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統編小學語文教科書指定閱讀書系:名師講讀版:一只想飛的貓(全彩注音版) 版權信息
- ISBN：9787570206285
- 條形碼：9787570206285 ; 978-7-5702-0628-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
統編小學語文教科書指定閱讀書系:名師講讀版:一只想飛的貓(全彩注音版) 本書特色
適讀人群 ：6-9歲 本套書系是教育部統編語文教科書的配套讀物，收錄了教科書中“快樂讀書吧”的指定圖書。本書為二年級“快樂讀書吧”指定閱讀，配以名家名師講讀，既能開拓孩子的閱讀視野，又能幫助孩子更深入地理解課本中的作品精髓，從而提高思想力、審美力、想象力和寫作力。
統編小學語文教科書指定閱讀書系:名師講讀版:一只想飛的貓(全彩注音版) 內容簡介
本書是陳伯吹的中短篇童話精選集。作品塑造了一系列生動飽滿的動物形象，有不切實際想飛的貓，有堅忍努力的小飛蟲等，作者在這些具有典型性格的動物身上，寄托了對兒童的殷切期盼。
統編小學語文教科書指定閱讀書系:名師講讀版:一只想飛的貓(全彩注音版) 目錄
一匹出色的馬/001
小青蟲考及格了嗎/004
大老鼠和小座鐘/008
小蟹在簍子里吱吱地響/013
一只想飛的貓/017
小毛驢愿意做什么/083
小青蟲考及格了嗎/004
大老鼠和小座鐘/008
小蟹在簍子里吱吱地響/013
一只想飛的貓/017
小毛驢愿意做什么/083
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統編小學語文教科書指定閱讀書系:名師講讀版:一只想飛的貓(全彩注音版) 節選
一只想飛的貓 嘩啦！ 一只貓從窗子里面猛地跳出來，把窗臺上擺著的一只藍瓷花盆碰落在臺階上，砸成兩半。 才澆過水的仙人掌，跟著砸碎的瓷花盆被拋出來，橫倒在地上，淌著眼淚，發出一絲微弱的聲音：“可惜！” “那算得什么，我是貓！”貓沒道歉一聲，連頭也不回一下，只弓起了背，豎起了尾巴，慢騰騰地跨開大步，若無其事地向前走，“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三個耗子！” “嘎——”貓忽然停住了腳步，耳朵高高地豎起來，招了兩招，就撒開四條腿飛奔過去。 兩只蝴蝶，正在鳳仙花的頭頂上來回地跳舞。 鳳仙花仰起了紅通通的笑臉，盡力發出香氣。 她們親親熱熱地接吻，一下，一下，又一下。 貓突如其來地飛奔到蝴蝶身旁，張牙舞爪。 蝴蝶們大吃一驚，連忙騰起身來，像 兩個斷了線的風 箏，倏地飛遠了。 “倒霉，撲了一個空！——她們比耗子聰明！笨墒秦垱]肯輕放過她們，只待了一秒鐘，就跳起身來追趕過去。 兩只蝴蝶在空中交頭接耳，商量些什么。 黃蝴蝶一歪一斜地，很像從白楊樹上掉下來的一張黃葉子似的，飛得又慢又低，落在后面。 “哈，她乏了！”貓直奔過去，伸出腳掌一抓，差了半尺。 黃蝴蝶飛走了。 現在是白蝴蝶飛得又慢又低，落在后面。 “這回可差不離了！”貓奔過去，用力蹦起來，又伸出腳掌一抓，只差一寸，白蝴蝶飛走了。 “呼——噓——”貓頭上滲出了汗。他自己安慰自己：“險些兒到了手！逃不掉的！” 這時候，黃蝴蝶又在他前面不遠的地方，搖搖晃晃地飛著，仿佛要降落在地面上的樣子。 “可惡，她逗我呢！”貓原來是捉捉玩玩的，現在卻惱火起來，“她想欺侮我嗎？好，有她好看的！” 貓弓起身子，收斂爪子，用他腳趾后脂肪的肉墊，沿著一行冬青樹輕身輕腳地走，讓這些綠葉子掩護他，緩緩地、悄悄地潛跑上去。 “他打埋伏呢！”黃蝴蝶好笑了，可是沒笑出聲來。 貓看看愈挨愈近，不到兩尺光景，一縱身飛撲上去：“成了！” 不，還差幾分。貓的話說得太早啦！ 黃蝴蝶寫寫意意地飛走了。 貓望著黃蝴蝶在馬纓花樹的枝旁，繞了兩匝，才直向高空中飛去。他嘆了口氣：“她太機警了！不過如果我也能夠飛——” 他煩惱得很。 白蝴蝶仿佛也飛累了，像一朵小白花，落在一片映山紅的上面。 貓抹一下臉：“我眼睛沒花嗎？難道不就是那個小丫頭！——好，你也來逗我！” 他蹲了下來，一動也不動，眼睜睜地盯著白蝴蝶，暗地里在估量距離，觀察風色，要挑一個*好的時機，像一支箭樣地射過去，射中她。 “一，二，三！飛！” 貓自以為在飛，騰身撲過去，一下子抓住了。他正在抬起頭來得意的時候，怎么，白蝴蝶卻就在他頭頂上翩翩地飛過，越飛越高，和黃蝴蝶飛在一塊兒了。 他氣得發抖，呆呆地望著她們，不自然地松開腳爪，被抓下來的一束映山紅，零零落落地從他爪子里掉出來。
統編小學語文教科書指定閱讀書系:名師講讀版:一只想飛的貓(全彩注音版) 作者簡介
張曉風，出生于浙江金華，F居臺灣。著名散文家。被臺灣地區批評界推為“中國當代十大散文家”之一。 創作過散文、新詩、小說、戲劇、雜文等多種不同的體裁，以散文*為著名。其散文創作初期的作品，文字清新，世界澄澈；中期的散文則大氣遼闊，是“亦秀亦豪” 的“淋漓健筆”；其后的作品更著眼于家國情懷和人間百態，飽含對生命本身的贊許和尊重。
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