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服裝實用技術應用提高圖解服裝裁剪與制板技術:袖型篇 版權信息
- ISBN:9787518057092
- 條形碼:9787518057092 ; 978-7-5180-5709-2
- 裝幀:100g膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
服裝實用技術應用提高圖解服裝裁剪與制板技術:袖型篇 本書特色
《圖解服裝裁剪與制板技術·袖型篇》以人體特征與運動機能為基礎,詳細闡述袖型的構成原理,綜合應用比例制圖法與新文化式原型制圖法,深入講解各類服裝袖型的制圖原理與方法。結構合理、條理清晰、圖文并茂,所選大部分案例均制成坯布樣衣,讀者可直觀感受平面結構與立體成衣之間的轉換關系。 《圖解服裝裁剪與制板技術·袖型篇》一書是服裝制板師的良師益友,也同樣適合服裝從業人員、服裝院校師生以及服裝愛好者學習與參考。
服裝實用技術應用提高圖解服裝裁剪與制板技術:袖型篇 內容簡介
《圖解服裝裁剪與制板技術·袖型篇》以人體特征與運動機能為基礎,詳細闡述袖型的構成原理,綜合應用比例制圖法與新文化式原型制圖法,深入講解各類服裝袖型的制圖原理與方法。結構合理、條理清晰、圖文并茂,所選大部分案例均制成坯布樣衣,讀者可直觀感受平面結構與立體成衣之間的轉換關系。 《圖解服裝裁剪與制板技術·袖型篇》一書是服裝制板師的良師益友,也同樣適合服裝從業人員、服裝院校師生以及服裝愛好者學習與參考。
服裝實用技術應用提高圖解服裝裁剪與制板技術:袖型篇 目錄
**節 服裝袖型設計基礎
一、袖子的作用
二、服裝袖型的分類
三、服裝袖型的設計要點
第二節 服裝結構制圖部位代號與符號
一、制圖主要部位代號
二、制圖符號說明
第三節 新文化式原型簡介
第二章 服裝袖型的結構原理
**節 人體結構
一、人體上肢骨骼構成
二、相關肌肉構成
三、相關部位脂肪與皮膚
四、臂根與手臂形態
第二節 人體與服裝袖型的關系
一、靜態時人體與服裝袖型的關系
二、動態時人體與服裝袖型的關系
第三節 無袖的構成原理
第四節 裝袖的構成原理
一、袖窿結構設計原理
二、袖子結構設計原理
第五節 連身袖的構成原理
一、連身袖與裝袖的結構關系
二、連身袖的角度設計原理
三、連身袖袖山高的設計原理
四、連身袖袖身的設計原理
五、連身袖的插角與分割設計
第六節 分割袖的構成原理
一、分割袖與連身袖的結構關系
二、分割袖的角度設計原理
三、分割袖袖山高的設計原理
四、分割袖袖身的設計原理
五、分割袖的分割線設計
第三章 無袖結構的變化與應用
**節 無袖結構變化
一、肩部的變化
二、袖窿深淺的變化
三、袖窿形狀的變化
四、裝飾的變化
第二節 設計案例分析
一、案例1:合體入肩式無袖
二、案例2:出肩式無袖
三、案例3:帶墊肩式無袖
四、案例4:入肩式方袖窿無袖
五、案例5:入肩式外套類無袖
第四章 裝袖結構的變化與應用
**節 裝袖結構變化
一、袖子合體程度的變化
二、袖子長短的變化
三、袖山的變化
四、袖身的變化
五、裝飾及其他的變化
第二節 設計案例分析
一、案例1:泡泡短袖
二、案例2:垂褶短袖
三、案例3:落肩燈籠型中袖
四、案例4:袖山立體褶短袖
五、案例5:波浪長袖
六、案例6:褶裥燈籠長袖
七、案例7:兩片圓裝長袖
八、案例8:幾何風格袖山兩片袖
九、案例9:郁金香型短袖
十、案例10:褶裥短袖
十一、案例11:袖山褶裥彎身中袖
第五章 連身袖結構的變化與應用
**節 連身袖結構變化
一、連身袖角度的變化
二、袖身的變化
三、袖子長短的變化
四、裝飾及其他的變化
第二節 設計案例分析
一、案例1:夏季寬松連身翻邊短袖
二、案例2:斗篷式連身袖
三、案例3:連身四邊形插角袖
四、案例4:合體彎身連身袖
五、案例5:斗篷連身袖
六、案例6:寬松彎身型連身袖
七、案例7:寬松直身型連身袖
八、案例8:褶裥省道連身短袖
第六章 分割袖結構的變化與應用
**節 分割袖結構變化
一、分割袖的角度變化
二、袖身的變化
三、分割線的變化
四、袖子長短的變化
五、裝飾及其他的變化
第二節 設計案例分析
一、案例1:立體插肩短袖
二、案例2:直身型袖山褶裥半插肩中袖
三、案例3:直身寬松插肩七分袖
四、案例4:直身寬松褶裥半插肩燈籠袖
五、案例5:直身合體半插肩長袖
六、案例6:彎身合體分割插肩長袖
七、案例7:插肩燈籠長袖
第七章 各種袖型的組合變化與應用
**節 各種袖型的組合變化
一、前后組合變化
二、上下組合變化
三、左右組合變化
四、其他組合變化
第二節 設計案例分析
一、案例1:雙層波浪組合短袖
二、案例2:褶裥分割組合短袖
三、案例3:省道分割合體彎身組合袖
四、案例4:落肩分割褶裥組合中袖
參考文獻
服裝實用技術應用提高圖解服裝裁剪與制板技術:袖型篇 作者簡介
郭東梅,重慶師范大學美術學院服裝專業教師,碩士學位,副教授。教學與實踐經驗豐富,主要從事女裝結構設計與工藝、成衣紙樣設計、服裝工效學等課程的教學工作,曾多次獲得校級教學優秀獎,多次被評為校級最受畢業生歡迎教師。公開發表學術論文十余篇,主持、主研省部級課題八項,主編、參編教材多部。
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