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如何培養(yǎng)小學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787205095062
- 條形碼：9787205095062 ; 978-7-205-09506-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何培養(yǎng)小學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法 本書特色
★ 一線優(yōu)秀教師多年教育經(jīng)驗(yàn)，全方位的親子閱讀課！ 作者是一位長期處于教育一線，擁有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。課堂內(nèi)外，關(guān)注國內(nèi)外*新的教育咨詢，主動(dòng)研究教育成果。并把研究成果運(yùn)用于實(shí)際生活中，所教授的班級(jí)成績優(yōu)異，受到家長們的一致稱贊。 ★ 提高小學(xué)生成績的葵花寶典，父母**的家庭教育書！ 小學(xué)是小學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，優(yōu)異的成績離不開高效的學(xué)習(xí)方法。本書根據(jù)普通事例，教授父母如何幫助孩子糾正學(xué)習(xí)誤區(qū)，樹立正確學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。 ★ 提升孩子學(xué)習(xí)能力的好幫手，親子需知的教育新理念！ 作者結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)等研究成果，分析孩子的學(xué)習(xí)行為，讓孩子擺脫死讀書、苦讀書的錯(cuò)誤習(xí)慣。同時(shí)，依據(jù)各學(xué)科的特性，利用孩子的天賦、能力、興趣愛好與學(xué)習(xí)相結(jié)合，運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法，教孩子掌握語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和使用技能，讓孩子德智體美全面發(fā)展。 孩子不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績提不高，不是孩子有問題，是孩子只差一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法！
如何培養(yǎng)小學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法 內(nèi)容簡介
《如何培養(yǎng)小學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法》是一本關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的家教書。作者是是一位小學(xué)一線教師, 在授課之余, 堅(jiān)持尋找適合學(xué)生的高效學(xué)習(xí)法。內(nèi)容包括: 課堂精靈: “吃透”每一個(gè)45分鐘 ; 記憶喚醒: 練出來的“過目不忘” ; 成績快鐵: 效率, 是學(xué)業(yè)有成的靈魂等。
如何培養(yǎng)小學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法 目錄
第1章 課堂精靈：“吃透”每一個(gè)45分鐘
孩子獲取知識(shí)的根本途徑是聽講。每天6節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，一天下來，孩子吸收知識(shí)的能力，對學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要。孩子不會(huì)聽講，一天下來呢？6年呢？12年呢？……日積月累，孩子與其他同學(xué)的差距就天差地別。所以，提高孩子的聽講能力非常重要。
課前預(yù)習(xí)好，聽課不苦惱
選好輔導(dǎo)書，成績很突出
上課不分神，下筆如有神
做好課堂筆記，學(xué)習(xí)不會(huì)吃力
學(xué)問，學(xué)問，不懂之處要敢問
知道重點(diǎn)在哪，避免盲目學(xué)習(xí)
做好每次作業(yè)，才有滿意的答卷
課后“過電影”，成績很堅(jiān)挺
階段性總結(jié)，讓學(xué)習(xí)力進(jìn)階
第2章 記憶喚醒：練出來的“過目不忘”
