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一看就會寫小學(xué)生學(xué)寫一句話一段話/一看就會寫 版權(quán)信息
- ISBN：9787570406876
- 條形碼：9787570406876 ; 978-7-5704-0687-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
一看就會寫小學(xué)生學(xué)寫一句話一段話/一看就會寫 本書特色
本書針對小學(xué)生學(xué)寫一句話一段話的學(xué)習(xí)要求和特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和編寫，旨在啟發(fā)小學(xué)生的作文思路、視角，從而讓小學(xué)生寫好一句話一段話。本書由一句話、一段話兩部分組成，每個(gè)部分從寫人、記事、寫景、狀物進(jìn)行分類，遵循從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程，易于小學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿。本書的方法通俗易懂、簡單實(shí)用，能夠幫助學(xué)生快速掌握一句話一段話作文。活潑有趣的版式、精美豐富的插圖、精彩齊全的范文等內(nèi)容利于學(xué)生積累知識、拓寬視野，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的閱讀中輕松學(xué)習(xí)，總之要寓學(xué)于樂。
一看就會寫小學(xué)生學(xué)寫一句話一段話/一看就會寫 內(nèi)容簡介
本書針對小學(xué)生學(xué)寫一句話一段話的學(xué)習(xí)要求和特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和編寫，旨在啟發(fā)小學(xué)生的作文思路、視角，從而讓小學(xué)生寫好一句話一段話。本書由一句話、一段話兩部分組成，每個(gè)部分從寫人、記事、寫景、狀物進(jìn)行分類，遵循從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程，易于小學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿。本書的方法通俗易懂、簡單實(shí)用，能夠幫助學(xué)生快速掌握一句話一段話作文。活潑有趣的版式、精美豐富的插圖、精彩齊全的范文等內(nèi)容利于學(xué)生積累知識、拓寬視野，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的閱讀中輕松學(xué)習(xí)，總之要寓學(xué)于樂。
一看就會寫小學(xué)生學(xué)寫一句話一段話/一看就會寫 目錄
**部分 輕松學(xué)寫一段話
**章 我會寫句子
大象老師小課堂 / 002
一、誰＋怎么樣，寫句子有方法 / 003
二、（詞語）排好隊(duì)＋巧搭配，句子意思對 / 005
三、標(biāo)點(diǎn)我會用，句子才完整 / 006
第二章 我能把句子寫生動
大象老師小課堂 / 008
一、我給句子畫樣貌 / 009
二、我讓句子動起來 / 011
三、我讓句子長翅膀 / 012
四、我讓句子有感情 / 013
魔法闖關(guān)營 / 014
第二章 觀察生活寫一句話
大象老師小課堂 / 015
一、句子長眼睛，有模又有樣 / 016
二、句子聽聲音，美妙又動聽 / 018
三、句子有手腳，動作很靈活 / 019
佳作展示臺
眼睛看到的
小鴨子 / 021
能“報(bào)時(shí)”的奇石 / 021
傘 花 / 021
觀燈景 / 022
賞 月 / 022
美麗的彩虹 / 022
耳朵聽到的
踩雪的聲音 / 022
馬路上的車子 / 023
熱鬧的湖岸 / 023
屋檐下的鳥叫 / 023
海 浪 / 023
鼻子聞到的
新鮮空氣 / 024
蛋糕的香味 / 024
酸甜排骨 / 024
荷 塘 / 024
桂花香 / 025
嘴巴嘗到的
冰凍葡萄 / 025
小辣椒 / 025
海水的味道 / 026
美味的沙棗 / 026
石 榴 / 026
用手摸到的
南瓜秧 / 026
含羞草 / 027
荔 枝 / 027
爸爸的胡子 / 027
小白兔 / 027
第四章 描描熟悉的人
大象老師小課堂 / 028
佳作展示臺
我的自畫像
這就是我 / 030
我是“小兔子” / 030
愛美的我 / 031
快樂的我 / 031
可愛家人
愛繪畫的爺爺 / 031
有了白發(fā)的媽媽 / 032
胖爸爸 / 032
“紅蘋果”妹妹 / 032
粗心的表哥 / 032
師生情真
我的語文老師 / 033
我的班主任 / 033
“金嗓子”文藝委員 / 034
同學(xué)李佳茹 / 034
社會人物
我敬佩的一個(gè)人 / 034
修鞋人 / 035
交警叔叔 / 035
護(hù)士阿姨 / 035
快樂故事屋 / 036
第二部分 妙筆學(xué)寫一段話
**章 把一段話寫具體、通順
大象老師小課堂 / 076
一、圍繞中心寫，段落意思清 / 077
二、睜大眼睛看，內(nèi)容才具體 / 079
三、按照順序來，段落有條理 / 080
四、上下搭個(gè)橋，段落才連貫 / 081
魔法闖關(guān)營 / 083
第二章 把一段話寫生動、形象
