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賈師傳 內容簡介
“賈師”是指苗族中傳承重要文化遺產“賈理”的民間老藝人。該書稿是將賈師傳承賈理的酸甜苦辣記錄下來，把賈師的精彩人生展示給世人，通過賈師的傳承和使用賈理的過程，了解賈理在歷目前的社會功用。
賈師傳 目錄
傳略
潘興儒
熊光玉
萬文均
楊故銀
龍秀國
評傳
潘正云
王啟榮
唐炳武
龍安昌
龍安珍
楊勝堯
潘里榮
韋炳清
王永福
王鳳剛
自述
吳九保
吳通勝
附錄
苗族文化的歷史結晶——賈師與賈理關系綜述
歷史關照下的苗族傳統理性制度
——賈師與賈詞綜述
多元語境下傳承苗族社會傳統習慣法的思考
——賈師與賈理傳承關系評述
賈師名錄
后記
潘興儒
熊光玉
萬文均
楊故銀
龍秀國
評傳
潘正云
王啟榮
唐炳武
龍安昌
龍安珍
楊勝堯
潘里榮
韋炳清
王永福
王鳳剛
自述
吳九保
吳通勝
附錄
苗族文化的歷史結晶——賈師與賈理關系綜述
歷史關照下的苗族傳統理性制度
——賈師與賈詞綜述
多元語境下傳承苗族社會傳統習慣法的思考
——賈師與賈理傳承關系評述
賈師名錄
后記
展開全部
賈師傳 節選
《賈師傳》： 要殺一個公雞，作為敬祭創始者定拉神的犧牲，公雞頭部朝大門口擺放，表示告知定拉神舉辦傳習的地點。然后煮熟切成塊，放在收口的一個壇子里。壇子比較深，壇里是黑的，從壇口看不清里面。參加學習的學員用筷子去夾里面的雞肉，夾到不同部位表示不同意思。夾到頭部學得快，夾到尾部表示學得慢，夾到中間部位處于中游，夾到翅膀的學員基本上學不精（只能懂得常識不會用賈），夾到雞翹（屁股）更難學會，學會了也容易忘記！ A完雞肉后，師父開始念詞敬祭祖先和賈理創始者定拉神。主要內容是定拉神來把他們教會，并把學徒的名字報給他。念完才開始喝酒吃飯，酒只能喝少許不能喝醉，喝醉不僅褻瀆創始者定拉神的神圣性，也會得罪祖先的神靈，大家都學不會，吃飯喝酒過后才開始教，F在參加學習的學員們的服裝不講究，*好是穿著苗族的民族服裝，據說以前師父還有專門的教習服飾！ W完一節內容后，休息之前需要消夜，舉行一個簡短的送行儀式。師父先念詞并燒幾炷香和幾張紙，然后才能吃飯喝酒。表示給創始者神靈和祖先吃了東西，也表示把創始者送回去。送行儀式每天晚上都要舉行，不餓也要吃才是對神靈的尊敬。師父念詞的時候，還要報上學員的名字，說明他們自始至終都在認真的學習.很尊重賈理，以后才學得會。每晚學習前，要點香燒紙念詞，并且還要念到學員的名字，然后才開始學習！ ⌒芄庥駥W用了三十多年的時間，才掌握一整套賈理。他想讓學員在較快的時間內把基本知識掌握，所以非常認真地教，每晚傳教的時間也比傳統教學時要長一些，有時候要教到半夜三更才休息。由于現在生活節奏快了，事情也多了，大部分人除了農田，還要做其他生產或者生意，以此增加收入。他非常理解學員，所以也要求學員要認真對待。熊光玉說：“要念完完整的賈理要一天時間，還要教他們怎么用賈，要讓他們記住賈詞就相當難。要教會基本的賈詞和基本的用法，他們才算是完成*基本的任務。” 傳統學習班要40多個晚上才可以教完基本的賈理，現在要在只有這一半的時間里學完賈理知識，需要從多方面想辦法才能完成基本的學業。除了課堂教學之外，熊光玉要求學員在白天多想賈詞，不僅在心頭默念，甚至還要自己開口念誦賈詞，根據自己學習的經驗，多念才能增強記憶。不清楚的問題到晚上學習的時候再問，反復幾次就可以鞏固，以致終身不會忘記。以后在實際使用的時候，有什么不清楚的，都可以隨時來問，在用中學，學用結合，這樣才能鞏固賈理知識成為賈師。 學習賈理必須有賈片，學員在接受賈理知識培訓之前必須備有賈片。在開辦學習班之前，熊光玉集中學員一起做賈片。集中學生在一起做賈片，是一個儀式，在門口放一碗米，在米里插幾根香，燒幾張紙。每個學員殺只黃色的鴨子，師父念完詞后，把鴨血淋在賈片上，賈片就具有靈性，做賈事時才能成功。其實做賈片不一定集中在一起做，熊光玉這樣做主要是讓學員感受到學習的氣氛，同時增加相互了解，以便以后學習相互幫助，形成良好的學習風氣。黃色在苗族觀念中表示寬心，殺黃色鴨子做賈片，大家才寬心才記得住，用賈才會順利成功。做賈片的竹子，用根部做賈片的橫木。做完賈片和儀式后再授課，整個過程一次完成，給學員留下比較深刻的印象。 彎寨的賈片共七根，具體的含義沒人說清楚，但熊光玉說，這是祖先留下來的規矩，所以不能改。每根賈片長度一樣，長度不超過一尺五寸，其中有一根是彎曲的。彎曲的賈片主要是學習之用，把勾給學習者，使之容易記得牢。鴨子血淋賈片表示，鴨子神靈黏附在上面，苗族傳說鴨子教會人。賈片淋了鴨子血，學員學到的賈理才不會跑掉，學習的人才容易記牢。 ……
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