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春天是每個人的 版權信息
- ISBN：9787552024562
- 條形碼：9787552024562 ; 978-7-5520-2456-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
春天是每個人的 本書特色
本書收集作者2017年夏至2018年春所寫的50多篇隨筆，共分四個部分：春雨添花、夏的錦書、秋景如畫、冬的陽關。內容有教育工作雜感、教育往事回憶、社會新人新事記敘、游覽觀感、生活掃描、景物寫生等。作品洋溢濃耶生活氣息和積極向上的激情，給人以美的享受和奮發進取的力量，對中小學青年教師的成長尤為有益。
春天是每個人的 內容簡介
孫文淑著的《春天是每個人的》這些隨筆有相當一部分的內容是記敘社會生活、發現和贊賞生活中的真善美的。美無處不在，精神文明之花四季常開，這始終是我們社會生活中的主流。發現美、歌頌美、以美來愉悅和陶冶我們的性情，并且在日常生活和工作中去宣揚美、創造美，是我們教育工作者應有的人生態度和教育情懷。教師是美的使者。如果我們自身有一雙發現美的眼睛，有積極樂觀的精神氣質，有懷抱美好，憧憬幸福未來的信念和夢想，那么我們生活的每一天都會是快樂的，生命是有價值的，學生的健康成長也是可以期待的。
春天是每個人的 目錄
序 詩在祖國的土地上
春雨添花
窗外櫻花醉春風
春天是每個人的
粉筆無言
一個維吾爾族姑娘
十字街頭
木蘭草原遐想
和學生一起讀書的故事
我的眼里有個你
風雨瀟瀟
古琴臺和杜鵑花
年少錦時
夏的錦書
靜心度夏
到小鎮去走走
游泳去
仰望星空
血性與忠誠
牽掛
風雅
“教師的幸福”小議
根固樹茂
角落
喚來秋至夏往
語文老師的宿命
飲茶清歡
蘭心蕙質
第三種風景
藝術長在風采永恒
顏色
秋景如畫
美麗的海棠
蟬、麻雀和鸚鵡
瞬間之華也燦爛
教育，守護孩子的童心
習字
作文的巧合
作文教學：興趣、掃描、評改
秋暮，殘景如畫
師生之間
冬的陽光
喝茶洗心
大墻內外
想念母親
喊山的心愿
冬天的陽光
坐標
老屋的青苔
自行車上的小風車
暗戀桃花源
拜年
大音希聲
穿越歷史星空的觀照
后記
展開全部
春天是每個人的 作者簡介
孫文淑，男，1941年生。上海教育學會、教師學研究會、寫作學會、百老德育講師團等學術團體成員，長期從事中小學教育工作，擔任過三所小學的校長，曾獲上海市園丁獎和多個教科研成果獎項，單獨或與人合作編寫《同步作文》《怎樣學語文》等書，近年來還涉獵散文、詩歌、雜文等寫作。
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