大象老師小課堂 / 084
一、言行舉止摹人物 / 085
二、視聽結(jié)合繪風(fēng)景 / 086
三、巧用動詞、形容詞 / 087
四、比喻、擬人添生動 / 088
第三章 活靈活現(xiàn)來寫人
大象老師小課堂 / 090
佳作展示臺
我型我秀
鏡子中的我 / 092
我是男子漢 / 093
“拖拉機(jī)” / 093
親愛爸媽
勤勞的媽媽 / 094
媽媽的臉 / 095
長不大的爸爸 / 096
遠(yuǎn)親近戚
愛好收藏的外公 / 097
時(shí)髦的奶奶 / 098
我的弟弟愛模仿 / 099
我的姐姐 / 100
老師同學(xué)
我的班長 / 101
圓耳朵的同桌 / 102
老師的笑容 / 103
幽默的班主任 / 104
社會眾人
砸石工 / 104
警察叔叔 / 106
捏糖人的老人 / 107
快樂故事屋 / 108
第四章 身臨其境來記事
大象老師小課堂 / 109
佳作展示臺
快樂童年
游 泳 / 111
我家的凳子會“咬”人 / 112
心急吃不了熱豆腐 / 113
我學(xué)會了補(bǔ)襪子 / 114
家庭生活
雨中情 / 115
給爸爸化妝 / 116
有趣的家庭聯(lián)歡會 / 117
校園內(nèi)外
老鷹捉小雞 / 118
做怪相逗樂 / 119
課外活動真熱鬧 / 120
社會見聞
撿 紙 / 121
讓 座 / 122
社會充滿真情 / 123
**章 我會寫句子
大象老師小課堂 / 002
一、誰＋怎么樣，寫句子有方法 / 003
二、（詞語）排好隊(duì)＋巧搭配，句子意思對 / 005
三、標(biāo)點(diǎn)我會用，句子才完整 / 006
第二章 我能把句子寫生動
大象老師小課堂 / 008
一、我給句子畫樣貌 / 009
二、我讓句子動起來 / 011
三、我讓句子長翅膀 / 012
四、我讓句子有感情 / 013
魔法闖關(guān)營 / 014
第二章 觀察生活寫一句話
大象老師小課堂 / 015
一、句子長眼睛，有模又有樣 / 016
二、句子聽聲音，美妙又動聽 / 018
三、句子有手腳，動作很靈活 / 019
佳作展示臺
眼睛看到的
小鴨子 / 021
能“報(bào)時(shí)”的奇石 / 021
傘 花 / 021
觀燈景 / 022
賞 月 / 022
美麗的彩虹 / 022
耳朵聽到的
踩雪的聲音 / 022
馬路上的車子 / 023
熱鬧的湖岸 / 023
屋檐下的鳥叫 / 023
海 浪 / 023
鼻子聞到的
新鮮空氣 / 024
蛋糕的香味 / 024
酸甜排骨 / 024
荷 塘 / 024
桂花香 / 025
嘴巴嘗到的
冰凍葡萄 / 025
小辣椒 / 025
海水的味道 / 026
美味的沙棗 / 026
石 榴 / 026
用手摸到的
南瓜秧 / 026
含羞草 / 027
荔 枝 / 027
爸爸的胡子 / 027
小白兔 / 027
第四章 描描熟悉的人
大象老師小課堂 / 028
佳作展示臺
我的自畫像
這就是我 / 030
我是“小兔子” / 030
愛美的我 / 031
快樂的我 / 031
可愛家人
愛繪畫的爺爺 / 031
有了白發(fā)的媽媽 / 032
胖爸爸 / 032
“紅蘋果”妹妹 / 032
粗心的表哥 / 032
師生情真
我的語文老師 / 033
我的班主任 / 033
“金嗓子”文藝委員 / 034
同學(xué)李佳茹 / 034
社會人物
我敬佩的一個(gè)人 / 034
修鞋人 / 035
交警叔叔 / 035
護(hù)士阿姨 / 035
快樂故事屋 / 036
第二部分 妙筆學(xué)寫一段話
**章 把一段話寫具體、通順
大象老師小課堂 / 076
一、圍繞中心寫，段落意思清 / 077
二、睜大眼睛看，內(nèi)容才具體 / 079
三、按照順序來，段落有條理 / 080
四、上下搭個(gè)橋，段落才連貫 / 081
魔法闖關(guān)營 / 083
第二章 把一段話寫生動、形象
大象老師小課堂 / 084
一、言行舉止摹人物 / 085
二、視聽結(jié)合繪風(fēng)景 / 086
三、巧用動詞、形容詞 / 087
四、比喻、擬人添生動 / 088
第三章 活靈活現(xiàn)來寫人
大象老師小課堂 / 090
佳作展示臺
我型我秀
鏡子中的我 / 092
我是男子漢 / 093
“拖拉機(jī)” / 093
親愛爸媽
勤勞的媽媽 / 094
媽媽的臉 / 095
長不大的爸爸 / 096
遠(yuǎn)親近戚
愛好收藏的外公 / 097
時(shí)髦的奶奶 / 098
我的弟弟愛模仿 / 099
我的姐姐 / 100
老師同學(xué)
我的班長 / 101
圓耳朵的同桌 / 102
老師的笑容 / 103
幽默的班主任 / 104
社會眾人
砸石工 / 104
警察叔叔 / 106
捏糖人的老人 / 107
快樂故事屋 / 108
第四章 身臨其境來記事
大象老師小課堂 / 109
佳作展示臺
快樂童年
游 泳 / 111
我家的凳子會“咬”人 / 112
心急吃不了熱豆腐 / 113
我學(xué)會了補(bǔ)襪子 / 114
家庭生活
雨中情 / 115
給爸爸化妝 / 116
有趣的家庭聯(lián)歡會 / 117
校園內(nèi)外
老鷹捉小雞 / 118
做怪相逗樂 / 119
課外活動真熱鬧 / 120
社會見聞
撿 紙 / 121
讓 座 / 122
社會充滿真情 / 123
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