聰明又努力，成績卻差強人意，是不良的學習習慣導致學習效率低下。著名教育家葉圣陶先生說“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣！焙昧晳T會使孩子受益終生。
靠時間堆成績，是笨努力
要知道“z佳用腦時間”
試一試“交替學習法”
學習有計劃，效率提升大
治一治“頑固拖延癥”
用好零碎時間，80%考進重點
不僅要愛學習，還要會學習
建立錯題集，驟降錯誤率
玩時盡興玩，學時盡心學
查漏補缺，溫故而知新
第4章 雕文織采：這樣學語文，妙筆能生花
在教學過程中，許多孩子抱怨語文太難學。其實，語文具有開放性，我們的生活離不開語文，到哪兒都會用到它。此外，語文也是一門感性的學科，老師帶著感情教，才能教好；孩子帶著感情學，才能學好。死板地學知識，是很多孩子無法學好語文的重要原因。
吃透課文，輕松學好語文
語文成績好，積累很重要
學好近義詞，文底才扎實
精通反義詞，寫作不缺詞
想要用好成語，先看成語故事
“大家來找茬”，讓錯字無處可藏
趣味記憶法，把“生字”刻在心里
一篇好文章，標題是關鍵
怎么去修辭，文章才雅致
擅用排比句，文章顯才氣
好作文，也可以“仿”出來
第5章 趣味ABC：快樂學英語，如同學母語
快樂教育是給孩子z好的禮物。如果我們將英語變成高智商的游戲，孩子們就會從中發現英語妙趣橫生。不知不覺中，孩子的單詞量增加了，口語地道了，聽力進步了，英文水平達到了一個新高度，拿高分自然不是問題。
英語水平好不好，學習氛圍很重要
聽：英語聽明白，學習無障礙
說：隨時英語交流，口語表達不愁
讀：練習好發音，張口就是倫敦音
寫：挑戰英語寫作，乘上成績快車
別再死記硬背，找訣竅拼高效
掌握好技法，輕松學語法
隨時隨地都是學習英語的良機
第6章 算術天才：找到解題真相，成為數學王
數學是一門抽象性和邏輯性都很強的學科，也是許多孩子和家長z頭疼的一門學科。與其他科目不同的是，數學僅僅靠拼時間、拼努力,對提升成績的幫助并不明顯。提高數學成績更多的是依靠正確的學習方法,絕不是單純的刷題。
為什么計算題總是丟分重災區？
方法用對了，算題就不崩潰了
熟記定律方法，速算不在話下
趣味數學，讓123也可以不枯燥
“題海戰術”對成績幫助并不大
速解應用題，關鍵在審題
做好思維訓練，幾何難題不見
發散性思維，讓數學成績起飛
體驗式學習，讓實踐帶來真知灼見
第7章 博聞廣記：做全才，才有更好的未來
孩子能夠什么樣的人才？這得問問家長想要孩子成為什么樣的人才。我們教育的根本是喚醒、本質在激活，關鍵于提升。喚醒孩子的生命內力，激發其個人潛能，使之全面發展，是一個美好的目標，需要家長、老師、孩子的共同努力。
讓寫出的字，像本人一樣漂亮
多讀書讀好書，腹有詩書氣自華
別獨自學習，要善于集思廣益
請不要排斥老師，我們可以做朋友
跟隨音樂節奏，美化精神世界
感知美術魅力，培養高雅審美觀
成績固然重要，品德培養更必要
當勞動是種快樂時，生活是美的
與大自然多一些親密接觸
讓網絡成為益友，而不是損友
第8章 考場福利：掌握考試秘笈，就是狀元擔當
考試技巧不能從根本上提高孩子的成績，但是能讓孩子的成績錦上添花。通過多年的教學工作，我把孩子們在考試時z容易出現的問題做了歸納和總結，只要孩子認真吸收、揣摩和消化，并在考試中加以應用，一定會有非常大的收益。
考前休息好，考試狀態才會好
出現“考前綜合癥”，怎么辦？
為何總是答不完，怎樣答題才圓滿
審題有訣竅，我不說你不知道
答題有先后，一步一步走
別讓“馬虎”，拉低了分數
卷面不整潔，丟分多可惜！
技巧性答題，考出好成績
總結與反思，快速長知識
孩子獲取知識的根本途徑是聽講。每天6節課，每節課45分鐘，一天下來，孩子吸收知識的能力，對學習來說至關重要。孩子不會聽講，一天下來呢？6年呢？12年呢？……日積月累，孩子與其他同學的差距就天差地別。所以，提高孩子的聽講能力非常重要。
課前預習好，聽課不苦惱
選好輔導書，成績很突出
上課不分神，下筆如有神
做好課堂筆記，學習不會吃力
學問，學問，不懂之處要敢問
知道重點在哪，避免盲目學習
做好每次作業，才有滿意的答卷
課后“過電影”，成績很堅挺
階段性總結，讓學習力進階
第2章 記憶喚醒：練出來的“過目不忘”
記憶力對學習知識起著舉足輕重的作用。目前教育制度與考試模式，大部分是考驗孩子的記憶能力。然而，人的記憶力可以通過指點、教導、重復練習來獲得。重視對孩子記憶力的培養，會使他們在今后的學習、生活中變得更加得心應手。
有效的記憶潛能開發法
理解通透了，記得才夠快