記憶力對學(xué)習(xí)知識(shí)起著舉足輕重的作用。目前教育制度與考試模式，大部分是考驗(yàn)孩子的記憶能力。然而，人的記憶力可以通過指點(diǎn)、教導(dǎo)、重復(fù)練習(xí)來獲得。重視對孩子記憶力的培養(yǎng)，會(huì)使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中變得更加得心應(yīng)手。
有效的記憶潛能開發(fā)法
理解通透了，記得才夠快
放飛聯(lián)想，給記憶插上翅膀
善于觀察，記性頂呱呱
及時(shí)復(fù)習(xí)，記憶力升級(jí)
運(yùn)用卡片法，打開記憶庫
照相記憶，實(shí)現(xiàn)一目十行
越是感興趣，記得越深刻
第3章 成績快鐵：效率，是學(xué)業(yè)有成的靈魂
對孩子來說，提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)非常重要的問題。許多學(xué)生聰明又努力，成績卻差強(qiáng)人意，是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。著名教育家葉圣陶先生說“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”好習(xí)慣會(huì)使孩子受益終生。
靠時(shí)間堆成績，是笨努力
要知道“z佳用腦時(shí)間”
試一試“交替學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)有計(jì)劃，效率提升大
治一治“頑固拖延癥”
用好零碎時(shí)間，80%考進(jìn)重點(diǎn)
不僅要愛學(xué)習(xí)，還要會(huì)學(xué)習(xí)
建立錯(cuò)題集，驟降錯(cuò)誤率
玩時(shí)盡興玩，學(xué)時(shí)盡心學(xué)
查漏補(bǔ)缺，溫故而知新
第4章 雕文織采：這樣學(xué)語文，妙筆能生花
在教學(xué)過程中，許多孩子抱怨語文太難學(xué)。其實(shí)，語文具有開放性，我們的生活離不開語文，到哪兒都會(huì)用到它。此外，語文也是一門感性的學(xué)科，老師帶著感情教，才能教好；孩子帶著感情學(xué)，才能學(xué)好。死板地學(xué)知識(shí)，是很多孩子無法學(xué)好語文的重要原因。
吃透課文，輕松學(xué)好語文
語文成績好，積累很重要
學(xué)好近義詞，文底才扎實(shí)
精通反義詞，寫作不缺詞
想要用好成語，先看成語故事
“大家來找茬”，讓錯(cuò)字無處可藏
趣味記憶法，把“生字”刻在心里
一篇好文章，標(biāo)題是關(guān)鍵
怎么去修辭，文章才雅致
擅用排比句，文章顯才氣
好作文，也可以“仿”出來
第5章 趣味ABC：快樂學(xué)英語，如同學(xué)母語
快樂教育是給孩子z好的禮物。如果我們將英語變成高智商的游戲，孩子們就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)英語妙趣橫生。不知不覺中，孩子的單詞量增加了，口語地道了，聽力進(jìn)步了，英文水平達(dá)到了一個(gè)新高度，拿高分自然不是問題。
英語水平好不好，學(xué)習(xí)氛圍很重要
聽：英語聽明白，學(xué)習(xí)無障礙
說：隨時(shí)英語交流，口語表達(dá)不愁
讀：練習(xí)好發(fā)音，張口就是倫敦音
寫：挑戰(zhàn)英語寫作，乘上成績快車
別再死記硬背，找訣竅拼高效
掌握好技法，輕松學(xué)語法
隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)英語的良機(jī)
第6章 算術(shù)天才：找到解題真相，成為數(shù)學(xué)王
數(shù)學(xué)是一門抽象性和邏輯性都很強(qiáng)的學(xué)科，也是許多孩子和家長z頭疼的一門學(xué)科。與其他科目不同的是，數(shù)學(xué)僅僅靠拼時(shí)間、拼努力,對提升成績的幫助并不明顯。提高數(shù)學(xué)成績更多的是依靠正確的學(xué)習(xí)方法,絕不是單純的刷題。
為什么計(jì)算題總是丟分重災(zāi)區(qū)？
方法用對了，算題就不崩潰了
熟記定律方法，速算不在話下
趣味數(shù)學(xué)，讓123也可以不枯燥
“題海戰(zhàn)術(shù)”對成績幫助并不大
速解應(yīng)用題，關(guān)鍵在審題
做好思維訓(xùn)練，幾何難題不見
發(fā)散性思維，讓數(shù)學(xué)成績起飛
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓實(shí)踐帶來真知灼見
第7章 博聞廣記：做全才，才有更好的未來
孩子能夠什么樣的人才？這得問問家長想要孩子成為什么樣的人才。我們教育的根本是喚醒、本質(zhì)在激活，關(guān)鍵于提升。喚醒孩子的生命內(nèi)力，激發(fā)其個(gè)人潛能，使之全面發(fā)展，是一個(gè)美好的目標(biāo)，需要家長、老師、孩子的共同努力。
