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包郵 創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā)

作者:劉穎
出版社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版時(shí)間:2018-09-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 196頁(yè)
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創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā) 版權(quán)信息

創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā) 本書特色

《創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā)》一書的主要目標(biāo)包括兩個(gè):一是整體梳理創(chuàng)新人才管理的系列理論,總結(jié)討論創(chuàng)新人才研究目前的現(xiàn)狀和未來(lái)的研究方向,完善人才研究;二是總結(jié)現(xiàn)今創(chuàng)新人才管理與開發(fā)的實(shí)踐,提出基于理論分析的政策和制度建議。

創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā)》一書的主要目標(biāo)包括兩個(gè):一是整體梳理創(chuàng)新人才管理的系列理論,總結(jié)討論創(chuàng)新人才研究目前的現(xiàn)狀和未來(lái)的研究方向,完善人才研究;二是總結(jié)現(xiàn)今創(chuàng)新人才管理與開發(fā)的實(shí)踐,提出基于理論分析的政策和制度建議。

創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā) 目錄

**章 創(chuàng)新科技人才概論 **節(jié) 人才的定義 第二節(jié) 人才概念的發(fā)展 第三節(jié) 創(chuàng)新科技人才的界定及特點(diǎn) 一、科技人才 二、創(chuàng)新科技人才 三、創(chuàng)新科技人才的特點(diǎn) 第四節(jié) 創(chuàng)新行為的動(dòng)因 本章小結(jié) 第二章 創(chuàng)新科技人才評(píng)價(jià) **節(jié) 概念界定 一、按評(píng)價(jià)目的和用途劃分 二、按評(píng)價(jià)技術(shù)與手段劃分 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、經(jīng)典理論 二、評(píng)價(jià)模型 第三節(jié) 創(chuàng)新科技人才評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀 二、問(wèn)題分析 第四節(jié) 創(chuàng)新科技人才評(píng)價(jià)的對(duì)策與建議 一、準(zhǔn)入前評(píng)價(jià) 二、準(zhǔn)入后評(píng)價(jià) 本章小結(jié) 第三章 創(chuàng)新科技人才激勵(lì) **節(jié) 概念界定 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、重點(diǎn)理論模型 二、國(guó)內(nèi)外研究綜述 三、本文提出的理論模型 第三節(jié) 創(chuàng)新科技人才激勵(lì)的現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、我國(guó)創(chuàng)新科技人才激勵(lì)的進(jìn)展 二、我國(guó)創(chuàng)新科技人才激勵(lì)存在的問(wèn)題及問(wèn)題分析 第四節(jié) 創(chuàng)新科技人才激勵(lì)的對(duì)策與建議 一、灌輸團(tuán)隊(duì)意識(shí) 二、支持個(gè)體創(chuàng)造與提升 三、非經(jīng)濟(jì)刺激、社會(huì)關(guān)注和認(rèn)可 四、領(lǐng)導(dǎo)者匹配的激勵(lì)手段 本章小結(jié) 第四章 創(chuàng)新科技人才早期培育 **節(jié) 概念界定 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、經(jīng)典理論 二、理論模型 第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新科技人才早期培育現(xiàn)狀分析 一、國(guó)外創(chuàng)新科技人才早期培育的進(jìn)展 二、我國(guó)創(chuàng)新科技人才早期培育現(xiàn)狀 第四節(jié) 我國(guó)創(chuàng)新科技人才早期培育存在的問(wèn)題 一、缺乏支持性環(huán)境 二、缺少有價(jià)值和有意義的學(xué)習(xí)任務(wù) 三、學(xué)生對(duì)自己的能力缺乏自信 第五節(jié) 創(chuàng)新科技人才早期培育的對(duì)策與建議 一、營(yíng)造支持性環(huán)境 二、創(chuàng)建有價(jià)值、有意義的任務(wù) 三、促使學(xué)生相信自己具備取得成功的能力和可塑性技能 本章小結(jié) 第五章 創(chuàng)新科技人才培訓(xùn)與開發(fā) **節(jié) 概念界定 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、經(jīng)典理論 二、創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)與開發(fā)的研究綜述 第三節(jié) 創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)與開發(fā)的現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)與開發(fā)的現(xiàn)狀 二、創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)與開發(fā)存在的問(wèn)題 第四節(jié) 創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)與開發(fā)的對(duì)策和建議 一、創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)與開發(fā)的內(nèi)容 二、分層次創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)體系 本章小結(jié) 第六章 創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展 **節(jié) 概念界定 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、經(jīng)典理論 二、理論模型 三、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述 第三節(jié) 國(guó)內(nèi)創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、缺乏創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái) 二、創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展通道不通暢 三、“官本位”思想影響創(chuàng)新科技人才的發(fā)展 第四節(jié) 國(guó)內(nèi)創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展的對(duì)策與建議 一、構(gòu)建創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái) 二、建立科學(xué)合理的創(chuàng)新科技人才職業(yè)發(fā)展雙通道 三、促進(jìn)跨專業(yè)、跨組織和跨部門人才流動(dòng) 四、營(yíng)造良好人才發(fā)展社會(huì)氛圍 本章小結(jié) 第七章 科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè) **節(jié) 概念界定 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、經(jīng)典理論 二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 第三節(jié) 科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、我國(guó)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的進(jìn)展現(xiàn)狀 二、我國(guó)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)構(gòu)建存在的問(wèn)題 三、我國(guó)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)存在問(wèn)題的分析 第四節(jié) 科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的對(duì)策與建議 一、宏觀層面 二、中觀層面 三、微觀層面 本章小結(jié) 第八章 科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) **節(jié) 概念界定 一、創(chuàng)新科技人才 二、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 三、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、經(jīng)典理論 二、*新研究綜述 三、本書理論模型 第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、國(guó)內(nèi)外科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的發(fā)展 二、我國(guó)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)存在的問(wèn)題 第四節(jié) 對(duì)策與建議 一、宏觀層面 二、微觀層面 本章小結(jié) 第九章 科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)激勵(lì) **節(jié) 概念界定 第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 一、內(nèi)容激勵(lì)理論 二、過(guò)程激勵(lì)理論 三、行為后果理論 四、綜合激勵(lì)理論 第三節(jié) 我國(guó)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的現(xiàn)狀與問(wèn)題 一、現(xiàn)有的職稱評(píng)審和科研制度不夠完善 二、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)不能有效地結(jié)合起來(lái) 三、對(duì)科技人員工作本身的激勵(lì)單一 四、沒(méi)有建立公平與差異相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制 五、沒(méi)有很好地將團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與個(gè)人激勵(lì)相統(tǒng)一 第四節(jié) 對(duì)策與建議 一、完善現(xiàn)有的科研激勵(lì)制度 二、強(qiáng)化工作本身的激勵(lì)作用 三、建立公平與差異相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制 本章小結(jié) 參考文獻(xiàn) 后記
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創(chuàng)新科技人才管理與開發(fā) 作者簡(jiǎn)介

中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)助理、副教授。在國(guó)外勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)10多年,取得管理學(xué)博士學(xué)位。對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理學(xué)深有研究。在中國(guó)人民大學(xué)從事團(tuán)隊(duì)管理、培訓(xùn)課程10多年

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