放飛聯想，給記憶插上翅膀
善于觀察，記性頂呱呱
及時復習，記憶力升級
運用卡片法，打開記憶庫
照相記憶，實現一目十行
越是感興趣，記得越深刻
第3章 成績快鐵：效率，是學業有成的靈魂
對孩子來說，提高學習效率是一個非常重要的問題。許多學生聰明又努力，成績卻差強人意，是不良的學習習慣導致學習效率低下。著名教育家葉圣陶先生說“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣！焙昧晳T會使孩子受益終生。
靠時間堆成績，是笨努力
要知道“z佳用腦時間”
試一試“交替學習法”
學習有計劃，效率提升大
治一治“頑固拖延癥”
用好零碎時間，80%考進重點
不僅要愛學習，還要會學習
建立錯題集，驟降錯誤率
玩時盡興玩，學時盡心學
查漏補缺，溫故而知新
第4章 雕文織采：這樣學語文，妙筆能生花
在教學過程中，許多孩子抱怨語文太難學。其實，語文具有開放性，我們的生活離不開語文，到哪兒都會用到它。此外，語文也是一門感性的學科，老師帶著感情教，才能教好；孩子帶著感情學，才能學好。死板地學知識，是很多孩子無法學好語文的重要原因。
吃透課文，輕松學好語文
語文成績好，積累很重要
學好近義詞，文底才扎實
精通反義詞，寫作不缺詞
想要用好成語，先看成語故事
“大家來找茬”，讓錯字無處可藏
趣味記憶法，把“生字”刻在心里
一篇好文章，標題是關鍵
怎么去修辭，文章才雅致
擅用排比句，文章顯才氣
好作文，也可以“仿”出來
第5章 趣味ABC：快樂學英語，如同學母語
快樂教育是給孩子z好的禮物。如果我們將英語變成高智商的游戲，孩子們就會從中發現英語妙趣橫生。不知不覺中，孩子的單詞量增加了，口語地道了，聽力進步了，英文水平達到了一個新高度，拿高分自然不是問題。
英語水平好不好，學習氛圍很重要
聽：英語聽明白，學習無障礙
說：隨時英語交流，口語表達不愁
讀：練習好發音，張口就是倫敦音
寫：挑戰英語寫作，乘上成績快車
別再死記硬背，找訣竅拼高效
掌握好技法，輕松學語法
隨時隨地都是學習英語的良機
第6章 算術天才：找到解題真相，成為數學王
數學是一門抽象性和邏輯性都很強的學科，也是許多孩子和家長z頭疼的一門學科。與其他科目不同的是，數學僅僅靠拼時間、拼努力,對提升成績的幫助并不明顯。提高數學成績更多的是依靠正確的學習方法,絕不是單純的刷題。
為什么計算題總是丟分重災區？
方法用對了，算題就不崩潰了
熟記定律方法，速算不在話下
趣味數學，讓123也可以不枯燥
“題海戰術”對成績幫助并不大
速解應用題，關鍵在審題
做好思維訓練，幾何難題不見
發散性思維，讓數學成績起飛
體驗式學習，讓實踐帶來真知灼見
第7章 博聞廣記：做全才，才有更好的未來
孩子能夠什么樣的人才？這得問問家長想要孩子成為什么樣的人才。我們教育的根本是喚醒、本質在激活，關鍵于提升。喚醒孩子的生命內力，激發其個人潛能，使之全面發展，是一個美好的目標，需要家長、老師、孩子的共同努力。
讓寫出的字，像本人一樣漂亮
多讀書讀好書，腹有詩書氣自華
別獨自學習，要善于集思廣益
請不要排斥老師，我們可以做朋友
跟隨音樂節奏，美化精神世界
感知美術魅力，培養高雅審美觀
成績固然重要，品德培養更必要
當勞動是種快樂時，生活是美的
與大自然多一些親密接觸
讓網絡成為益友，而不是損友
第8章 考場福利：掌握考試秘笈，就是狀元擔當
考試技巧不能從根本上提高孩子的成績，但是能讓孩子的成績錦上添花。通過多年的教學工作，我把孩子們在考試時z容易出現的問題做了歸納和總結，只要孩子認真吸收、揣摩和消化，并在考試中加以應用，一定會有非常大的收益。
考前休息好，考試狀態才會好
出現“考前綜合癥”，怎么辦？
為何總是答不完，怎樣答題才圓滿
審題有訣竅，我不說你不知道
答題有先后，一步一步走
別讓“馬虎”，拉低了分數
卷面不整潔，丟分多可惜！
技巧性答題，考出好成績
總結與反思，快速長知識
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如何培養小學生的高效學習方法 作者簡介
董苓苓，畢業于中國人民大學漢語言文學專業，F就職于山東省濟寧市兗州區東御橋小學。從教以來，一直活躍在教學一線，工作踏實勤奮，多次榮獲市區教學能手教學基本功一等獎，并積極投身教學科研工作；多次參與并主持了國家ji、省市級課題研究及論文的編撰。其所帶班級成績優異，多次榮獲市級優秀班集體，深受家長們的喜愛。
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