讓寫出的字，像本人一樣漂亮
多讀書讀好書，腹有詩書氣自華
別獨(dú)自學(xué)習(xí)，要善于集思廣益
請不要排斥老師，我們可以做朋友
跟隨音樂節(jié)奏，美化精神世界
感知美術(shù)魅力，培養(yǎng)高雅審美觀
成績固然重要，品德培養(yǎng)更必要
當(dāng)勞動(dòng)是種快樂時(shí)，生活是美的
與大自然多一些親密接觸
讓網(wǎng)絡(luò)成為益友，而不是損友
第8章 考場福利：掌握考試秘笈，就是狀元擔(dān)當(dāng)
考試技巧不能從根本上提高孩子的成績，但是能讓孩子的成績錦上添花。通過多年的教學(xué)工作，我把孩子們在考試時(shí)z容易出現(xiàn)的問題做了歸納和總結(jié)，只要孩子認(rèn)真吸收、揣摩和消化，并在考試中加以應(yīng)用，一定會(huì)有非常大的收益。
考前休息好，考試狀態(tài)才會(huì)好
出現(xiàn)“考前綜合癥”，怎么辦？
為何總是答不完，怎樣答題才圓滿
審題有訣竅，我不說你不知道
答題有先后，一步一步走
別讓“馬虎”，拉低了分?jǐn)?shù)
卷面不整潔，丟分多可惜！
技巧性答題，考出好成績
總結(jié)與反思，快速長知識(shí)
孩子獲取知識(shí)的根本途徑是聽講。每天6節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，一天下來，孩子吸收知識(shí)的能力，對學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要。孩子不會(huì)聽講，一天下來呢？6年呢？12年呢？……日積月累，孩子與其他同學(xué)的差距就天差地別。所以，提高孩子的聽講能力非常重要。
課前預(yù)習(xí)好，聽課不苦惱
選好輔導(dǎo)書，成績很突出
上課不分神，下筆如有神
做好課堂筆記，學(xué)習(xí)不會(huì)吃力
學(xué)問，學(xué)問，不懂之處要敢問
知道重點(diǎn)在哪，避免盲目學(xué)習(xí)
做好每次作業(yè)，才有滿意的答卷
課后“過電影”，成績很堅(jiān)挺
階段性總結(jié)，讓學(xué)習(xí)力進(jìn)階
第2章 記憶喚醒：練出來的“過目不忘”
記憶力對學(xué)習(xí)知識(shí)起著舉足輕重的作用。目前教育制度與考試模式，大部分是考驗(yàn)孩子的記憶能力。然而，人的記憶力可以通過指點(diǎn)、教導(dǎo)、重復(fù)練習(xí)來獲得。重視對孩子記憶力的培養(yǎng)，會(huì)使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活中變得更加得心應(yīng)手。
有效的記憶潛能開發(fā)法
理解通透了，記得才夠快
放飛聯(lián)想，給記憶插上翅膀
善于觀察，記性頂呱呱
及時(shí)復(fù)習(xí)，記憶力升級(jí)
運(yùn)用卡片法，打開記憶庫
照相記憶，實(shí)現(xiàn)一目十行
越是感興趣，記得越深刻
第3章 成績快鐵：效率，是學(xué)業(yè)有成的靈魂
對孩子來說，提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)非常重要的問題。許多學(xué)生聰明又努力，成績卻差強(qiáng)人意，是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。著名教育家葉圣陶先生說“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”好習(xí)慣會(huì)使孩子受益終生。
靠時(shí)間堆成績，是笨努力
要知道“z佳用腦時(shí)間”
試一試“交替學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)有計(jì)劃，效率提升大
治一治“頑固拖延癥”
用好零碎時(shí)間，80%考進(jìn)重點(diǎn)
不僅要愛學(xué)習(xí)，還要會(huì)學(xué)習(xí)
建立錯(cuò)題集，驟降錯(cuò)誤率
玩時(shí)盡興玩，學(xué)時(shí)盡心學(xué)
查漏補(bǔ)缺，溫故而知新
第4章 雕文織采：這樣學(xué)語文，妙筆能生花
在教學(xué)過程中，許多孩子抱怨語文太難學(xué)。其實(shí)，語文具有開放性，我們的生活離不開語文，到哪兒都會(huì)用到它。此外，語文也是一門感性的學(xué)科，老師帶著感情教，才能教好；孩子帶著感情學(xué)，才能學(xué)好。死板地學(xué)知識(shí)，是很多孩子無法學(xué)好語文的重要原因。
吃透課文，輕松學(xué)好語文
語文成績好，積累很重要
學(xué)好近義詞，文底才扎實(shí)
精通反義詞，寫作不缺詞
想要用好成語，先看成語故事
“大家來找茬”，讓錯(cuò)字無處可藏
趣味記憶法，把“生字”刻在心里
一篇好文章，標(biāo)題是關(guān)鍵
怎么去修辭，文章才雅致
擅用排比句，文章顯才氣
好作文，也可以“仿”出來
第5章 趣味ABC：快樂學(xué)英語，如同學(xué)母語
快樂教育是給孩子z好的禮物。如果我們將英語變成高智商的游戲，孩子們就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)英語妙趣橫生。不知不覺中，孩子的單詞量增加了，口語地道了，聽力進(jìn)步了，英文水平達(dá)到了一個(gè)新高度，拿高分自然不是問題。
英語水平好不好，學(xué)習(xí)氛圍很重要
聽：英語聽明白，學(xué)習(xí)無障礙
說：隨時(shí)英語交流，口語表達(dá)不愁
讀：練習(xí)好發(fā)音，張口就是倫敦音
寫：挑戰(zhàn)英語寫作，乘上成績快車
別再死記硬背，找訣竅拼高效
掌握好技法，輕松學(xué)語法
隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)英語的良機(jī)
第6章 算術(shù)天才：找到解題真相，成為數(shù)學(xué)王
數(shù)學(xué)是一門抽象性和邏輯性都很強(qiáng)的學(xué)科，也是許多孩子和家長z頭疼的一門學(xué)科。與其他科目不同的是，數(shù)學(xué)僅僅靠拼時(shí)間、拼努力,對提升成績的幫助并不明顯。提高數(shù)學(xué)成績更多的是依靠正確的學(xué)習(xí)方法,絕不是單純的刷題。
為什么計(jì)算題總是丟分重災(zāi)區(qū)？
方法用對了，算題就不崩潰了
熟記定律方法，速算不在話下
趣味數(shù)學(xué)，讓123也可以不枯燥
“題海戰(zhàn)術(shù)”對成績幫助并不大
速解應(yīng)用題，關(guān)鍵在審題
做好思維訓(xùn)練，幾何難題不見
發(fā)散性思維，讓數(shù)學(xué)成績起飛
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓實(shí)踐帶來真知灼見
第7章 博聞廣記：做全才，才有更好的未來
孩子能夠什么樣的人才？這得問問家長想要孩子成為什么樣的人才。我們教育的根本是喚醒、本質(zhì)在激活，關(guān)鍵于提升。喚醒孩子的生命內(nèi)力，激發(fā)其個(gè)人潛能，使之全面發(fā)展，是一個(gè)美好的目標(biāo)，需要家長、老師、孩子的共同努力。
讓寫出的字，像本人一樣漂亮
多讀書讀好書，腹有詩書氣自華
別獨(dú)自學(xué)習(xí)，要善于集思廣益
請不要排斥老師，我們可以做朋友
跟隨音樂節(jié)奏，美化精神世界
感知美術(shù)魅力，培養(yǎng)高雅審美觀
成績固然重要，品德培養(yǎng)更必要
當(dāng)勞動(dòng)是種快樂時(shí)，生活是美的
與大自然多一些親密接觸
讓網(wǎng)絡(luò)成為益友，而不是損友
第8章 考場福利：掌握考試秘笈，就是狀元擔(dān)當(dāng)
考試技巧不能從根本上提高孩子的成績，但是能讓孩子的成績錦上添花。通過多年的教學(xué)工作，我把孩子們在考試時(shí)z容易出現(xiàn)的問題做了歸納和總結(jié)，只要孩子認(rèn)真吸收、揣摩和消化，并在考試中加以應(yīng)用，一定會(huì)有非常大的收益。
考前休息好，考試狀態(tài)才會(huì)好
出現(xiàn)“考前綜合癥”，怎么辦？
為何總是答不完，怎樣答題才圓滿
審題有訣竅，我不說你不知道
答題有先后，一步一步走
別讓“馬虎”，拉低了分?jǐn)?shù)
卷面不整潔，丟分多可惜！
技巧性答題，考出好成績
總結(jié)與反思，快速長知識(shí)
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如何培養(yǎng)小學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方法 作者簡介
董苓苓，畢業(yè)于中國人民大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，F(xiàn)就職于山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)東御橋小學(xué)。從教以來，一直活躍在教學(xué)一線，工作踏實(shí)勤奮，多次榮獲市區(qū)教學(xué)能手教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)，并積極投身教學(xué)科研工作；多次參與并主持了國家ji、省市級(jí)課題研究及論文的編撰。其所帶班級(jí)成績優(yōu)異，多次榮獲市級(jí)優(yōu)秀班集體，深受家長們的喜愛。
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